在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的环保作文9篇，欢迎大家分享。
环保作文 篇1
大家好！我是顺风耳小兔兔，咦？那里怎么有嘈杂的声音？让我来听听，原来它们在开会啊！走，瞧瞧去！
竹子哥哥手一插腰，嘴巴一撅，鼻子一翘，气呼呼地说：“人类游客素质太低。你看！他们拿着小刀在我身上乱刻乱划，什么某某到此一游，我叫某某呀之类的。瞧！我这身上，被他们划得伤痕累累，遍体鳞伤。”
没等竹子哥哥说完，樱花妹妹就插嘴了。只见樱花妹妹一把鼻涕，一把泪，声泪俱下地说：“几个女大学生，见我的花开得灿烂，就以我为背景照相，这到没什么，可有个人，爬到我身上，你知道她有多重吗？一下子就把我的一只胳膊给压断了，好痛啊！呜呜……”
老树桩爷爷”哎”地叹了口气，又蹙起白眉，摇了摇头，理了理长长的胡子，低声说：“人类老是砍伐树木，要知道，树可是地球妈妈的头发呀。地球妈妈以前有头乌黑油亮茂盛的头发，多漂亮啊！可现在经过人类的不断砍伐，地球妈妈快成秃头了。人类就不能多关心爱护地球妈妈吗？地球妈妈可是他们赖以生存的环境啊！哎……”
“哗啦啦，哗啦啦，有了低碳真的好，低碳生活多么美好，我爱低碳生活，低碳生活多么美好！”这时传来了小溪那清脆悦耳的美妙歌声。大家把目光转向小溪妹妹，柳树哥哥好奇地问：“什么是低碳呀？”小溪妹妹神气地说“低碳嘛，就是低能耗，低排放，从而减少大气的污染，减缓生态恶化。”“噢！”大家似懂非懂地回答。这时柳树哥哥惊奇地说“小溪妹妹今天穿的清澈见底的水纱裙，真漂亮哦！你以前那条乌黑的纱裙呢？还有在你身上那些被人丢弃地垃圾和塑料袋都哪去了啊？”小溪妹妹开心地答道“简单的跟你们说吧！因为人类现在在推广低碳绿色环保生活，治理排解污水。他们也不用塑料袋装东西，改用环保袋了，而且把塑料袋回收起来。更可贵的是还倡导低碳出行，尽量少开汽车，减少排放，我们就少闻到刺鼻的废气了。人类也不会再乱砍伐树木了。所以我现在变得这么漂亮，大自然也会因此越来越美丽。”
“是呀！是呀！”小鱼从水里跳了出来说到“你们瞧！自从排解污水后，溪水清澈多了。我在这清澈见底的水里，游得多欢快多开心自在啊！低碳环保真是好！”
这时，从远处飞来一只小鸟，听见小鱼的话，兴奋地对小鱼说“你说得对，以前人们老是砍伐树木，弄得我们鸟族都没有栖息之地了。现在可好了，人类不再乱砍划树了。我们又有温馨的家了。”
大家听了小溪.小鱼.小鸟的话即高兴又兴奋，“原来这就是低碳环保生活啊！”大家激动地说“真期盼低碳环保生活快点推广到大自然中，这样我们大自然又会像以前一样充满生机和活力！”随着小溪哗啦啦流去，大家异口同声地唱到“啦啦啦，啦啦啦， 有了低碳真的好，低碳生活多么美好，我爱低碳生活，低碳生活多么美好……”
环保作文 篇2
人类唯一能居住的行星——地球妈妈不再神采奕奕、风度翩翩。地球妈妈的头发越来越花白，显得无精打采。你知道这是为什么吗？这一切都是因为人类没有做到节能环保。
一提到节约水，我想起“高原明珠”——滇池。滇池是哺育春城一代代儿女的母亲湖，以前电池的照片——湖水碧波荡漾，轻轻地抚摸岸边的小草，春城的男女老少在水中尽情地游泳、嬉戏……现在的滇池不再碧波荡漾，全被人们破坏了。
我们日常要节约水。洗菜水、洗脚水可以用来冲洗卫生间；洗脸、洗澡水可以用来打扫卫生。
提到节约用纸，我想起前几天的一篇新闻报道：美国一部分地区出现了沙尘暴。一位头发花白的老奶奶伤心地说：“我温暖的家不见了，我心爱的小猫咪也不见了！”人类啊，每当这时候后悔当初没有节约用纸，已经来不及了。为了造纸，人类乱砍滥伐成千上万甚至更多的树木，让地球上千年裸露的山岩、寂寞多年的荒山日益增多。我认为植树造林的好处主要有三点：1、美化环境；2、净化空气；3、减少自然灾害。我们要把一张纸写得满满的再扔掉，当然最好卖给收废纸的，这样你不仅得到了钱，还为环保贡献了一份力量，岂不是两方受益？
现在，电灯一步一步地进入每个家庭，电脑、电视机也不例外。到了夜晚，那一个个闪亮的窗口，好似排列成行的灯笼。当家里已经够亮，就不用开其它灯了。电脑、电视尽量一天只开一会儿或不开。
总而言之，节能环保，我先行！
环保作文 篇3
当前，对于绿色的理念，环保的意识，已经随着环境的恶化逐渐的深入到每个社会成员的心中，中央也一再强调环保的重要性，这样，从小学开始，培养孩子们的环保理念就显得格外的重要，具体反映在小学语文作文教学上，就要求我们广大语文教师在平时的作文教学中从生态环境出发，不断的培养学生们的环保意识，使学生们从小能够养成良好的环保意识。
