在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文：小乌龟，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文：小乌龟1
同学们，你们猜猜，有一种动物，背上有一个绿油油的壳，还有许多小斑点，它比虾大比小，你们知道它是什么小动物呢？没错，它就是一只乌龟。
我家的小乌龟，整个身体都被绿色涂满了，像穿了一件绿色的花衣裳一样，它的体重约在5~18克增长10厘米左右。从上面看，它就像长了头和腿的绿色小圆盘，让人看了就生出爱慕之心。它的小爪子短的可怜，连小指头的一个角，都不如。但它的爪子，也比较尖，千万不要被它抓伤。它的尾巴也是绿的很细，也很柔软，就是一个小肉坨似的，和坚硬无比仿佛万箭穿不透。别看它很小，其实它们可是一个游泳健将，可以跟鱼儿不分上下。
它们伙食非常好，吃饭是和人类一样的，每天吃三顿，每一顿大约要吃3~4克龟粮，吃的时候，直接用嘴大口大口地咬。它比较爱吃蚯蚓，这就是它的“零食”。它们吃饭时总是细嚼慢咽，很有条理，也很温柔。每天喝水量大约3是4毫升。它们睡觉时四脚朝天，样子很逗。乌龟大约睡4~5小时，其实它们不困，也在那装睡，但我基本上，见不到它们从壳里出来，但我每次都用小木棍敲它，把它引诱出来，可是头又缩进去，我用小肉肉，引诱它十分有趣。
乌龟的种类有很多，比如说巴西龟，中华草龟，招财龟，金钱龟，黑颈乌龟。………这个乌龟，在我们家里，带来了很多乐趣。我没趣时，它可以帮我解闷和我玩耍，据我调查，我们班有60%养乌龟的，所以，乌龟很受欢迎，我要珍惜，好好保护我的小乌龟。
小学二年级作文：小乌龟2
前几天，我从柜子里翻出一个满是灰尘的鱼缸，这鱼缸让我回忆起八岁时养过的小乌龟。
八岁时的一天，爸爸手里拿着一个小黑袋子走进了家门。这一下子勾起了我的好奇心，问：“爸爸，黑袋子里装了啥呀？”
爸爸拿来黑袋子给我看，呀！竟然是我嚷嚷了好一阵子要的小乌龟。我立即把它放进了装好水的鱼缸里。
我细细端详着：这只乌龟全身翠绿。圆形的头上长着一个小嘴巴，两眼凹进去，十分呆萌。背上“背”了个龟壳，龟壳是深绿色的，壳里伸出四只爪子，尾巴很短。
它还很敏感，我每次把手指伸进水里，它立马把头缩进龟壳里，变成了“缩头乌龟”。
还有一次，我趁它睡觉的时候，刚抓到它的壳，不知怎么弄醒它了，又变成了“缩头乌龟”。
人们都说乌龟在陆地上行动缓慢，但它在水里可不一样。它游泳很快，就像一位游泳健将。
最后，它不知怎么就死掉了。死的时候，平时晶莹透亮的眼睛变成了黑色，头、四只脚和尾都伸了出来。我以为它在睡觉，但我抓起它，怎么碰它的头，它也不动。
爸爸告诉我：“它……死了。”
我难过极了，想小乌龟肯定是因为离家太久了，太孤独，最后寂寞而死的。
我把它安葬在离家最近的一个池塘边，心想：某一天它还会在水里欢快地游来游去的。
自那以后，我再也不养小乌龟了。
小学二年级作文：小乌龟3
我们家以前有一只可爱的乌龟，虽然它已经回归大自然了，可我还是很想念它。
它刚到我们家时，还很胆小，我给它喂食，它都缩着头不敢往外看，等我走了，它才慢慢地伸出头，一点一点地吃着食物，它看到我走了，马上就变得悠然自在了。有一次，我试着和它交朋友。我把它最喜欢吃的肉喂给它吃，开始，它只是一小点一小点地吃，它看我不是坏人，就放心地吃了起来。不一会儿，就吃完了，它抬起头来对我微微一笑，好像是在说：“谢谢啦！”我们就这样认识了。
