在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的团结作文9篇，希望对大家有所帮助。
团结作文 篇1
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
团结作文 篇2
鲁讯说：“友谊是两颗心的真诚相对，而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此，我想到了一个故事。
有两个好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道：这天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：这天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而此刻却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。如果得到了帮忙，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。”
从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮忙，没有伤害，她就是我的好朋友――黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎样办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样貌：“此刻扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓
住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
群众生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮忙却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮忙你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
团结作文 篇3
“一根筷子耶，轻轻被折断；十双筷子哟，牢牢抱成团……“说到底，一个人的力量是有限的，有时我们只有团结一致，同舟共济，才能发挥出集体的力量，取得出人意料的结果。
那天的体育课上，我们班爱好篮球的同学决定和二班同学切磋切磋球技。
随着裁判一声哨响，把篮球抛向场地的空中，一场篮球比赛就正式开始了。我们队的“小姚明”李涛占据了个子高的优势，身体往上一个跳跃，把球拍向了早就伺机而动的“飞毛腿”冯冉旭，他就抢到了球，并迅速运球向对方的篮筐跑去，就在这时，半路杀出一个“程咬金”，对方球员就像一只拦路虎挡在了李涛面前，卯足了劲不让他向篮筐靠近一步，好不容易刚摆脱对方，没曾想被二班另一名过来包抄的队员抢个正着。对方一转身，篮球在半空中划过一道优美的弧线落入篮筐，就这样二班球队率先得一分。我们队也不甘示弱，利用对方沉浸在进球的喜悦中回敬了一个。
双方你来我往，激烈地争抢着。很快，上半场就结束了，我们班的比分被慢慢拉开了，围观的同班同学一下子着急起来……
进入中场休息，大家一下子全围了上去，七嘴八舌，献策献计，最后“智多星”总结了一句：关键要配合好，不能个人英雄主义，要团结协作。
进入中场休息，大家一下子全围了上去，七嘴八舌，献策献计，最后“智多星”总结了一句：关键要配合好，不能个人英雄主义，要团结协作。
下半场一开场，我和李涛互使眼色后，在对方球员发球一刹那，迅速冲过去，对方措手不及，被我们来了一次干净利落的抢断。冯冉旭接过我们传来的球，迅速转给了离对方篮筐不远的李涛，李涛晃过对方后卫，一次漂亮的原地跳投，“漂亮！”随着一阵欢呼声，那篮球在篮板上划过一道优美的弧线，球漂亮的进了对方的篮筐。
比赛紧张激烈地进行着，我们打出了一个小高潮，比分在迅速拉近。终于在离比赛结束还有三分钟的时候，追成56：56。
形势顿时紧张起来，因为只要有一方在最后的几分钟内再进一球，就将赢得这场比赛。好在这次关键发球权掌握在我们手里，一声哨响，我接过球迅速向对方半场突破，对方一下两个球员急忙冲上来拦截。我见见势不妙，立即一个低手传球，交给了助攻的李涛，没想刚运球走了几步，对方回过神来，迅速包抄了上去。
“快传，快传！”我急得大吼起来。李涛恍若未闻，巧妙的一个转身运球，晃过对方正面封堵的球员，迅速起跳，做出投篮的样子。顿时双方球员目光转向了篮筐。谁知，他却空中一个变向，“嗖”的一声，球到了早就无人防守的的冯冉旭手里。对方还没回过神，只见他不慌不忙，稳稳的拍了两下球，一个蹲身，再猛的腾空跳起来，对着对方篮筐用力一投。“进了！”全场欢呼起来，裁判的哨声也同时响起，我们终于艰难地赢得了比赛。
虽然每个队员身上汗流浃背，不知脸上留下来的是汗水还是泪水，但都无法抑制内心的喜悦。俗话说，“众人拾柴火焰高。”如果没有这团结的力量，我们就像一盘散沙；如果没有这齐心协力拼搏的力量我们就不会赢的这场比赛；如果没有这合作的力量我们就不会体会到胜利的喜悦……
我要为团结点赞！
团结作文 篇4
今天下午，我们班新订的书桌凳到了，许多家长、同学都到学校来搬桌子和凳子了。
在桌凳还没到之前，我坐在秋千上想：我们的桌凳是什么颜色的？米黄色？白色？有多大呢？多高呢？我已经迫不及待想要看看新书桌是什么样子了！
终于，下午四点多桌凳都到了，它们呈浅蓝色，有两个桌兜，一看就是不一样！大约70厘米高，别看我个儿低，但书桌坐上去正正好！接下来就到了“大工程”了——搬桌子！我们的教室在四楼，我抬头向上看，那么高，这么多的桌凳猴年马月能搬完啊？在我苦恼时，有的家长和同学们已经撸起袖子加油干了，我顿时也来了干劲！
我搬起了一个桌子，正要往楼梯上搬，可是，我搬不动呀！（真尴尬！）没办法，我只好搬凳子，我抬起了两个凳子腿儿，使劲往上一拽，两个凳子被我搬起来了！我提着两个凳子向楼上爬，“吭哧吭哧！吭哧吭哧……”凳子终于搬到楼上去了，我把凳子放在桌子下面，又飞快的下楼，继续搬。等我再次下到楼下去时，令我惊奇的是，桌凳已经被搬去了一半了，看来，我们的速度并不慢呢啊！
等我再上去的时候，书桌已经搬完了，看着整洁干净的教室，我不由得十分高兴，和同学们欢呼雀跃起来！教室装饰前和装饰后，差别也太大了！真是团结起来力量大呀！
这时，我想到一首歌送给我们全班老师，家长和同学们：“一只竹篙耶，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船……你加我，我加你，大家心相连……一只巴掌哟，拍也拍不响。万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天！”
团结作文 篇5