在小学的语文教学中，人物和景色的作文写作占据了小学语文作文的大部分内容。在这里我们就可以很好的以社会上一些环保的案例来培养他们的环保理念，达到我们绿色作文教学的目的。
1 景物描写
在小学的作文阅读与写作中，景物描写占据了很大的位置，而美丽的景色描写，又与环境保护有着紧密的联系，是我们对学生们进行环保教育的最好的素材，因此，我们广大语文教师要把握住其规律，适时的在景物作文训练中培养和训练学生们的环保意识。
首先，在景物赏析课上，教师通过对美丽的景物的展示，引导学生们把其与当前人类的破坏行为联系起来，并通过讲解和多媒体材料的展示，来告诫学生，美丽的环境来之不易，需要我们的共同保护，否则我们就会失去它。
其次，在适当的时机，及时的向学生们展示当前人类所犯下的罪过，大气污染、水污染、粉尘污染等及其危害，让学生们能够从潜意识中形成破坏环境的危害，并使他们能够成为环境的保护者和宣传者，为环境保护作出其应有的贡献。
接着，我们可以通过一定的社会实践活动，让学生们参与进去，并以作文的形式做总结，题目可以是：记一次植树、记一次种花等等，这样，既锻炼了学生社会实践的参与能力，也训练了学生们的写作能力与环保意识，有利于学生能力的提高。
2 人物描写
在小学的记叙文写作训练中，平时我们要多加强环保理念的培养，比如在平时的作文积累课上，我们小学语文教师可以有意识的选取一些关于环保人物的案例来展示给学生，让他们能够在体会人物的行动和行为的过程中不断的提高自己对环境保护的理解，以便于其能够对自己的行为和行动负责。
在写作过程中，我们还可以根据人物的事迹材料，让学生们去讨论，去判断案例人物的可取性，再通过课堂的形式展示给全班，让每个学生都能够了解学生们的意见和建议，并最后让学生们搜集汇总，锻炼学生的总结能力。同时，可以以读后感的形式布置给学生们，让他们能够在前者讨论的前提下，形成自己的文章和感受，以锻炼他们的写作能力。
接下来，在学生的自我行为写作练习上，我们可以要求学生们以小组的形式搜集作为小学生，我们应该如何去做，并形成一种共性的材料，供全班去讨论和评价，然后，选择出几个比较可行的和优秀的条目，让我们的小学生在课下去实践，这对于其参与社会生活是由极大的好处的。
3 人物和景物的综合
在我们的小学语文课本中，好多案例文章都是情景交融的，这也是我们记叙文写作的一个特点。因此，在平时的训练过程中，在满足了景物和人物写作的训练要求后，情景交融的训练就成了我们对学生们作文训练的新的要求。在此阶段，我们要通过前期的积累，让学生们在人物和景物描写过程中逐渐达到统一，形成其一种惯式：
情景交融。这个问题，说起来容易，但做起来比较麻烦，需要我们广大小学语文教师不断的.积累，才能够达到目的。
首先，我们在前期的基础上，要从小的段落写作练习。比如在一个美丽的画面中，如何把什么样的人物镶嵌到里面才能够更好的表达出寓意。蓝天白云下的草原对应着辛勤的牧民，而不是野狼；春意盎然的农田对应着勤劳的农民而不是工厂的黑烟；硕果累累的果树对应的是劳作的果农，而不是砍树的光头强。这样，通过一系列的联系，学生们就会逐渐的培养出美与丑的对比和结合，把情与景适时的结合在一起，形成自己的写作风格。
其次，在反面教材上，我们也可以通过对当前比较流行的动画系列剧《光头强》入手，通过回播其中的片段，来唤发其学生们的环保的意识，并在人物与事件的描写中把景色描写恰到好处的结合在一起，以便达到我们写作的目的。
最后，通过片段的联系，我们就可以组建作文训练了。教师可以以命题作文讲解的形式，向学生们展示情景交融型作文的结构和写作特点，并在学生小组中分组讨论其形式，然后通过作文写作的方式布置给学生，让他们能够大胆的去想象，并把以前的片段写作结合起来，写成我们所要求的文章。在讲评的时候，我们还要由各个小组去分别推选出比较优秀的作文来在课堂上展示，以便于让每个学生都能体会到情景交融作文的综合运用。
综上所述，在小学生语文作文习惯培养过程中，加强学生们的环保理念，以绿色的视野来训练学生的作文能力，是在普通作文训练与环境保护上寻找到的一个很好的结合点，它有利于学生们从小培养成保护环境的意识和习惯，同时也训练了其作文写作，对学生的学习和发展都具有重大的意义。
参考文献：
[1]马艳秋。选好素材，注重结构，写好叙事作文[J].小学教学参考，20xx（13）。
