有关观察春天的日记模板汇总9篇

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时间过得真快,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的观察春天的日记9篇,欢迎阅读与收藏。

有关观察春天的日记模板汇总9篇

观察春天的日记 篇1

我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下,纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过,小草迎着春风甩动着小脑袋,似乎向春表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽,一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳,争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。

突然,一群燕子在我眼前掠过,一身乌黑光亮的羽毛,一双俊俏轻快的翅膀,带着剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飞翔着,它们正趁着美好的春舒展筋骨呢。

我也随着春风,踏着轻快的脚步,不知不觉地来到了池塘边,只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉,放声歌唱。歌唱美好的春,歌唱美丽的春姑娘。

春,一幅美丽的画卷,它为人类带来生机、活力、希望。我爱你,美丽的春,但愿你能永驻人间。

观察春天的日记 篇2

寒风搀着冬爷爷蹒跚地走,而春姑娘却踏着轻盈的脚步来到这里。几场春雨唤醒花花草草和各种生灵。

春姑娘走过平原,你看,小草冲破土壤,长出新的嫩芽,好奇地看着外面的世界。柳树也抽出新的枝丫,随着微风轻轻地摆动,犹如一个优雅的舞蹈家在随着优美的音乐起舞。这让我联想到一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。阳台上的白兰花已经长满花苞,就连茶花也早已是含苞待放,在绿叶的陪衬下,露出微红的花瓣,颜色真红得可爱。

春姑娘走过山谷,一阵春风吹散山间浓密的云雾,山间的野花和青草以及各种生灵感受到阳光的温暖。小草悄悄从泥土中钻出来,一些不知名的野花悄悄绽放,散发出一阵阵的香味。

春姑娘走过田野,几场春雨滋润大地,唤醒肥沃的田野。农民们开始播种,祈祷着秋天的丰收。在学校里,老师们用自己的心血浇灌着我们这些祖国的花朵,希望祖国的明天因为我们而更加美好!

春姑娘走过小河,河面上解冻,鱼儿便开始在河里嬉戏、追逐、打闹,有时还突然跃出河面,打破寂静的画面,鱼儿溅起的水花在河面上一圈又一圈地荡漾开去。

啊!春天,你是希望的季节!春天,我爱你!

观察春天的日记 篇3

春是神奇的。冬爷爷走了,春姑娘踏着轻盈的步子走来了。她把寒冷的北风变成了柔和的春风。这风一吹,干枯的小草立刻变得精神起来,嫩绿嫩绿的;坚硬的冰立刻变成了欢快的流水,哗啦啦的流着;我们不用再穿厚厚的棉袄,变得敏捷、轻盈,不再显得笨手笨脚。

春是快乐的。在温暖的阳光的照射下,我们可以挥着网子,捉补那些美丽的蝴蝶。有嫩绿的柳条随风摆动时,我们可以拿着自己的的风筝去放飞。还可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美丽的地方去郊游。哈哈!春多好玩呀。

春是美丽的。各种各样五颜六色的花都开了。成串开放的迎春花带来早春花儿们的第一声问候。成片黄黄的油菜花使得人驻足不前。粉粉的樱花引得人连声称赞,不想让它凋谢。雪白的玉兰让人忍不住去闻一闻他的香味。

春是迷人的,也是我们最喜欢的季节,一切事物都在春里有了收获的希望。

观察春天的日记 篇4

今夜,久违的春雨终于走进梦里。

悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里,让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面,这场春雨的演唱会,与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗?

一夜的洗涤,洗尽铅华,窗外的枝叶一定更加俊逸,叶间嬉戏的鸟儿,天明时会发现这意外的惊喜吗?笑厣满面的杜鹃,酒窝里盛满春天的幸福。开倦了,会有多少花瓣在泪雨中凋零,落花中有多少“零落成泥,碾做尘”,“化做春泥更护花哪”?园中行将枯萎的三叶草,在与春雨不期而遇后,命运会有一百八十度的转变,幸运真的会做为见面礼,赠给寻到它的那个日思夜想的人吗?

在这雨夜,大地的心情应和农人们一样惊喜,虽不能痛饮,小酌也应别有情趣。

春雨贵如油”,如油的春雨,饱满枝头的青果;撒下的种子,定能冲出泥土的阻挡,勃发出健壮的希望。

观察春天的日记 篇5

早上我走路去上书法班得时候,被一枝垂下得绿树给挡住了。我把它准备轻轻得挪开,却突然发现它得树梢有一个嫩绿色得小芽芽。我赶紧让妈妈看,妈妈说:“这是春天来临得信号,它已经悄悄来到我们得身边,只是你没有注意到;其实你仔细看看春天就在你身边,比如小草从地里探出头来,解冻得小溪在欢快地流淌着,冬眠得青蛙会钻出洞来……”

然后妈妈给我走着讲着,讲一个叫朱自清大作家写得《春》,其中得第一句我最喜欢。他是这样写得:“盼望着,盼望着,东风来了,春天得脚步近了。”我和妈妈还比赛这段话谁改说得好?我说得是:“盼望着,盼望着,电影来了,观看得心情急了。”妈妈说得是:“盼望着,盼望着,你爸好了,健康得身体又有了。”我没明白妈妈说得话是什么意思,还问了问她,她只是微笑但不说话。我得爸爸不是很健康吗?我得搞清楚,是不是妈妈嫌他又吃牛杂了?

