“一”的启示 小学生五年级作文

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“一”的启示_小学生五年级作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的“一”的启示_小学生五年级作文,欢迎阅读与收藏。

“一”的启示 小学生五年级作文

“一”的启示_小学生五年级作文1

骄傲,使人走上绝路。这句话,妈妈已经跟我讲过n次,我都会背了。刚开始,对于妈妈说的这句话,我总是左耳时右耳出,直到我亲身经历这一件事以后,我才后悔当初没听妈妈的话。

我记得上次学期期末考试之前,老师叫我们在家多做一些相关的练习题,为期末考试做准备。第一天晚上回到家之后,我直冲进自己的房间,那速度像百米冲刺的选手一样,原因很简单,我要全科考满分,我要争取时间复习。那天晚上,我做了很多练习题,一道难题都没遇到,心里不禁有些飘飘然。

第二天,老师同样叫我们做题目,可我这次却不想再埋在题海里了。昨天的“胜利”让我自信满满,坚信自己能考全科满分。那天回到家,我直接打游戏去了。

当考试来临时,我自信心爆表,坐在座位上开始考试。时间如光,一下子就飞过去了。考完之后,我回到家向爸妈宣告:“题目很简单,我能考满分!”

第二天早上,我高兴地来到学校,我觉得我今天一定会被老师重重地表扬一番。可惜,想象是美好的,现实是残酷的。当老师叫到我名字的时候,我有些小得意地站起来,等待着好消息。老师大声说道:“吴霖浩,语文80分,数学76分,英语90分。”啊?这么低?我简直不敢相信自己的耳朵。老师的目光有些严厉,我的鼻子有些泛酸,感觉脸在发烧。我该如何跟爸妈交待?

回到家以后,妈妈看着我的试卷,眉头都皱到一起了。她用狠狠的眼神瞪着我,我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。妈妈再一次说了那句话:“骄傲,使人走上绝路。”这次,我把这句话牢牢地记了下来!

骄傲,使人走上绝路。人生路上,别和骄傲做朋友。

“一”的启示_小学生五年级作文2

在我的心里,有一个巨大的储藏柜,里面记录着我生活的点点滴滴,有与朋友、家人的欢笑,有生活中的悲伤。其中,有一句话深深地烙在我的心间,那就是我的座右铭:世上无难事,只怕有心人。在我的生活和学习中,这句话给我很多的启示,也给予我极大的鼓励。

记得我刚开始学习活力板时,怎么都找不到平衡,更不用说滑行了。试了好几次都没站稳,我有点泄气了,赌气把板丢在一边,说道:“怎么那么难学,不学算了。”陪我学习的朋友见状,就自个站上去玩了起来。只见她不断变换花样,在板上一会儿站立一会儿蹲,一会儿转圈一会儿飞快下坡。看她滑得那么轻松又开心的样子,我心痒痒的:“好想看上去并不是很难啊!既然她能行,只要我不放弃,相信也一定能学会!

于是,我把活力板放到围着铁栏杆的路边,扶着栏杆慢慢地往前滑行。滑了一阵子,我找到感觉了!我开始试着放开扶手,身体扭来扭去好不容易找到平衡,慢慢地、摇摇晃晃地滑了一小段。突然,“啪”的一声,板又失去了平衡触到地上,我立刻从板上跳了下来,拍着胸口说:“好险好险,幸好我天生灵敏,不然早就摔下来了!”朋友看我那惊魂未定的样子大笑起来。“我一定要学会,不让别人小瞧!”我暗暗下定了决心,又尝试了几遍。啊!终于成功了,我也能像朋友一样飞快地滑行了!我体验到了成功的快乐!后来,我又学会了自己上板和各种活力板的技巧。

学滑板的过程让我懂得了,在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的困难,但世上无难事,只怕有心人,世上再困难的事情,只要你坚持、努力去做,就一定能做成!

