在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的奉献作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奉献作文600字 篇1
那天下午，烈日炎炎，热浪滚滚。
学校里正进行着期末升级考试，我坐在教室里监场，考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞，肆虐地把光照在向阳的那排窗户上，明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼，考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想，一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着，似乎在抱怨自己的无能为力。
我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书，不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚，身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说：“预报35度，我看足有37度，这天可真热呀！”他说完，摇着头叹息着走出教室。
每一个空气分子都是燥热的，虽然敞开了所有的窗户，但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们，我想：难道就束手无策了吗？突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热，吸热降温。灵机一动，我终于想出了一条锦囊妙计。
我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水，然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上，地面立刻冒起一层淡淡的白烟，我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆，一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。
忽然，一阵风探头探脑地闯了进来，教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来，嘴角边多了一丝轻松地微笑，偶尔间他们会向我投来感激的目光。
那场考试风平浪静，没有一个同学违反纪律。考场下，湿润的水泥地一尘不染，光亮如镜，没有一个学生乱让纸屑。
在接下来的监场中，我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地，泼水，拖地；水泥地干了，就再泼水，再拖地。
当我站在湿润的水泥地面上，看着孩子们心平气和地答题时，我不但和学生们共享着劳动后的清凉，更收获了一份安然的心境。
那个炎热的下午，我被自己感动。因为我没有把爱的教育，只停留在语言上，而是让爱心绽放成一朵白莲，让学生们轻轻嗅到它的芬芳。
奉献作文600字 篇2
传递奉献，是一个人高尚的品德表现，是一个人修养程度的.体现。
教师
在课堂上，教室里传来一阵阵朗朗诵读的声音，是学生们在奋发向上的时间，是老师在奉献他们的时间，向那一个个渴望知识的学生传递知识。晚上，老师在灯光下为学生们批改，老师在抚育着一代代青年。
清洁工
在每个不起眼的角落里，都能看见清洁工的身影，他们在干什么？他们在奉献着他们自己的时间来打扫人们扔下的香蕉皮、碎纸屑，他们在为广大市民服务，虽然他们总是在默默无闻的辛勤劳作着，但能为城市带来干净，带来美好。
警察
在烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，在马路中央总能看见警察在指挥着交通，他们风雨无阻的工作，为人们带来一片安宁。他们是正直无私、为民伸冤、浴血擒凶、为国捐躯的忠勇之士。
志愿者
在贫苦的山村里，志愿者奉献着他们的时间给人民来方便。中国广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时，也为广大青年作出了榜样。他们乐于奉献，互帮互助，尊老爱幼，见义勇为的精神给青少年们留下了不可磨灭的印象。
传递奉献，是每个人的脸上洋溢着美丽的笑容。
点评：
亮点：符合横式结构的要求。从不同角度来反映主题，发现了不同人物身上的共同点——奉献精神。
不足之处及修改建议：
（1）这是一个半命题作文，题目前的提示语已经给了诸多的暗示。比如“传递不仅是一种形式，更是一个过程”这句话，暗示作用就非常明显。意在提醒写作者写作时要重点抓住“传递”的过程来写。你看看你的习作有没有注意到这一点。
（2）你所采用的是横式结构中的“镜头组合式结构”，写作时要有“画面意识”。要试着用场面描写和细节描写让你的“画面”更形象、更生动。
（3）小标题也须做些修改。
奉献作文600字 篇3
我喜欢玩耍，特别喜欢在茵茵草地上玩耍。那一片绿油油的草坪，带给我无穷的乐趣。每当在草坪中快乐玩耍的时候，心中都会不由自主地念起您——何老师。
在我的人生中，您给了我一个永远的微笑，是您把我从一个不懂事的孩子，教育成一个有礼貌，讲规矩，懂分享的人......
何老师，您可能不记得我了，但我永远把您铭记于心。那是我上幼儿园的第一天，我背着新书包，穿着新衣服，来到校门口，想到要和爸爸妈妈分开，鼻子一酸，伤心地哭泣起来。
正在这时，您出现在我的面前，摸了摸我的头说：“来吧,孩子。”我擦了擦眼泪，您牵的手走往班级。
您一边走一边对我说：“今天你踏入校门，就是一名学生了，在这里，你会识字，唱歌，跳舞......学到很多东西，让我们一起努力吧!”
我沉下头，思考了一下，只低声地说了一句：“好的。”
每到课间的时候，您就会带我们小朋友到草坪上玩耍，欢乐的笑声在校园里回荡，也把草坪里的小草染得更绿了。
我曾多次抬起头看您，您的微笑是那么和蔼可亲，平易近人。和您在一起，我再也没哭过了，每天都高高兴兴地去上学，每次看到您的微笑，心里都是暖暖的。
课堂上，您一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了我聚精会神地投入，专心的听讲，这是感恩;下课了,对您一个问好，这是感恩；放学了，一个再见，也是感恩。
何老师，谢谢您的无私奉献！谢谢您给我带来的快乐，就如同那让我快乐玩耍的草坪，还有那被我们笑声染绿的小草。
奉献作文600字 篇4
放寒假不久，我参加了湘乡市关爱青少年成长志愿者协会组织的湘乡火车站“暖冬行动”，成为了一名小小志愿者。
我提前来到了火车站。此时，已经有许多和我年龄差不多的小志愿者在售票大厅等候，志愿者协会的负责人正在忙碌地招呼着大家。我赶紧在负责人那报名、登记、取志愿者服装，加入到他们的队伍中。
等大家都来齐了，负责的阿姨根据我们的身高和年龄，把大家分成了四个小组，分别负责不同的工作。我被分在安检处，主要任务就是帮旅客把一些较重的东西送到二楼候车厅，并帮他们找到合适的座位，让他们安心候车。
站在安检机后面的我，以前总是以旅客的身份出现在此处，今天却以小志愿者的身份出现在此，所以当时的我有些许小激动、小紧张，甚至有点手足无措。当我还在胡思乱想之时，一个大大的包裹从安检机中出来了，我以迅雷不及掩耳之速用双手把它提了下来，感觉有点沉。这时，一位老爷爷来到我身边，准备来背大袋子。看到年迈的老爷爷，再看看大大的袋子，我马上说：“爷爷，这东西这么重，让我来帮帮您吧!”说罢，我就把大袋子扛到肩上，双手紧紧地抓住袋口，身子稍稍往前倾，迈开脚步往候车厅走去。老爷爷跟在旁边，不停地夸赞我们这些小志愿者，说我们将来一定有出息，说得我脸都有点红了，不过，心里却像吃了蜜一样。
有了第一次的助人成功，我信心倍增。当看到有人需要帮助时，我便立马冲上去帮他，每一次帮助别人，我都有一种无法言说的高兴和自豪，我深深体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的意思。以后我还要经常参加这样的活动，并且在生活中时时事事处处做小志愿者，把自己的爱心奉献给每一个需要帮助的人。