我每次看它，都觉得好看得不得了。那青绿色的壳，那全身一条条的小条纹，那锋利的爪子，那短短的小尾巴。增之一分则嫌长，减之一则嫌短，浓之一忽则嫌绿，淡之一忽则嫌青。它呢，一点也不谦虚，每当我看它的时候，它总要游上来瞧瞧我，生怕我这个唯一的观众走掉。
有人说，乌龟走得很慢，而且不爱运动，总是喜欢一动不动地站着。可是我们家的小乌龟就显得有点儿另类。我每次把它放在地上的时候，它就开始奔跑，东跑跑，西跑跑，就像一个要去买限量款玩具的小孩，几乎是用生命在奔跑，生怕买不到自己想要的玩具。
虽然乌龟跑得很快，但它的脑子好像不太聪明。有一次，我把它放在了水池旁，让它进去游泳，它“扑通”一声就跳了进去，在里面欢快地游来游去有，我一开水龙头，它立刻就翻了个身子，游不起来了，无论怎么挣扎，也无济于事。最后，还是我这个观众把它给救下来的呢！
这就是我的心爱之物，我最爱的小乌龟，它老实、可爱、调皮，为我的生活增添了一抹特别的色彩。
小学二年级作文：小乌龟4
我家里的大塑料盆里，住着一位客人，它就是我最喜欢的动物朋友-小乌龟， 我还没出生，这只小乌龟就已经到我家了。从年龄上看，它算是我的老哥了，甚至是家里的一员。
这只小乌龟有乒乓球拍大小，土褐色的身体，身上背着一个大壳子。壳子上有着条条的花纹，看似杂乱无章，却在杂乱之中，形成一道道精美有规律的图案， 好像是一位能工巧匠为乌龟雕刻的花纹，又像古人在龟壳上刻印的甲骨文，甚至像一副八卦图。在坚硬的外壳下，有着一个像蛇一样的头，头上有两只绿豆大小的眼睛，四只像老鹰一样的爪显得很强壮。
小龟平时很懒，总是一动不动地在晒太阳，但它非常灵活，有一次，我往盆里放了几只生龙活虎的小虾，乌龟立马安静下来，先把脖子向后收，等小虾游到它附近时，以迅雷不及掩耳之势伸出头，猛地把小虾咬在嘴里，然后把迅速爬到假山上，大快朵颐地吃着自己的战利品，还不时地左顾右看，仿佛像我炫耀，好像在说：“看到没有，你龟老哥厉害吧！”
我的乌龟也是一个好斗的勇士，有一次，我朋友把他家的巴西大龟寄养在我家，我把它与我的小龟放在一起，只见我的小龟怒目圆睁，本来很小的绿豆眼此时瞪得格外大，仿佛在说：“来者何龟？居然敢闯到你龟爷爷的地盘，看招！”然后伸长脖子去咬巴西大龟，大龟吓得狼狈逃窜，拼命往角落里爬，我的小龟没有放弃追击，仍然瞪着小绿豆眼向大龟追去，没一会儿，大龟被逼到角落，走投无路的大龟只好把头和四肢紧紧地缩到乌龟壳子里，一动也不敢动。我见状，只好把大乌龟救了出来。
我爱我的可爱的小乌龟。
小学二年级作文：小乌龟5
暑假里，爸爸从乡下带了两只乌龟回来。一大一小，大的有爸爸拳头那么大，是土龟，它有着一个棕色的壳，上面的条纹细细的，壳看起来像是一片片棕色贝壳组成的；小的有鸡蛋那么大，是巴西龟，壳是由绿黄黑三色线条组成的。
两个小家伙刚来时，大龟竟竟然骑在小龟背上，我“路见不平”把大龟从小龟背上拔下来，经过我的多次“调教”，它们后来竟相安无事，成了有好的的“小哥俩”。
说到食物，鱼的肝脏当然是它们的最爱，每次有鱼肝脏时，它们都会大口大口贪婪地吃着，直到吃完。没有鱼肝脏时，我就喂它们虾米，它们也吃。不过，最令我奇怪的，是它们居然吃面条，它们把面条叼到嘴里，用力甩头把面条咬断。可是，如果我喂了蔬菜，它们就理也不理地转过身去。
有一次喂食时，我把扫把碰到了，发出“啪”的一声，只见大乌龟猛地把头、身体缩了回去，小龟则听若罔闻。怎么回事？同样是龟类，行为为什么会有这么大的差异？我问妈妈，妈妈告诉我：小乌龟是宠物龟，因为生活环境没有天敌，它的遗传基因里没有自我保护意识。而大龟是生在自然环境中的野生龟，如果没有这份警惕，早就会没了性命。所以，我把大龟取名叫“机灵鬼”，小的起名叫“傻大胆”。