“一”的启示_小学生五年级作文3

当我们陷入困境时,一句格言就是一盏照亮心田的明灯;当我们困惑时,它是一把打开心灵之门的钥匙;当我们迷失方向时,它是指明方向的指南针。我有很多喜欢的格言,其中我最喜欢的是:世上无难事,只怕有心人。说起喜欢这则格言的原因,那还得从一件小事说起。

那是暑假的一天,我突然看见冰箱里手抓饼的材料,脑海里闪现了一个念头:为什么我不自己做手抓饼呢?我准备好食材,就打算“大显身手”了。没想到一开始就把我给难住了——滑溜溜的鸡蛋清里不小心掉进了一小块鸡蛋壳。我使出十八般武艺,也拿这小小的鸡蛋壳没办法,最后直接用手把它给抓了出来。好不容易松了口气,都快糊的面皮又粘上了锅,薄薄的面皮已经被我铲得七零八落。我有些气馁,甚至有些沮丧。就在想要放弃的时候,我似乎听到了妈妈在耳旁说:“你有没有认真想过我当初是怎么做的?世上无难事,只怕有心人。你要用心去做,才能做好哦。”在我的反复“试验”下,我终于完成了我的杰作。晚上妈妈回来还表扬了我。

在以后的学习生活中,这句格言就像一座警钟时刻提醒着我。以前像一座小山的数学大题慢慢也被我“啃”下来了,科学课上的实验也逐渐在我一次一次地反复操作中顺利完成。我想:只要我下定了决心去完成,在做的过程中用心思考,很多难题就会迎刃而解。

世上无难事,只怕有心人。只要我们肯下决心去做一件事,办法总比困难多。

“一”的启示_小学生五年级作文4

每当我遇到困难,因失败而气馁,总能想到失败是成功之母。”这句话,也让我想起那件事。

三年级下学期的一个周末,爸爸妈妈带着我参加一个钢琴比赛。来到比赛场地,我们都惊呆了,赛场里挤满了人,有六七岁的小朋友,也有十五六岁的大哥哥、大姐姐。总之,赛场里人山人海,好不热闹。

这使我更加紧张,手心都出了汗。我想:这么多选手,一定是全国的钢琴手精英,我怎么比得过人家呢?我正想着,一位阿姨宣布比赛开始。选手们陆陆续续地走向钢琴,有的弹奏了抒情委婉的乐曲,有的弹奏了激情动感的曲子各有千秋。

轮到我了,我慢悠悠地走向舞台,深深一鞠躬。我环顾一下四周,时间仿佛停止了,所有人的目光都聚在我的身上。开始弹奏了h我途中错了好几处,还在一个地方停顿了好一会儿。最终,我也没能拿到奖项。

我很沮丧,还哭了。妈妈对我说:失败不要紧,你得刻苦地练习,才能获得成功。”

第二年,我再次参加了比赛,我的演奏水平有了很大的进步,比赛时,完美地博得台下一片掌声。最终我拿到奖项,取得了成功。

不仅是弹琴,面对生活中其他的事情时,也是一样的,我们不能害怕失败,要不断从失败中汲取经验,更加努力,只有这样,才能到达成功的彼岸,因为失败是成功之母。

“一”的启示_小学生五年级作文5

今天,我去上陆老师的作文课,陆老师说:“我有一个礼物送给大家。”呀!太高兴了,有礼物收喽!到底是什么礼物呢?真期待!

当老师拿着袋子走进来时,我们目不转睛地紧跟随着袋子,眼里只有老师送给我们的礼物,其它事通通都视而不见。这时,老师扫视了一圈教室,慢慢地从袋子里拿出了一块黑漆漆的布,布还包裹着另一个东西。这时,我有点摸不着头脑了。这黑乎乎的布里能有什么新奇的礼物?当我还在猜想时,老师把这块黑布打开了,呈现在我们眼前的是一个青花瓷碗!这时,安静的教室顿时炸开了锅,大家都很疑惑。不约而同地问老师,这就是您要送给我们的礼物吗?它就是一个青花瓷碗?一个怎么分啊?还以为是好吃的零食……

这时,老师发话了:“大家先别着急着议论,先来看看它的样子,然后总结一下你发现了什么?想到了什么?”老师话音刚落,我们便开始轮流观察,然而每一位同学的答案都不一样,大多数都在描述这个青花瓷碗的外观……

呀!等一下,我的脑子里突然蹦出一个问题,到底老师送我们这个礼物的意义是什么?直到后来我才茅塞顿开,其实老师真正的目的不是要送给我们这个青花瓷碗,而是要送给我们人生的道理!

