【实用】读后感小作文3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的读后感小作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】读后感小作文3篇

读后感小作文 篇1

《追踪小绿人》读后感阳光洒进我的书房,我刚刚读完《追踪小绿人》,合上书本,细细品味,感觉从容舒缓,逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近,由隐约而强烈。精灵般的小晓,天真善良的“我”,神秘的小绿人,给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。

故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开,他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等,人物和情节在作者的笔下栩栩如生,让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步,看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐,然而一切都稍纵即逝,小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花,及时捕捉,犹如信手拈来;文字也是灵魂的启开,是心灵的律动,是思想的聚焦,是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律,让我们读起来轻快、昂扬。

读完这本书,我觉得自己在田野上自由的奔走,是一个还没长大的孩子,追逐在风的气息里,寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖,记录着一个个瞬间的永恒。

读后感小作文 篇2

雅言,答应我好不好?轻轻的,在我的情感里,放下了那份幽幽的牵挂,尽管依旧有爱,却早已释怀。记得以前,每天上班的时候,我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口,终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。

就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。

在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的'光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!

读后感小作文 篇3

暑假里,我读了一本叫《少年英雄王二小》的书,讲了在一九三七年至一九四五年,在这八年的艰苦卓绝的抗日战争的史诗中,中国人民忘我奋斗、敢于牺牲、不屈不饶,终于战胜了艰苦和磨难,取得胜利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

读罢全书,我才初步体会到那个年代的惨烈、痛苦与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍卫尊严,捍卫名族的命运。雨来、强华、孙大兴、王二小……这些时代的英雄人物,已经变成一个个红色的句号,深深地印刻在我们的心中,滋养了我们的灵魂。

我们现在的童年,充满了欢笑和快乐。然而,在那个血雨腥风的时代,童年不仅没有欢声笑语,而是血与火的洗礼,是恐惧与坚守的交错……我们现在的金色童年,是用他们用宝贵的生命换来的呀!他们在战火中得到成长,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命。而我们却身在福中不知福,现在我们生活的每一天,都是那些孩子们在梦里才能见到的天堂般的生活。我们不要被生活中的小小挫折所绊倒,想想他们,想想那个时代受迫害的人们,这一点小挫折又算什么呢?我们要坚强地面对失败和困难,不要当缩头乌龟,只会低头放弃,重新勇敢地拾起勇气,去挑战属于我们的五彩斑斓的明天吧!