观察春天的日记 篇6

我是一株小小的蒲公英。

春天到了,我要将自己希望的种子播撒到田野里,花海里,草原上还有孩子们小小的手心里。

可是,究竟哪儿才是我的归宿?

和煦的春风轻柔的吹了起来,我背上了自己白色的行囊,道别了母亲的荫庇,去寻找属于自己的天堂。踏上柔软的风就再也停不下来,四处张望着,欣赏世上的奇妙与芬芳。

第一站到了,道路的两旁都用绚丽的紫光点缀着。随风而来的,弥漫着清新的芳草鲜味,让我不禁感叹道:“这难道就是天使们居住的地方吗?”这朵朵鲜花昂起了她们艳丽而优雅的头颅,频频向我摆头。我高兴的覆在她们身上,牵起了她们的手共舞。太阳已经当头了,花儿们叹息道:“你该出发了,再不走就迟了。”啊,难道这不是我的天堂吗?我不舍的挥挥手,向美丽的薰衣草们告别。

春风温和的吹起,托起我小小的身体,飞向远方。现在的我收回了躁动,带着一颗平静的心继续出发。还没有任何反应,就让一片金黄色充斥着自己的眼睛,田野到了。我迫不及待的飘了过去,拥住麦子的身体,跟他诉说这一路的经历,麦子耐心的听着我的倾吐,保持着原本的笑脸。太阳将要落山了,看着麦子不舍的表情,我知道自己的天堂还没有到。我挥一挥手,作别了麦子,垂头丧气的又起航了。

我把自己的身体蜷缩起来,依偎在春风的怀抱里,无助的低下了头,到底哪里才是我的归宿。疲乏的我阖上了眼睛,只想好好的休息一下。夜深了,皎洁的月光洒了我一身,温暖而惬意。

观察春天的日记 篇7

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”

这歌声,在我们班前天的一节语文课上再次响起。

那天,我们适逢上语文课,师生正在津津乐道着一篇文章,忽然,一只小燕子飞进了我们班教室内,闯进了我们的眼帘,紧贴着班级天花板横冲直撞起来。

全班沸腾了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊赶快关门,有的喊快把所有的窗户打开。

这时,老师也停止了讲课,任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了,所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去,静静地注视着,全体同学的心好像都突突地跳着,为小燕子担心,着急。时而还停在电风扇上,唧唧地叫两声。

正当同学们静静等候的.时候,突然,老师问我们:同学们,春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅:在这里;班级里;在大地里;在农民的汗水里;在书本里;在老师的眼里;在燕子里。回答之声此起彼伏,这时候,有个女生轻轻地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。

伴随着悠扬的歌声,小燕子还在盘旋着。不过,这时,已经不再向先前那样惊慌了,好象还恋恋不舍的样子。

过了一会儿,小燕在终于找到了窗口,飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子,飞出了教室,飞进了大地,去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里;春天在远方的工厂的轰鸣声里,春天在广阔的大地的绿阴里——下课时,老师临时布置了一道作文题:春天在哪里。

我想:春天在那小燕子的唧唧声里。

观察春天的日记 篇8

冬爷爷悄悄地走,迎来万紫千红的春姑娘。

我来到田野里,地上的泥土又湿润又松软,还能闻到一股淡淡的清香呢!干枯的小树,又重新长出嫩绿的小芽,我想是因为泥土变得湿润而松软,所以才把这些小树唤醒吧!那枯黄的小草又重新焕发出生机。农民伯伯来到田野,又辛勤地播种。

我又来到小河边,河水欢快地奔跑着,去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈,河里有一群不知名的小鱼儿,有的在赛跑,有的在捉迷藏,还有的急急忙忙的,好象要赶着去上学,它们的学堂在哪里呢?它们又是读什么样的书呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪!它们穿着一身黑色的西装,带着乌黑发亮的领带,它那条长长的尾巴,甩来甩去,它们欢快地游来游去,一定是找它们自己的妈妈吧!我真希望它们能快点找到自己的妈妈,一起消灭害虫,保护庄稼。

最后,我来到公园里,看见许多婀娜多姿的柳树,一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女,随着春风对镜梳妆。杨树又粗又壮,一看就知道又长一岁,小朋友们有的在踢球,有的在捉鱼,还有的在放风筝。天空中飞着各种各样、五颜六色的风筝,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,还有飞机和火箭,真让人眼花缭乱。老人们有的练剑,有的晒太阳,有的坐在长椅上看报纸,公园里实在是太美!

春天真是一支神奇的画笔,给万物涂上美丽的颜色,给我们带来愉悦的心情。

趁着美好的春光,赶紧启程吧!

观察春天的日记 篇9

春天来了,老师带领我们去植物园里观察春天。

植物园里的白玉兰花开的好美丽啊!白玉兰花正在和对面的紫玉兰花打招呼呢!

桃树也长出了新的花骨朵,柳树也随风飘扬。

丁香树也发芽了,牡丹长出了新芽。

今天我好开心。