你看,碗口空心内凹,可以容纳东西,让我想到心中应有别人。而碗口特别宽,是表示做人须宽容大量!何为宽容?宽容是种高贵的品质,崇高的境界,是精神的清泉,心灵的钥匙!海尔普斯说过,“宽容是文明的唯一考核!”雨果也说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的便是人的胸怀!”

由此可见,拥有宽宏大量的心胸,十分重要,所谓“退一步海阔天空”正是因为有了宽容,人与人才会相处得更和谐美好!

“一”的启示_小学生五年级作文6

今天我听别人讲了一个故事,受到了很大的启示。那个故事的内容是这样的:

很久以前有一个人,他是一个砍柴的。有一天他去砍柴,不小心掉进一个沟里去了,他爬也爬不上去,跳也跳不上去,很快他就放弃了,坐在里面等别人来救他。

这时来了只老虎,它一个不小心也掉进沟里去了,老虎看了看山沟,有两米多它大概跳得过去。

它刚要起跳,却突然被一双手拉住了。它猛的一回头,看见了一个人类。它对人类说:“怎么啦?你想干嘛呢?”那个人对它说:“尊敬的森林之王,我们都掉到沟里来了,就应该互相,帮助以便出去。”老虎听了,觉得这人有点意思,就说:“好吧,就相信你,你有什么办法?”那个人眼珠子一转,对老虎说:“您站在那里,我爬到您的背上去。我先跳出去,再把您救出来,您看这可以吗?”老虎想了想:“那行吧。”

那个人爬上了老虎的背,一下子便跳上去了。老虎看见他转头要走,就急忙对他说,别走啊。那个人转过身,露出了邪恶的笑容,说:“我为什么不走呢?你等着吧,我很快就会叫一个猎人来把你杀掉,然后把你的皮毛卖给那个猎人。那样我就有钱啦,哈哈哈哈!“老虎轻蔑地一笑说:“人类果然还是不可信呢。”只见它纵身一跳,跳到了那个人的旁边,一下子便把他吃掉了,可能那个人死也不知道到底是怎么回事吧。

这个故事给我的启示是:如果你想占便宜,那你就一定会吃亏。所以说我们在生活中一定不要像这个人一样哦。

“一”的启示_小学生五年级作文7

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,都有特殊的含义。八,发发发,每年财运滚滚、财运亨通。六,六六大顺,年年有余。我却对“一”情有独中。如果你去观察“一”,它会比八和六更能让人们去追求。

“一”看上去那么渺小,那么让人们视而不见。像小不点的一在运动会上使人们欢呼,歌唱,自豪。

向着最高峰攀登,亚洲飞人刘翔在取得第一时,在雄伟的国旗下听着钢劲有力的国歌,这是他热泪盈眶。为“一”喝彩。

在我小的时候,第一次会走路,第一次叫爸爸妈妈。“一”给了我无穷的力量,亲人给了我不住的关怀,给我带来了努力的`鼓励。第一次自己站起来走路,妈妈爸爸的欢笑声,夸奖声,鼓励的话语。第一次给我尝到了甜美的果实。激励我的话语在我耳边萦绕。空气都变甜了。第一次叫爸爸妈妈,她们的欢呼声那么悦耳,高兴的把我举的高高的。我的成长的第一步是多么的快乐。

人生的旅途中,大的是第一次上台表演,第一次比赛数奥,第一次上学。小的是第一次学走路,第一次自己吃饭,第一次叫爸爸妈妈。父母的爱永不忘。

人生旅途中的第一次会成为你的美好记忆。“一”很伟大的,仔细观察你会发现。

“一”的启示_小学生五年级作文8

星期六,我和往常一样去上英语补习班。在上课时,老师在课堂上给我们讲了一个这样的故事——

从前,在一个农村的小镇里。老师的妈妈给她讲了一个这样的故事。在他们的村子里,有一个很漂亮的姑娘,她就以这个优点为骄傲。当每次这个姑娘出家门是,村子里的人纷纷都说:“你们看,这个姑娘多漂亮!”她就更加骄傲了。

有一天,她自己在照镜子是,发现自己的头上有一个小黄泡。要是那个小黄泡破了,那里面的脓水就会浸食整个头皮。她的母亲没有发现,她就用一个围巾给遮住了。她心想:让别人看见了,太难看了。她的母亲看见了她围围巾,说:“闺女,这么热的天,你围围巾干吗?”她说:“娘,没事。”