[2]刘晓芳。浅谈减轻小学生语文学业负担的几点做法[J].中学课程辅导（教师通讯），20xx（06）。
[3]曾秀芬。课外阅读兴趣激发的策略[J].文学教育（下），20xx（06）。
环保作文 篇4
曾经看过一幅漫画——漫画上是一个地球，表情狰狞而痛苦，汗水不住流淌，似乎在用他最后的一丝气力喊出：“救救我！”记得当时看到这幅漫画的错愕与痛心疾首！地球是我们在这个宇宙中唯一的家园，而我们却在对我们的家园做些什么？肆意的排放废水废气，不加节制的滥用自然的有限资源……却没有意识到我们这个美丽的蓝色星球一步一步濒临萎缩！
看到漫画后，心情一直很阴霾，现实也果真是如此？但当我真的走进生活，又发现一切在不可思议的发生逆转。20xx年的那场世博会，上海政府就提出了“绿色，低碳，生态，环保”的口号，这些理念紧紧地体现在了184天的世博里，也体现在生活中的i、点点滴滴。听着广播，上海每天的空气质量检测更多的是良好。走在街上，环保的标语随处可见——树环保之风，迎美好明天；保护环境，人人有责……超市里购物的人们，多了拎环保袋的，花花绿绿，没了塑料的单调，这画面真美！美的让我足以相信，或许明天会更美好，或许漫画最终也只会是一幅漫画，不会成为现实！
随着地铁四通八达，逐渐遍布上海。如今我更喜欢的也是坐地铁，觉得地铁更舒适，更快速。但重要的是它的环保！它不需要用汽油，作原动力，低消耗，因此也就没有了尾气排放，污染环境的情况，可谓体现了绿色环保的世博理念。我希望未来会有更多的城市开通地铁，延续世博理念。
虽说国家，市民们都有意识到环保的重要性，但似乎商家们在面对商业利益时，环保理念就显得孰重孰轻！就像最近的中秋月饼。中秋属于中国人民的传统节日，中秋，赏月，吃月饼，一家团圆……而商家们却想着见缝插针，在月饼包装上大搞噱头，商场里，被精美包装的月饼琳琅满目，让人应接不暇，……而真的打开包装，里面的月饼却和普通月饼无二，很多包装甚至比月饼本身都贵！我不禁感叹，我们到底是来买包装的还是来买月饼的？然而那些包装又有何价值？最后还是会被扔掉，或掩埋，或焚烧！一些回收的包装仍然在燃烧，仍然在释放毒素……我想说，那些商家们，一个小小的包装难道就值了那么多的财力物力？我们美好的环境，难道就值不了你们那点利益吗？
有一句口号是这么说的：“地球是我家，环保靠大家。”绿色家园，环保先锋，是你，是我，也是他。只有大家一起努力，才能保护好我们美丽的家园！
环保作文 篇5
我们天天生活在美丽的大自然中，但是却有人在破坏美丽的大自然，破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去，自然环境就变得令人担忧了。让我们一齐去大街小巷看看吧！
我所看见最多的，就是数白色污染了。所以我推荐大家还是少用塑料袋，多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔，如果仍的话，风一吹，塑料袋就像大雪一样漫天飞舞，风一停，塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解，也不会烂掉，烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒，都会污染我们的环境。
还有一栋栋高楼大厦，一座座排出滚滚浓烟的工厂，张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了，变成了白色的天空，使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂，害死了许许多多活泼可爱的小鱼，而且还把地下的河水给污染了，使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木，以致风沙、洪水都来了，残害了许多年轻的生命。