这个暑假，小乌龟们在我家开始了它们的幸福生活……
小学二年级作文：小乌龟6
小乌龟（上）
我有一对小乌龟，它们很讨人喜欢。它是我最好的朋友，所以我一直把它们当作人来看待。我家阳台的大缸就是它们的家。它们的家地上铺着大大小小的雨花石和美丽的贝壳、小螺，一块大砖头是它们的床。还有一座大假山，环境美极了。
它们的样子很可爱，长长的脖子，一对大眼睛四处张望。每当我走近它时，它就咧开嘴，好像在和我打招呼，真有趣。它的背上有十三块大小不等的小方块，在方块里还有三层小方块，很显然，它们都已经有十一岁了。
最令人难忘的是它吃东西的样子。
小乌龟（中）
星期四，我高兴地回到家，推开门和平时一样去看乌龟。发现少了一只，我就大声问：“奶奶，怎么只有一只乌龟了？还有一只呢？
奶奶可惜地说：“死了。”
“什么？私了？”我伤心极了，简直不敢相信。
我又问：“它怎么死的？”
奶奶说：“可能是衣服没洗干净，水滴在缸里，那只乌龟身体比较弱，所以不行了。”
我看了另一只小乌龟，它好像也很伤心，一动不动地趴在那里，便说：“我会常常来和你说话，和你一起玩的。”
小乌龟（下）
这两天，看见小乌龟不吃不喝的，我们很担心，妈妈说：“还是让小乌龟回归大自然吧！”
今天一大早，我把小乌龟放到篮子里，一路上我对小乌龟依依不舍，可一想到小乌龟不吃不喝，又不忍心。
到了小河边，小乌龟一看见小河就爬出了篮子，跳到了水中。小乌龟一下子精神了起来。它不时地回头看看我，好像在说：“谢谢你，我的朋友，再见了。”它伤心地走了。
回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，不管什么动物，都要回归大自然，就像我们一样，也要回家。”
小学二年级作文：小乌龟7
我最喜欢的动物是小乌龟。
小乌龟长着一个小脑袋，上面有许多花纹。壳上有许多六边形，像足球上的六边形一样。小乌龟的眼睛十分神气，鼻子能在水下呆几分钟不呼吸。它的尾巴大约有一寸长。小乌龟只要听到一点声音就会缩进壳里。
一次，我把它放到外面，没想到，它像探险家一样爬到客厅。还有一次，爸爸弄来一只巴西龟，巴西龟比小乌龟大很多，走起路来声音很大，吃东西时声音也很大。小乌龟被巴西龟的“登山声”搞得它睡觉都不安静，我想：“小乌龟也有黑眼圈了吧。”
冬天到了，小乌龟绝食了。爸爸从沙滩上带回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小乌龟要冬眠了，它在“沙洲”刨了个坑，爬了进去，把土盖在身上，一直睡到了惊蛰。惊蛰时，小乌龟才爬了出来。刚开始，它还不是很喜欢运动，也不吃东西，过了几天，才开始吃东西，我喂了它一块肉，它一口咬下去，吃得可开心了！
我喜欢我家的小乌龟！
小学二年级作文：小乌龟8
我家养着一只可爱的小乌龟。它硬硬的壳上长着一层绿色的青苔，壳上有一条条橘黄相间的条纹。它的头尖尖的，上面有一条条深绿色的条纹。头上镶嵌着一双像芝麻一样又黑又小的眼睛，它的四肢粗粗的、脚掌扁扁的，真像鸭子的鸭蹼，如果你用手碰他的头，它会立刻将头缩进壳里去，怪不得人们叫它“缩头乌龟”呢！我想观察他的肚子，但它突然猛的一翻身，爬走了，等我注意到它时，它已经跑远了。我只好把它抓回来，继续观察。它的肚子原本白白的，但被水里的青苔包裹了之后变成了淡绿色。在腹部的中间有两排深绿色的大圆点。他的尾巴像一条断开的绿色绳子，肉乎乎的，真好看！