过了几天,围巾把黄泡磨破了,刚开始,侵蚀了一小片。她没有对家人说,家里人也没发现。又过了几天,脓水侵食了整个头皮,这时她的母亲才发现。她的母亲带她去医院检查。医生说:“要把头发理光,再在上面涂一层药水。”那个姑娘说:“妈,那样很难看的。”但是,最后还是把头发理光,在上面涂上一层药水。这就是说谎的结果。

这个故事启示我们,做了什么错事,或没有完成作业,对老师和父母说谎的话,结果会更惨。所以,不能说谎,要主动的说出来,这样,就能挽救自己做的事。知错就改,不但不是坏事,而且会得到更多。

“一”的启示_小学生五年级作文9

生活中,每次当我做事要半途而废的时候,我总会想起在哈弗大学上学的哥哥说过的一句名话:滴不能把石穿透,万事功到自然成。”这句话是鼓励我们做事不能半途而废。

小时候,妈妈给我报了一个歌唱兴趣班了,可是老师布置的作业也太难了,背熟《白兰鸽》和《小螺号》的歌词。我回到家里,怎么也背不熟。

周末,我去到兴趣班,老师让我背,我背不出来,老师也不责骂我,只是对我说:辉卓,加油,老师相信你一定会背熟的!”嗯!”我表面上这么答应着,但内心却已经放弃了,回到家里,我对妈妈说:妈妈,我不想去兴趣班了,背歌词实在太难了,我怎么都背不熟。”说着说着,我便号陶大哭起来。突然,一个声音响了起来:弟弟,怎么了,哭成这样?”我转过头去看了一下:哥哥!”看到了哥哥的我,心里别提有多高兴了。

我给了哥哥一个大大的拥抱。哥哥对妈妈说:妈,我回来了!”嗯!妈妈的大宝贝。”哥哥把目光转向了我:怎么了?”我说:兴趣班的老师叫我背歌词,我怎么也背不好。”哎,这可不是你的风格哦!记住,滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话是让你不要半途而废,加油,会成功的!”我点了点头。

从此,我按照哥哥的话,把整首歌词分成一个个小段,我每天都坚持练,过了一个星期,我终于背熟了!

我来到兴趣班,流利地背给老师听,老师听完后,给了我一个大拇指。

这件事告诉我们,做事不能半途而废,要尽力去完成!因为滴水能把石穿透,万事功到自然成。

“一”的启示_小学生五年级作文10

有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“今日事,今日毕。”每当我做完作业很有空闲的时候,一想起它,就会找些事来干。

就说我写日记吧。有一天,我晚上早早地把老师布置的家庭作业写完了,就坐在书桌面前悠闲地找事干,一会儿看书,一会儿写字,一会儿画画……反正就是自在得很。妈妈是一个喜欢争分夺秒、非常珍惜时间的人,她对我说:“去把邓老师布置的日记写了,或者把上个星期的作文修改一下。”我听了回答她说:“好的。”

我回到房间,并没有立刻动笔,而是像刚才那样,在桌面上东摸摸,西找找,反正就是无所事事,闲逛着呗。这时,妈妈走进房间,发现我呆在房间里一副悠闲的样子,训斥我说:“刚刚不是叫你写日记吗?你没有写一个字,叫你修改作文,你也一个字没有动过,你到底想怎么样?没有一点儿时间观念!”我被她这么一说,感到惭愧极了,急忙拿起笔开始写日记了。很快,我就把日记写完了。妈妈拿起我的日记本,意味深长地对我说:“今日事,今日毕。今天的事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日记写完,是不是很有成功感?”我笑着点了点头。

通过这件事情让我明白了“今日事,今日毕。”的道理,我不能再做一个拖拉的人了,因为时间一长,如果还不能改正它的话,就会养成“坏习惯”,到时候想改正时,却很难改正了。

