看厦门作文

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的看厦门作文,希望能够帮助到大家。

看厦门作文

看厦门作文1

对于人的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。美在厦门—厦门,美,无处不在。

“城在海上,海在城中”,厦门是一座风姿绰约的“海上花园”,不仅是“中国优秀旅游城市”,还是一座“文明城市。”

鼓浪屿,厦门一颗璀璨的海上明珠。那里空气清新、景色宜人,优美的琴声四处飘荡,伴随着海鸥欢快的叫声,涛声叠起。沿着区区的小路上日光岩,我们可以看到古树参天,一座座具有欧洲特色的古别墅样,还有民族英雄郑成功纪念馆,一排排古炮....

不知不觉到了最高峰,顿时,眼前一片开阔,美丽的厦门一览无余,高楼林立,尽收眼底,多么令人陶醉!厦门,它不仅外表美,心灵更美!厦门的人们都有一颗纯洁高尚的心灵.....

那一天,堂妹竟与她外公玩起《失踪记》。公孙俩一起出去玩,回家路上,丢了一只鞋子,外公叫堂妹在原地等,他去找鞋子。妹妹等急了,就边走边哭边找外公....外公那头呢?返回原地,看不到堂妹,急得像热锅上的蚂蚁:糟了,糟了!!这时,外公的手机响了,是婶婶打来的,告诉他堂妹就在他对面的街边。原来,妹妹哭得正伤心时,一位叔叔和一位阿姨看到了,就过来安慰和询问妹妹,妹妹说明了事情的原委,并告诉了叔叔阿姨妈妈的电话号码.....我的堂妹啊,终于又见到了“久违”的.外公,破涕为笑!叔叔阿姨做了好事还不留名,多么令人赞叹!

看,厦门—景美、物美、人更美!虽然情节淡淡,却内涵凝重!我爱厦门......

看厦门作文2

今天,我们音乐课上的笑声完完全全是由我引起的。

这是怎么一回事呢?原来今天下雨了,雨停后,我在校园里玩水时,发现教室的门后有一只小青蛙,它的左腿破了皮,受了伤。

我看了,连忙把它放到桌上,用随身带的纸巾包扎好它的腿。它看起来舒服些了。对我眨了眨眼睛,好像在感谢我呢!

上课铃响了,音乐老师走了进来,我连忙把小青蛙放到桌肚子里,它看起来很老实,下巴一鼓一鼓的。不一会儿,音乐老师唱了起来:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱”不好,那调皮的小青蛙叫了起来,一开始,老师还以为是哪个坏同学为了逗大家开心,也没追究。于是,她又继续唱了起来:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱”,教室里一下子热闹了起来,大笑的,打滚的,喷水的,全部都有。老师这下火了,脸憋得通红,“谁?是谁?……”

老师要追究责任了,一个一个检查,坏了,一下子发现了我的小青蛙。我无奈之下,只好将事情的来龙去脉讲给老师听了,谁知老师竟说:“小青蛙的伤好,把它放了吧!”这下,我的心才平稳下来,老师没有追查责任。我一听,赶紧放走了小青蛙。

这下你们明白了吧!音乐课上的笑声就是这样来的。