这只小乌龟还是个淘气包。那次，我给它换水，把它放在抹布上，心想，这样它就不会到处乱跑了。当我换了水回来看它时，它已经不知爬到哪里去了，再仔细一看，它竟然爬到了台灯的电线上。我怕它被电着，赶紧去抓它，但我刚碰到它，我的手指就被重重的电了一下。我的手感到了一阵刺痛，不禁生气地说；“你这家伙，谁让你到处乱跑？害我被电！”说着，我随手把它丢进水里，转头走了。
这家伙还是个胆小鬼呢！有一次，我不小心碰了他一下它的身子，它便“刷”地一下四肢、头缩了进去，好像在说；“救命啊！有人攻击我了！”我把它放在桌子上，悄悄躲在柜子后，仔细看了它十几分钟。过了好一会，它才把头慢慢地伸出了一点，警惕看着四周，好像在说；“那个人还在不在了呢？”又过了一阵子，它感到四周很安静，也安全了，就把头、四肢。还有尾巴，都伸了出来，开始自由自在地爬来爬去。
这就是我的小乌龟，一只胆小又淘气可爱的小乌龟，真想让它陪伴我一生呢！
小学二年级作文：小乌龟9
在我的大塑料罐里，住着一位客人，他是我最喜欢的动物朋友——小乌龟。在我出生之前，这只小乌龟已经到了我家。从年龄上看，是我弟弟，甚至是家里的一员。
这只小乌龟有乒乓球拍那么大，深棕色的`身体，背上有一个大壳。贝壳上有各种各样的图案，看似混乱，但在混乱中，形成了美丽而有规律的图案。好像是一个能工巧匠为乌龟雕刻的图案，像古人刻在龟壳上的甲骨文，甚至像一副八卦图。硬壳下有一个蛇头，两只眼睛有绿豆大小，四只鹰一样的爪子很有力。
乌龟平时比较懒，总是晒太阳不动，但是很灵活。有一次，我把几只活泼的小虾放进盆子里。乌龟立刻安静下来，先把脖子放回去，当小虾游近它的时候，它们伸出手把小虾咬住放进嘴里。然后他们迅速爬上假山，吃着他们的战利品，不时离开。
我的乌龟也是一个好斗的战士。有一次，我朋友把他的巴西乌龟寄养在我家。我把它和我的小乌龟放在一起，却看到我的小乌龟眼睛鼓鼓的。这时，原本小小的绿豆眼睛特别睁大，仿佛在说：“这是什么乌龟？我敢去你龟爷爷的网站看看诀窍！”然后伸长脖子去咬大巴西龟，大巴西龟恐惧的逃跑，拼命的爬进墙角。我的小乌龟并没有放弃追求，依然盯着小绿豆追着大乌龟。过了一会儿，大乌龟被逼到墙角，绝望的大乌龟只好把头和四肢紧紧缩进龟壳里，不敢动。当我看到它时，我不得不去救乌龟。
我爱我可爱的小乌龟。
小学二年级作文：小乌龟10
我在去年过生日的时候，爷爷送了我4只小乌龟，一只大的，一只小的，一只胖的，一只瘦的。它们大的叫大黄，小的叫小绿，胖的叫胖妞，瘦的叫猴子。
大黄背上的花纹比小绿背上的花纹好看的多，大黄的花纹像电路一样，而小绿的花纹像刀割的一样。胖妞比猴子、大黄、小绿的身子要宽得多，而大黄又比它们的身子长多了。
大黄和胖妞是一对好朋友，小绿和猴子是一对好朋友。“大的总是打小的。”这句话说的很对，因为大黄和胖妞总是打小绿和猴子。但有的时候小绿和猴子也会还手，它们俩会像在捕食的老鹰一样，高速的跑动着，让大龟们毫无还手之力，最终被打翻了。
胖妞的身子宽得比一只成年独角仙的身子还宽，而大黄的身长比我的脚还长。猴子的身宽只有两厘米，小绿甚至比一只幼年蟋蟀还短。
大黄和胖妞平时最喜欢做的事情就是跑步和爬出鱼缸。而小绿和猴子不一样，只喜欢在沙子里跑跳。
有一次，我一天都没有在家，一回家就发现发现大龟不见了，只有小龟还在沙子里玩，小龟见到我来，就兴奋的动手动脚好像在说：“主人，大龟们去了鱼池。”于是我赶紧跑去鱼池里一看，不得了，大龟们爬去了一个全是龙虾的鱼池里，它们到现在一直在防守着龙虾们的进攻，壳都快碎了，危机时刻我拿出许多的肉，把龙虾引了过去，拯救了两只大龟。
我真喜欢它们这些可爱的乌龟们啊！
小学二年级作文：小乌龟11
我家原来养了一只小乌龟，是妈妈从给我的生日礼物。