古今中外,有许多人珍惜时间而取得成功,例如:张衡、爱因斯坦、牛顿、居里夫人……是他们付出了努力,才有这么大的成就。

“今日事今日毕”,教会我珍惜时间,也教会我要及时完成当天的事情。这句话将永远印在我的脑海里。

“一”的启示_小学生五年级作文11

在我成长的过程中,学过许许多多的格言,其中让我印象最深刻的是这句格言——“世上无难事,只怕有心人”,这句格言给了我许多启示。

记得有一次,爸爸说要带我去登山,我觉得很好玩,就答应了爸爸。我们来到山脚下,爸爸说:“儿子,这山可是很高的,只有男子汉才能爬得上,如果你登不上,就是胆小鬼哦!”“好,一言为定,我就不信我登不上。”我回答。于是,我们就一起登山了。刚开始我还觉得登山一点也不累,但是当我爬了一会儿后,渐渐地觉得累了,有想放弃的念头。不过,当我想起刚开始我和爸爸的约定后,我又决定继续登山。慢慢地,我和爸爸登到了半山腰,我已经非常累了,坐在旁边休息,对爸爸说:“我不行了,爸爸,咱们还是别登山了,太累了,咱们回家吧。”爸爸说:“怎么了,想放弃了,这还没登到山顶呢!你不是学过一句格言吗?——世上无难事,只怕有心人。如果所有人都像你这样,爬到半山腰就放弃的话,就永远也看不到山上美丽的风景了。”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是我继续鼓起勇气登山。终于,我登上了山顶,看到山顶上那美丽的风景!

“世上无难事,只怕有心人。”这句格言让我受到了很大的启发!它将继续鼓励我在人生的道路上不断前行。

“一”的启示_小学生五年级作文12

秋日的阳光暖暖地洒向大地,给我们带来了绚丽的色彩。窗外,银杏树穿上了一件金黄的纱衣,红枫树换上了一件鲜红的外套,桂花树在风中摇曳着。窗内,我面对着鲜红的86”分,倒吸一口冷气,真正地体会到了虚心万事能成,自满十事九空”的道理。

事情还得从英语第一单元测试说起。第一单元我考了92”分,这是很高的分数了。要知道,这次我们班考九十分以上的同学寥寥无几,周老师也对全班同学说:考九十分以上的同学非常出色,因为五年级的英语考卷已经和六年级毕业考卷接近了,难度也非常大。”听了老师的夸奖,我心想:我的英语考得这么好,说明我的英语水平已经非常高了,我是同学中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸妈妈汇报了这个好消息,爸爸妈妈也非常高兴,表扬我:不错,要继续保持,争取下一次取得更好的成绩。”我高兴地答应了,心里像吃了蜜一样甜。

在以后的英语课上,我觉得周老师讲的我都懂了,于是我有时和同学说着悄悄话;有时看向窗外那盆生意葱茏的绿萝,担心它初冬来临还能依旧那样葱绿吗?还有时甚至看窗外那棵桂花树,盼着它来年再开出更多、更美的桂花。

不知不觉地,第二单元上完了,我们迎来的是二单元小考。我信心满满地走进教室,认为自己一定可以考出个好成绩,但发到考卷后,我傻眼了好多题目我不会,第二单元我肯定要考砸了!结果可想而知,我面对着鲜红的86”分,心里像在滴血。我静静地坐在书桌前,脑海里浮现出我上英语课时追随着秋日的阳光和绿萝的情景,那一瞬间,我全明白了。

现在后悔还来得及,亡羊补牢,为时不晚。”我默默地念着:虚心万事能成,自满十事九空”,从此,这句话深深地印在我的心里,时时激励着我。

“一”的启示_小学生五年级作文13

俄国作家托尔斯泰写过一篇故事:有个农夫,每天早出晚归地耕种一小片贫瘠的土地,但收成很少。一位天使可怜农夫的境遇,就对农夫说,只要他能不断往前跑,他跑过的所有地方,不管多大,那些土地就全部归他所有。于是,农夫兴奋地向前跑,一直跑、一直不停地跑!跑累了,想停下来休息,然而,一想到家里的妻子、儿女,都需要更大的土地来耕作、来赚钱,所以,他又拼命地再往前跑!真的累了,农夫上气不接下气,实在跑不动了!可是,农夫又想到将来年纪大,可能没人照顾、需要钱,就再打起精神,不顾气喘不已的身子,再奋力向前跑!最后,他体力不支,“啪”一声倒躺在地上,死了!

从这个故事,让我深深觉得:人活在世上,最重要的不是金钱,而是健康!如果没有了健康,任何财富都无法享用,所以我的愿望就是“希望全家人平安,健康!”