从前，在一个森林里，住着一群动物。有一天，大象在晨运，远远听见有争吵声，大象随着声音走了过来。原来，是小猴子在和小马争谁最厉害，吵了半天，大象说：“想看谁最厉害，那你们不如来场比赛？”小猴子和小马听了，都说好。
比赛那天，小猴子和小马都做好了准备，大象说：“比赛规则是看那位选手能最快的跑到1000米外的那棵苹果树上摘下10棵苹果，再跑回来，谁先到就谁赢，好吗？”小猴子和小马都没有意见。 “预备——开始”，比赛开始了，小猴子和小马都跑得很快，但后来，小马就落后了。小猴子跑在最前，有点得意洋洋，当它再跑了一段路的时候，就沮丧了起来。因为前方有一条河，那条河很宽，小猴子根本跳不过，就停下来想办法。跑在后面的小马终于追了上来，看到小猴子过不了河，心里很高兴，但又觉得这样不公平，那么宽的河，它根本跳不过。小马就决定帮它，就对它说：“来！我背你吧！”小猴子觉得这样不好意思，但还是让小马背了。过了河后，小猴子对小马说谢谢，小马笑了笑，就继续跑了。小马到了那棵苹果树下，可是，小马不会爬树，就在树下想办法。小猴子追了上来，看见小马站在树下，好像很烦恼，就知道它肯定是为了摘不到苹果才烦恼的。小猴子考虑到小马帮过它，就决定也帮它。小猴子和小马开始摘苹果了，小猴子爬上树摘，小马就在树下接。摘完后，就一起往回跑。跑到半路，小猴子摔了一跤，小马把小猴子扶起来，小猴子摔伤了腿，小马就背着小猴子往回走。
走到最后，快到终点的时候，小马把小猴子放下来，扶着它一起冲过了终点线。大象见了，说：“你们看，现在是谁最厉害呢？”小猴子和小马听了，都脸红了。大象又说：“这就对了嘛！要团结，只有你们两个团结起来，就能够创造出奇迹来！”
从此以后，小猴子和小马就成为了一对最好的朋友。
团结作文 篇6
一个烈日炎炎的夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手，他们想趁今天这个好日子一决胜负。
它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说：“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸，那儿有个鼠洞，你们要到里面捉一只老鼠回来，谁先捉回来谁就是冠军。”
小鹿心想：我肯定是冠军，因为我腿长，轻松就能过河。小猫心想：今天的冠军非我莫属，我的身子小，而且我最擅长捉老鼠了，小鹿是不可能赢的。
比赛开始了，小鹿哼着歌，蹦蹦跳跳地踩着水过了溪，到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞，但它发现洞口太小了，自己的身子进不去。于是，它趴在地上，把前脚伸进鼠洞里，一个劲地捅，希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”，都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心，它一会左捅捅，一会右踢踢，一些大胆的老鼠不耐烦了，就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声，赶快把脚缩了回来，再也不敢伸进去了。而小猫呢，却还在河对岸发呆。它不会过河。
狮子大伯呵呵笑了起来：“我教你们一个办法吧？你们两个合作，就一定能捉到一只又肥又大的老鼠，吃上香喷喷的.烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河，走回小猫身边，让小猫骑在它的背上，驮小猫过了河。小猫一过河，就跳到草地上，来到鼠洞旁，迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头，对洞里所有的老鼠宣布说：“现在，我就是你们的大王。如果你们谁不听话，就要全部被我吃掉。下面我命令你们，选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久，还是犹豫不决。小猫很生气，于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠，而且还是鼠群的头。小猫一纵身，出了洞，把第一只鼠头送给了小鹿，第二只鼠头留给了自己。哈哈哈，小鹿开心地驮起小猫，过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯，完成了任务。
中午，狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。
团结作文 篇7
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”在这欢快的歌声中，李老师兴高采烈的在黑板上“唰唰唰”写下了三个大字“庆功会!”为了这次比赛的胜利，我们努力了四年，前4次比赛我们都输了，“四连败”呀。但是今天，我们憋了4年的力量就在这一刻爆发了!我们胜利了!
团结就是力量，这力量可比铁还硬，比钢还强啊!
团结作文 篇8
今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。
我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。
蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。
团结作文 篇9
“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”“一个篱笆，三个桩”都是形容团结力量大的。我也有一些事情是关于团结力量大的，你们想听吗？下面就来看吧一一
我记得应该是去年放暑假的时候，我跟同样住在小区里的男生和女生玩拔河。男生有九人，女生加上我也有九人。不知是谁提的主意，让我们玩拔河赛。我们大家都觉得这个主意不错，就答应了。
哨声一响，比赛开始了。刚开始的时候，男生领先，毕竟男生的力量大嘛。可是后来，不知是哪个男生踩了另一个男生的脚，开始吵架。他们吵得越来越激烈，后来直接松了手开始打架。
如果这么好的机会都不把握，那我们女生就是一群傻子。我们女生猛地一拉，绳子就开始倾向我们这一边。可是，就在绳子要到手的时候，那两个男生又回到了队伍，使出全力。形势又发生了变化，向男生倾斜。
后来，绳子就快要到男生的手中的时候，男生开始向我们得意洋洋。我们女生并不理会他们，使出全力拉。我们女生个个腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。
男生似乎沉浸在胜利的美梦中，似乎忘记了绳子还没有到他们的手中，比赛还没有结束。趁着男生还沉浸在胜利的美梦中，我们女生使劲一拉，男生摔倒了，绳子在我们女生手中，我们胜利了。我们自己的胜利而欢呼：啊！我们赢了。”
啊！多么刺激的拔河比赛呀！它让我们懂得了：只要团结，没有什么困难是不能打败的。