这只小乌龟有趣极了！它处理肚皮上的软壳是青色的，其余的地方都是墨绿的。它身长7厘米左右，背上托了个“大盔甲”，盔甲上有12个小格子，其中4快较大，也比较完整，每块小格子中还有微黑色的线条。盔甲下还拖着条又细又短的尾巴。
小乌龟行动起来不慌不忙，当它把头。脚。尾巴都藏在它的盔甲下面时，我看见的只是一个小小的“矛牌”。我想：这可能是它防御敌人的一种方式吧！
小乌龟的脑袋可有趣了！圆圆的脑袋能伸能缩，脑袋上的两只小黑豆似的眼睛一眨一眨的，像天上的星星闪烁着，显得特别机灵。当他遇到危险的时候，他的脑袋很快的缩进盔甲里。过了好一阵儿，确信外面没有一点动静了，它才把头慢慢伸出来，眼睛还不停的转着，到处东张西望，看它那贪生怕死的样子，谁看了都会情不自禁的笑出来。
别看小乌龟默默无闻，一声不响，可他还有一个动听的故事呢：有一次兔子与乌龟赛跑，兔子一马当先，跑在前面，把乌龟远远的甩在后面。兔子骄傲了，便在大树下睡懒觉，而乌龟却一如既往的跑完了全程，得了冠军。这个故事在我的脑海里留下了很深刻的印象，这也是乌龟讨人喜爱之处吧！
据说乌龟还向证着吉祥。幸福和长寿呢！
我喜欢小乌龟，更喜欢它那默默无闻。坚持不懈的优秀品质。
小学二年级作文：小乌龟12
“身穿破壳袍，缩头又缩脑。水里四脚划，岸上慢慢爬。”你猜它是谁？没错，它就是我最喜欢的小动物——小乌龟。
周六的作文课上，老师说她给我们带来了一个“小伙伴”，我们都很好奇：“是谁呢？”，好奇心驱使我们迫不及待想知道答案。老师终于把它展示出来了，原来是一只小乌龟啊！
这是一只非常可爱的小乌龟，长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的盔甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘。它的“铠甲”是墨绿色的，十分坚硬；两颗小如绿豆的眼睛滴溜溜地转，像是在打量四周。
你可别以为这只小乌龟是一副傻傻的、憨憨的模样，这位“新朋友”可灵活了！当我们把手伸进盆子里逗它时，它立马迅速地把头缩进硬壳里，等“危险物”不见了，它才慢悠悠地把头伸出来，瞪着一双得意的小眼睛望着我们。它安静的时候便像一个寂寞的石头一动不动，如果拨弄它几下，它便活跃起来，到处乱爬，真是个“越野高手”。当我们把它放进水里时，它立刻变成“游泳高手”，在水里自由自在游着，真是惹人喜爱。
下课了，我依依不舍地走出教室，特别期待下周六再见到它。怎么样？这只小乌龟是不是很有趣？如果你看到它，你也一定会喜欢上它的。
小学二年级作文：小乌龟13
看，角落里有一个黑色的小东西，——圆头上嵌着一双小黑豆眼，灵活的脖子可以随时自由伸展。它总是装载着沉重的贝壳，上面绣有许多不规则的图案。它总是走得很轻松。是的，它是我可爱的小乌龟！
说实话，有时候真的很好。当它没事的时候，它会把它的小脑袋和前肢缩回到它的小房子里，充分伸展它的后腿，然后好好睡一觉，就好像天要塌下来了，这与它无关。然而，一旦它决定挖出水池来玩，整个家庭就成了它的游乐场。他会在阳台上晒日光浴，或者在客厅散步。无聊的时候，他会爬到角落和我们玩捉迷藏。不管你看起来怎么样，你都找不到它。
如果他快乐，他会比任何人都弹得好。它经常用它的小脑袋轻轻摸摸你的裤腿，然后慢慢爬到沙发或桌子下面，好像在和我们玩捉迷藏。也许我们这群孩子在家玩捉迷藏的次数更多。它会在看了很长时间后自然地播放。多么聪明的小家伙。当然，这只是快乐时的样子。如果它不快乐，不管谁接近它，它都会来咬你。它真的很小，脾气也很大。