我还曾经看过一部电影,片名叫做“女儿的嫁衣”。这片影片在描述一位母亲得胃癌后,不但强忍自己生病的痛苦,还努力的替自己的女儿缝制婚纱,最后,这位可怜的母亲,还是是离开人世,留下最痛心的女儿。看这部电影时,我眼泪一直掉下来,这些悲惨的剧情,让我体会到健康是多么重要!

人世间什么最宝贵?我最想得到什么?我想:再多的名利与财富都换不到平安与健康,所以如果我能实现一个愿望,那我的愿望就是“希望全家人平安,健康!”了。

“一”的启示_小学生五年级作文14

“人非圣人,熟能无过。”在茫茫历史的长河之中,没有一个十全十美的圣人。在每个人的成长道路上,总会遇到许许多多的挫折与失误。但是,只要我们能正确对待每一次失误,找到失误原因,才能化失误为力量,让成长的道路坚定而顺畅。

渐渐地,我的记忆被带到了半年前。

我徐徐接过试卷,不以为然地望着黑板上“仔细检查”四个大字,又像扫描机一般大致浏览了一番,心中欣喜若狂。似乎已经考出了个好成绩似的。一声令下,我奋笔疾书,早早地就停了笔。当然,为了保证正确率,我还在草稿纸上验算了两遍计算结果。对于算法,我毫不担心,自信满满,不加检查。

下午数学考试的结果揭晓了。看着因题目理解失误而扣去的四分,我后悔自己没有“仔细检查”,我后悔自己没有读清题目,我更加后悔自己没有抓紧时间……但再怎么后悔也于事无补了。

浩月当空,几颗暗淡的星星有气无力地闪烁着,偶尔传来几声凄凉的犬吠。心情跌入低谷的我惆怅地独自坐在夜幕的一角,追悔莫及,皎洁的明月仿佛变成了老师期待的眼神,遥远的天穹似乎传来母亲坚定的鼓励声:“站起来!加油!……”

心情黯然的我如梦初醒,心头的阴霾被明媚的阳光照射得无影无踪。我又自信地站了起来,对灿烂的明月高喊“我能行”!

于是乎,挫折化为了动力,我在学习的道路上披荆斩棘,遇到应用题“三思而后行”。面临又一次的期末考试,我自信满满,在检查时全神贯注,一丝不苟,就这样,我如愿以偿地考到了满分。

这次失误给了我很大的启示,让我明白:失误,是一面可以照射出自己缺点的镜子。面对失误,你所能做的不是一味的后悔,而是努力地弥补,重整旗鼓向目标前行,才能转败为胜。

“一”的启示_小学生五年级作文15

一个夏天的早晨,阳光明媚。我和哥哥在楼下正津津有味地踢着一个捡来的足球。你来我往,我和哥哥都想显示自己的球技,都十分用里地踢着,你一个回旋球,我一个“香蕉”球。

就这样,我们俩玩得一头大汗。突然,哥哥瞧准时机,一个倒挂金钩,将球用力地踢了过来,来势凶猛。我吓得往旁边一躲,避开了球。球从我头上“唰”地飞过,直奔向二楼的一扇窗户,“哗啦”一声,玻璃碎了。糟了,我和哥哥都倒吸一口凉气,焦急地互相望着,不知该怎么办。这时,一阵急促的脚步声响起。我心理一害怕,拉着发道乏呆的哥哥,赶紧躲到了对面的楼梯口里。只见一位老奶奶急匆匆地从楼上跑下来,四处张望。

“怎么办?哥!”我惧怕地看看哥哥,眼泪情不自禁地流下来。哥哥也紧张地看着老奶奶,想了想,准备向外走去。

“哥,别去。老奶奶会骂我们的,回家也会挨揍的。再说那个球也不是我们的,又没人看见是我们踢碎的。”我一把拉住哥哥说。

哥哥犹豫了一下,然后转过身坚定地对我说:“卯卯,不管有没有人看见,都是我们踢的,做人要诚实,做了错事就要去道歉,这样我们才能对得起自己的良心。你说呢?”我看了看哥,又看了看老奶奶,进顶地点点头,拉着哥哥的手一起走向老奶奶......

这件事过去了。当时那个做了错事不敢承认的我,现在已经是一名小学五年级的学生了,哥哥当时跟我说的话时时都回响在我耳边:做人要诚实,才能对得起自己的良心。每当这时,我就会有面对困难、面对错误、承认错误的勇气和诚实的品德。