我们怎样才能够改变这样的生活现状呢？我们能够在空地上种上一些常绿的小树，一些青青的小草，还有一些鲜艳的小花，这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾，你就应立刻走过去，告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话，那就帮忙他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境，不能破坏环境，更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千，那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办？我们必须要多种树，让大树吸进废气，排出新鲜的空气。还能够定单双日开汽车，单日时，大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班，尽量少用车。我们要减少污染源，少开工厂，就算必须要排废水，也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。
保护环境，从我做起，从小事做起，让我们的家园变得清新美丽。
环保作文 篇6
我从小就在揭阳长大，揭阳对我来说可以是熟悉不过了。
美好的环境能让人心旷神怡，地球赐予我们这一切，蓝天、白云、青山、绿水，但我们人类却从来没有意识到它的宝贵，不但没有保护环境，还肆意地破坏它。揭阳以前是个依山傍水的城市，自改革开放以来，人民的生活水平就在不断地提高，以前那个贫穷落后的小村庄，早就不存在了。从坑坑洼洼的小路到宽阔平坦的柏油公路，从低矮的平房到一座座高楼大厦，人民的生活渐渐繁荣了。但------榕江的水以前清澈见底，爸爸说他小时候常到那儿去洗澡，人们还把水带回家饮用，甘甜可口，近几年来榕江的水渐渐变得浑浊了，垃圾塑料瓶一个又一个漂在水面上，又脏又臭，行人走过都要捂着鼻子，加快脚步地走过。道路两旁，废弃的屋角，垃圾堆积如山。行人没有环保意识，乱扔纸屑、随地吐痰的现象随处可见，游人如织的西湖也被污染了，发出阵阵呻吟------
揭阳是我家，环保靠大家。让我们一起行动起来，人人都讲文明。地球只有一个，我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了，人类是最好的医生，我们应该拯救地球，拯救我们自己。
环保作文 篇7
一天夜里，小猪做了一个梦。他梦见仙鹤爷爷送给自己一个神笔，这支神笔画什么都能变成真的，让他去创造美好的世界。
当小猪醒来时，他惊奇的发现，自己手里抱着一支红色的笔，那就是仙鹤爷爷所说的神笔吧！他简直不敢相信自己的眼睛，激动地说“我有了一支神笔，要去创造美好的世界。”他找来一张纸，在纸上画了一只小白兔，小白兔立即复活了。
小猪来到公园，他觉得太热，就画了一棵大树在底下乘凉，又觉得太没意思，画了一只小猫和自己作伴。
小猪想去周游世界，就画了一架飞机。有一天，他看见不远处的森林着火了，急忙赶去救火，他画了瓢泼大雨把大火浇灭了。原来是三只小猫在森林中玩火，不小心把森林给点燃了。小猪严肃地对她们说：“不许在森林中玩火，再说了，你们也不许玩火，这样不安全。”说着，他又到别的地方去了。
飞机飞呀飞，不一会儿，他看见一只小狗在伐树。连忙制止说：“不要乱伐树，这样会给环境带来危害，而且我们动物也一片好的家园。”那只小知道了自己的错误，发誓不在乱伐树了。小猪在被吹掉树木的地方又重新画了大树。森林又恢复了原来的模样。
后来，小猪的举动惊动了环保卫生院的虎院长，他给小猪发了一枚金牌，封他为“环保小卫士”。鼓励他再接再厉。可小猪却说：“唉！这是举手之劳嘛，帮助别人快乐自己自己。我有没有神笔并不重要，重要的是自觉做好事，看见别人做了坏事也根主动去制止。”说完，大家都笑了。
环保作文 篇8
现在的世界是一个美好的世界，但它却不是我最喜欢的世界。
我最喜欢的世界是一个公正而又平等的世界，这样就可以人人平等，没有种族歧视，没有命令。
我最喜欢的世界又是一个和平的世界，国家和国家之间没有战争没有死亡，各国之间的关系友好，在某一个国家遇到困难时可以相互帮助，各国之间的所有人都是一家人，在一个国家里外国人都不是老外二是自己人。
我最喜欢的世界又是一个科技发达的世界。科技是一个国家，乃至世界的根本。有了科技，病痛可能就不是病痛，死亡就可能不是死亡，科技能让一切变成希望，而且可以造福人类。
我最喜欢的世界还是一个人人都注意环保的世界，世界资源已经越来越少，可能很快就会消失，如果人们再不走注意将来我们地球可能就会变成有一个在太阳系没有生命的行星，如果我们还想活下去，那就必须注意环保。
这就是我喜欢的世界，它和平、公正、平等、科技发达人们注意环保，我希望这能变成现实。