在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的八年级优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
八年级优秀作文 篇1
一个听懂自然，读懂生活的深邃的灵魂，一个一次一次与自然、生活对话的灵魂，一个一生如同传奇的人。
泰戈尔是一个性情豪放的人，一个生活在高山草原上的人，一个吃牛羊长大的人，一个可以与草原、高山、林…对话的人。
他每天看着深深的山谷、高高的山峰、柔和的太阳、千变的云朵，在心灵深处，与它们一一对话从中领悟人生的哲理。
由于社会的现代化，自然被破坏，城市中的高楼挤过来……于是他写下了第一段音符：《吉檀迦利》。在这天籁声中，我听出了他对祖国的热爱和对人民的深厚感情，听出了他对爱和完美人格的追寻，听出了他对自然、生命、快乐、光明的渴望。
然而看到孩子们时，他感受到孩子对家长的惧怕，孩子如临大敌一般的惶恐，他又深情的写下了第二段音符：《新月集》。他用朴素的语言、明快的格调绘出了儿童的天真，那样曼妙空灵，感人至深。
在探索人生的道路中，他还写出了富有哲理的诗句，“绿草求他地上的伴侣，树木求他天空的寂寞”，“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。这些是他在生活的激流中刹那间撞出的思想火花，这发人深省的句子，出自他音符的第三节：《飞鸟集》。
随着年龄的增长，诗人在对人生的追求与探索中写成了天籁的最后一段：《采果集》。
他在完成天籁的同时，自己也登上了文学的顶峰——1913年荣获诺贝尔文学奖，成为第一个获此殊荣的亚洲人。
而今的天空中，依然响着天籁的声音。
八年级优秀作文 篇2
当我真正懂得什么是“朋友”的时候，我已经感到了深深的遗憾，在过去如烟的日子里，我没有懂得珍惜。或许世界就是这个样子，当你失去的时候，你才会懂得，朋友的意义，才会去明白，友情的真谛。朋友，伴着我们，当她有一天突然离开了你，你，可否会感到痛心？你，是否会想起她，不禁暗自伤心……
又是一年菊花开。我又想起了我的好朋友——李莛莛。不知道她现在是否还叫这个名字，但是我依然喜欢亲切地称呼她为“老李”。她的模样我已经记得不清楚了，可是，不知道为什么，我总是会想起她。虽然我只和她相处了不到两年的时间，但是，她是一个好人，我心里明白。老李比我小了7天，她出生的时候，正好是国庆节。不错，她正是经常带给我快乐的，国庆节出生的人，大概都是活泼开朗的吧？她在六年级的时候已经成为了“四只眼”，现在也一定是吧？
每次到公园玩的时候，我都会静静地坐在湖水边，看着水中的鱼儿，静静地想念着李莛莛。游乐场里传来欢乐的笑声，忽然我的心一振……啊，老李，你还记得吗？五年级下学期，每个星期天早上，我们都会到公园里，我们一起玩，一起喂鱼，一起躺在草坪上看湛蓝的天空……一想起这些，我都会情不自禁地傻笑起来，想起当初那段纯真的友情……我还记得我们一起办的那一张报纸，名字叫什么呢？可惜的是我已经忘记了，希望你还保存着那张报纸，我还记得上面贴了一只可爱的'小兔子，还有彩色的气球……
我十分地思念李莛莛。有一天我正骑着自行车去上学，突然看见前面有一个背着书包的女生，她特别像老李。我发疯般的追了上去，结果看见的却是一张陌生的脸，老李，茫茫人海，你在哪里呢？毕业过后，你没有上彭中实验学校，也没有在南城中学，你到底在哪里呢？有人说，你是留级了，而且在我们原来的外语实验小学，我不相信这是真的，我希望有一天，我们能够重逢。
老李，你看见菊花开了吗？多么地漂亮呀，一朵朵菊花开在阳光下……你在哪里？我希望我能再一次看见你亲切的笑脸……
八年级优秀作文 篇3
教室里的孩子走神了，是被秋韵勾住了心魂吗？还是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一节课，老师的话语开始步入催眠曲的状态，同学们有的已经趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感觉自己的眼皮去医院报道了，得了自动关闭症，睫毛也支撑不起此庞然大物，眼皮突然想关闭了……我使劲摇摇头，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光与我一见钟情，牵着线，拉住了我的双眼……
足球场跑道外边既高大又魁梧的枫树上，镶嵌着金色的小灯笼，摇摇晃晃的显得格外富有活力和生机，但是风孩子比较调皮，“呼呼”地就把灯笼拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分热度，小灯笼一会就被风孩子丢弃了……不仅如此，风娃娃还兴致正浓，弄得地上小灯笼们开“灯会”呢！喏！树爷爷都快变成“光杆司令”了……树底，拥有的是生命的颜色，小草也相互共舞着，却没多少，因为有的草儿搬家了，明年才回来……