不要看它做什么，它不需要时间。但是当我和他一起吃饭时，整个事情就变了。
他非常喜欢鱼。如果你把活鱼放在盆子里，它会一直跟着鱼转。它似乎永远不会放弃，除非抓住那条鱼。如果他再次遇到一条聪明的鱼，他会改变策略。它会先把头缩回到壳里，假装放弃。正当鱼以为乌龟不会吃它们的时候，它会以100米的速度伸出头，立刻紧紧地咬住鱼。它不会从容地享用来之不易的美味佳肴，直到鱼死去。即使它是一条死鱼，它也会先小心翼翼地用它的小脑袋摸摸鱼，测试一下鱼是死了还是活着，然后在它确定之后，就开始舒服而自信地享用美味的食物。
这是我的小乌龟，可以被爱和愤怒。如果你也非常喜欢它，欢迎来到我家和它一起玩！
小学二年级作文：小乌龟14
我和妈妈从集市上买回两只小乌龟，背是绿色的，长着很浅的纹络，两只眼睛比米粒还小。一用手碰它们，它们就把脖子、头全缩进壳里，像一个绿油油的小陀螺，可爱极了。
两个小家伙刚来到我家时，天天趴在水里，不吃也不动。我怕它们饿坏了，准备了牛肉末、鱼干等好吃的，可它们一点不为所动，真是急死我了！我又是翻书，又是上网查资料，才知道乌龟喜欢晒太阳，不能天天泡在水里。我赶紧把它们放在沙盆里，又把沙盆放在阳台上。小乌龟在上面休息了一会，竟然开始四处爬起来。它们越爬越快，有几次差点爬出沙盆呢！ 小乌龟既然住进了我家，我必须善待它们，就从给它们建一个舒适的家开始吧。我首先找了个大塑料盆，在盆子里装些沙子，把沙子弄成斜坡状，就像海滩。斜坡的最低处放些水，像海湾。在阳台上还有阳光照射，小乌龟趴在沙滩上或者海湾里晒太阳，一定很舒服！ 给小乌龟安好了家后，我每天都去看它们，可它们大部分时间都是静静地趴在那里一动也不动，一点东西都不吃。我不禁有些担心，总不吃东西怎么能行哪！我心中很着急，又不知怎么办才好。
终于有一天，小乌龟依然是那样趴着，可怎么逗也不动了，没有任何反应。小乌龟死了！我很是伤心，对不起，小乌龟，是我没有照顾好你们！
小学二年级作文：小乌龟15
我家有两只可爱的小乌龟，她们是我最好的朋友之一。
这两只小乌龟的龟壳最有趣了，它的壳是墨绿色的，就像一个水草做成的贝壳。龟壳上还有十三块斑，一个挨着一个，好像拉长了的蜂巢。最漂亮的是，龟壳的底部还有黑色的花纹，配上白色的底色，看起来简直就是一部艺术品。小乌龟的脸也很有趣，它的脸上有红色、绿色、黑色的条纹，一条一条的，排列得整整齐齐，花花绿绿的，非常可爱。更加可爱的就得数小乌龟脸上那双一闪一闪的黑珍珠了，那双眼睛虽然小，但却闪着光芒，尤其是撒下食物的时候，那眼睛无论有多小，也会变成大眼睛的！说起可爱，乌龟的尾巴无论如何也得算第二名。它的尾巴短短的，要是高兴的话，它的尾巴还会一扭一扭的，那样子可好玩了。乌龟的嘴小得几乎看不见，不过它吃东西的时候，它的嘴还是会张得大大的，再合上，再重复几次，它就吃饱了。
乌龟吃东西的时候总是似吃非吃。让人搞不清楚，虽然它会张嘴，但我也不知道它到底吃进去了没有。这乌龟也真是的，要吃饭就好好吃呗，干嘛就张张嘴，我都不知道什么时候该给它们喂食了！真是让人搞不懂！
这两只乌龟玩游戏的时候最好玩儿了。它们最喜欢玩儿的游戏就是“龟叠龟”了。它们先游到一个角落，然后选一只乌龟游到水面上，接着两只乌龟就叠到了一起。可是，它们一叠到一起，就分不开了。一定要让我用手拨一拨才行，有时根本不需要我拨，因为它们没搭牢，一下子就倒了。
这两只乌龟，总是一只浮在水面上，一直沉在水底下。好像随时都想玩儿“龟叠龟”。真是搞不懂它们，“龟叠龟”有那么好玩儿吗？唉，乌龟的心思那，就是让人搞不懂。
这真是两只可爱的小乌龟，我一定要一直养着它们，和它们做最好的朋友!