在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感受作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受作文300字 篇1
告别了春的娇羞、夏的热情、秋的风韵。只剩下冬的哲理。
冬天，大文豪们经常抓住雪花的特点以及其带给我们的思考。在冬天，我并不爱思考雪花，但却爱思考野花的生命。一撮不大不小的野花正茂盛着。花瓣并不多，屈指可数，旁边还有杂草。可能杂草在设法偷取野花的营养，给予自己。在城市中，雪花是很少见的，霜却到处可见。被霜折磨得不成样子得家花，都快茫然而去。可野花和野草却几乎毫发未损。野花的生命力多么顽强，它高于家花，和野草在同一条线上……
北风呼啸，送走了霜。难得一见的雪终于来了。它带着寒冷来了。冬忠于寒冷，雪花是它的代表。我感悟到冬，它不久是给予我们寒冷和坚强的人么?我感悟到了动态，它不就是让我思考野花的精神么?是的，它让我思考到了野花顽强的生命力，毅然得活了下来。也不是告诉我们生命的河流还很长，让我们思考生命的么?
我感悟到了冬，思考着生命……
其实，生命只有经过了冬天严酷的打磨才能坚强;生命也只有坚强了，才能感悟到冬天的哲理!
感受作文300字 篇2
——综合活动课活动体会
今天是综合活动课。我是军棋兴趣小组的，也把军棋拿了出来。
起初，我不太会玩，在跟对手李朝阳的对弈中，前几盘很不理想，总是被杀的丢盔卸甲，落荒而逃。到后来，随着玩的遍数多了，我渐渐摸上了门道，知道了明棋要按明棋的套路摆，暗棋要按暗棋的套路摆。这样，越来越会玩了，甚至还自创了一套“阴损”的玩法，可以慢慢磨死对方。我还可以从对方每一次走棋中看出对方的那个棋子是什么级别，还有对方动这枚棋子想要干什么。然后我便使用相应的对策，采用不同的走法，灵活运用我的棋子，破解对方的进攻和防御。这样，我就能屡屡战胜对手，让他输的心服口服。
通过玩军棋，我体会到了，凡事只要动脑筋，勤于思考，掌握要领，多多练习，熟中生巧，这样就能出奇制胜，就可以变被动为主动。以后我在学习中也要像这次玩军棋一样，勤于思考，掌握知识的规律和要领，再加上多练习，巩固所学知识，这样才能取得好成绩。
感受作文300字 篇3
童年，就像多种多样的调料盒，酸，甜，苦，辣，咸，样样都俱全！喜，怒，哀，乐，样样都有！现在就让我告诉你一件令我感受最深的事吧！
有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各种各样的`玩具，就玩屋外的鸡鹅鸭狗。玩完屋外的，就觉得没什么可玩的了！ 对了，三舅的恒力车还在院子里呢！于是我就坐了进去！钥匙在上面，我非常好奇：当一把司机是什么感觉呢？就把钥匙摇了一下，一下踩油门上了，这可完了，我一定会像出事故那样被抬进医院里去了！怎么办啊？头上绿豆般的汗珠滚了下来。我往后推了一下挡，一下子倒退了。我这时想起老师教过我们的话：遇到什么困难必须冷静下来，千万不要慌。我想起了车是靠钥匙启动的，鼓起勇气，把钥匙摇了回去，拔了下来。这回有停了，吓死人了！ 过了一会儿，三舅回来了！他看见车不是停在原位！以为正在屋子里闭目养神的四舅开了呢！用审视的目光看他。四舅说“没有啊”！这时我脸烫烫的，像发烧了似的！最后用严厉的目光看看了我，然后说：“今天真实见鬼了”。
事情过后，我回到了家，我很后悔，后悔没有跟三舅说实话没有澄清事实！如果我澄清事实，三舅一定也不会骂我的，这件事，是我感受最深的一件事！
感受作文300字 篇4
我一直喜欢数学。自从三年级一开始，我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。
海老师和王老师教学的方法不太一样。比如，王老师发我们卷子总是会给我们讲题，还把所有的题都给我们讲一遍；然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了，海老师是先问我们哪道题不明白；然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白，就让他单独去问老师；最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。
过了不久，有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候，海老师宣布：“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时，海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话，给了我们很大的启发，我们便认认真真地量起了周长。“老师，我们组把花边装饰完了！”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上，表扬了他们组。
这节数学课让我有了深深的印象。