夕阳下，余晖散在秋色中，大地换上了红色的外衣，太阳羞涩地躲进了远处杉树丛中，却又像好奇宝宝，偷偷露出那红通通的脸蛋，撒着光辉，显得那么可爱，暮归的老牛与回家的鸟儿应和着，编成一曲秋歌，田里耕耘的爷爷，也扛起了锄头，准备回家了……家家户户炊烟袅袅直指苍穹，浓烟滚滚，为在暮色下散步的秋姑娘上了个淡妆……
放学了，足球场里全是戴着红领巾的小学生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辫上下跳着。猜猜她们在玩什么？她们在跳绳呢！玩“石头剪刀布”的，玩“一二三，木头人”的，快乐的气氛掩盖了古人秋季的离愁。我想：来杯可乐笑谈学习怕是更加完美无瑕了……
“嘿！吃饭去了”被同学轻轻敲了下头，散了的思绪才恋恋不舍回了家，才发觉，原来下课了……尴尬地笑笑，便出去点缀窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景图，述写农民爷爷辛勤劳作，阐述太阳公公的不舍与晚秋，刻画了一张张灿烂的笑容……窗外的秋景，人间那得几回赏，打心底庆幸自己生活在乡下，能欣赏此番美图美景……
八年级优秀作文 篇4
忆梦虽寒，泪如滂沱，心如刀绞。每个夜晚，每当我抬起头，看着月光投撒林间，每当我抬起头，一弯新月高挂天空，心头为之一振，寒酸如箭般涌向心头这让我想起了一个人，那就是我小学的语文老师——王金燕老师。
王老师——一位普普通通的人民教师，默默无闻，她将她短暂的一生全部付出给了孩子们，不图名利，不贪回报，可就是这样的一位好老师，就这样走了……
还记的那天，几个站岗的同学闻讯跑到教室”不好了，不好了，王老师去医院了。”如果没有记错，那天刚好是20xx年12月31日凌晨6点左右，那时，同学们正在大声的朗读老师昨天教过的古诗。“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千丈灯;风一更，雪一更，恬碎乡心梦不成，故园无此声……”
当我们听到这件事的时候，同学们都傻了，都不相信。可现实就是现实，王老师因心肌梗塞与世长辞。她走了，就这样安静地走了，永远的离开了她最爱的学生们，离开了她那年仅四岁的儿子，悄无声息的走了。同学们痛哭流涕，悲伤至极。
就在她那天的追悼会上，我见到了她最后一面，她安静地躺在水晶棺中，我简直不敢相信我的眼睛，她的嘴角微微上翘，脸上还带有一丝甜甜的微笑。
王老师其实就是我人生中的风向标，指引着我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的风向标。我在人生的路上找不到方向。我已错过了我这杠风向标，茫然失措。
每当我走在林间小路上，抬头看着满天的星星“哪一颗是我的王老师呢，我知道，肯定是那颗最亮的星，指引我前行……”
八年级优秀作文 篇5
记忆打上了一层柔光，虽然模糊已记不清楚，但是我相信童年和快乐是接连在一起的。随着童年的逝去，快乐也只留下丝丝缕缕。曾经自由的时光不知何时慢慢消散，取而代之的是忙碌的身影。
在我即将上小学时，妈妈便给我报了各种并不那么适合我的学习班：拼音、数学、英语以及钢琴，画画，书法……现在回想，并不是我不喜欢这些补习，而是超负荷的学习使我最初对其好奇与兴趣的萌芽，被硬生生得扼杀了，喜爱之情渐渐消散，厌恶之情却不知不觉涌上心头。
那是的妈妈对我的学习十分重视，甚至是过于苛刻，我的一举一动都要在她的眼皮底下进行，只要学习有一点儿的不认真，她便会大怒，甚至不顾我只是一个刚上小学的孩子，对我大打一通。
曾经，学钢琴是最可怕的，因为妈妈总是会坐在我旁边看我学习，只要在钢琴课上有一点点心不在焉，回去便是一顿批评，并且几乎每次学完，家里总是充斥着妈妈的斥责声。当时还年幼的我懵懵懂懂，也不知道自己为什么要学这些，学了有什么用，只知道每次学习有一点的瑕疵妈妈都会批评，简直就是被压迫着学习的。所以我自小对学习的观念就比常人要高许多，但对妈妈的敬畏也比常人多许多。在妈妈时不时的批评中，我不自觉多了一些烦躁与厌恶，有时甚至会对妈妈的批评有所反抗，我也会想：我到底做错了什么啊，为什么妈妈每次都要骂我？
而如今，我时常嘲笑自己：或许我的叛逆期比一般人要早，而妈妈的更年期也比别人要早，于是那几年的时光中，就是我与妈妈“针尖对麦芒”的时期。在一次次的哭泣中，我感到十分无奈......然而让我出乎意料的是，随着时光的逝去，我与妈妈斗争的次数却一天天减少了，我们的隔阂，如茶般越搅越淡，感情却如酒般越酿越浓。不知何时起，学习班一项一项停掉了，只留下我自认为适合我的钢琴与水彩画。而妈妈也渐渐不那么苛刻，时常听我的琴声而露出微笑或是赞赏我的水彩画。
不知不觉我已是初中生，在别人正与父母硝烟四起的时候，我和妈妈却越来越亲密无间，我时常惋惜她老得太快，她也叹息我成长飞速。而曾经那段日子，也在笑谈中了。
我的兴趣，合适得刚刚好。
我与妈妈的情感，也合适得刚刚好。