精选孝道作文十篇

学问乐 人气:2.9W

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的孝道作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选孝道作文十篇

孝道作文 篇1

常言说得好:‘百善孝为先’所以某校的学校九年三班的学生谈起了什么是孝道。

首先小侯发言说:孝道就是回家帮父母干些力所能及的活,不惹父母生气就是孝道。我们反驳道:就你呀,你懒得像猪一样还帮父母干活,说完我们哈哈大笑,小侯也红着脸坐下了。

第二位发言的是:本班的三大才女之一小唐同学,小唐说什么是孝道。孝道是孝和道组成的,我们不仅要孝还要顺啊。说完就一片雷鸣般的掌声。真不愧是才女。

班长听到不服气的说道:我读过一个文章说火星文的学校校长当着师生的面给母亲洗脚,这就显示出这位校长为人师表啊。我们现在要孝敬父母就是努力学习,以优异的成绩来回报父母。不让父母失望,不浪费父母的血汗钱。

这时候连不学习的小刘说:我们要好好学习,来回报父母。我们都感到惊讶,因为小刘不爱学习,都能说出这样的话,真是稀奇啊。

铃 铃 铃 上课了,同学们都回到座位上,有的小声议论。但是都听老师讲课了。事后,有的同学说:这次议论我收获挺大的啊,回家也孝敬父母了,同学们都争着说自己如何孝敬父母。

没想到通过这次议论孝道,让我们懂的孝敬父母了。让我们加油吧。

孝道作文 篇2

听说,有一种传统叫孝;

听说,有一种品质叫义;

听说,有一个地方叫孝义,——题记

捧起一把黄土,去嗅它的淡淡泥土香;仰视一座高原,去探索它的千古奥秘;亲近一片大地,去体会它的独特魅力,接触一群人们,去感受他们的淳朴自然。

孝义是我的家乡。自古以来,孝和义是这座城市的文化与文明的精髓。之所以取孝义作为市名,是由当地的郑兴“割股奉母”的纯朴孝行,和“义虎救樵夫”的美丽故事感动天下,演变而来。所以,孝,是我的魂,义,是我们命。

靓丽的风景。

盛夏季节,胜溪湖畔充满了欢声笑语。清凌凌的湖水漾着微波,人们在水里透凉,一个个水花,激起层层涟漪。傍晚的夕阳斜映,红光闪闪。烈日下的草地绿的逼人的眼;而阴凉处,一颗颗小草则暗暗幽伏在地上,享受午后的清静和清风的温柔。

一棵棵参天大树成了人们遮阳的大伞,槐树、榆树,都愈发激烈地生长,饱食阳光的滋养,显出顽强的生命力。一簇簇的薰衣草在灌木丛中半遮半掩,散发出迷人的香味,却是淡淡的,沁人心脾。含苞待放的荷花孤傲地立于水中,娇艳欲滴;偶尔有一两只蜻蜓点水,轻盈地飞过;荷叶上滚动着一颗颗透亮的珍珠,银光闪闪。

悠久的传统。

生动灵活的木偶戏,韵律迷人的腕腕腔,热闹喜庆的地方秧歌,栩栩如生的剪纸,雕刻精致的皮影……无不传承着先人的技艺与文化,无不体现出孝义浓郁的文化色彩。更有传统婚俗礼仪被列入国家非物质文化遗产。

在孝义每年一度的文化节中,各类精彩绝伦的艺术品花样百出,各具特色,令人大饱眼福。

舌尖上的孝义。

又大又红的枣子,又香又脆的梨子,细腻可口的牛肉,百年陈酿的陈醋,陈放百年的老酒,美味饱满的核桃,还有那特色小吃,羊杂割,肉夹馍,火烧,馄饨,碗秃,……

孝义人家的面食更为经典。细长的拉面,薄薄的揪片,肉肉的猫耳朵,调上特制的卤,可谓色香味俱全。中秋佳节的手工月饼,逢年过节的金灿灿的油糕,粗粮面食既有营养,又美味可口,令人赞不绝口。

孝义的人们千百年来用孝和义教育了一代又一代人。他脚踏实地,朴实善良,向一代又一代人昭示着自己独特的魅力。

孝道作文 篇3

古之圣贤,皆以孝为百善之根本。——题记

孝,简单。孝,也不简单。

简单在于孝的本质,赡养父母、使其安享晚年。不简单在于十几年如一日的不辞辛苦,如同父母抚养我们那样毫无怨言。

俗话说:‘床前无百日孝’,父母要的不是我们几许富贵,满足温饱足矣;父母要的不是我们几多大爱,每日问候足矣;父母要的不是我们几句豪言,时常陪伴足矣。简单的原因是这些为父母做的都是小事,举手便能做到。不简单的原因是那份坚持、爱心,孝的考验。

孝不简单。与生活了十几年的父母之间看似毫无“距离”,然而年龄的代沟总是有的,我们因成长而变得敏感的心,说出“爸妈我爱你”那样的话,总显得别扭、拘束。孝,是我们不能简单表达的爱。

孝不简单。

时光流逝,岁月如梭。

日子一天天过着,我们就这样长大了,曾经还只会在父母怀里孩提般哭泣的我们,长大了。一天天,父母也老了,过去那个高兴时便会将我们高高举起的父亲,臂膀早已不再坚强有力;那个为我们擦去委屈泪花的母亲,脸上也已出现了清晰可闻的皱纹。父母老了。

闭眼沉思。昨天那因为手机而与父母冷战的我们,该不该那样狠狠关上房门;昨天那因为学习而对父母反感的我们,该不该说出那样刻薄的话;昨天还为了烦恼起床、吃饭的我们,该不该那般粗鲁。

我们与父母相处时总是充满了情绪。有甜,也有酸,总之时间在减少。人,总是在患得患失,当失去了,才珍惜。曾因叛逆忽略了做子女该有的孝心我的们,希望父母能够原谅。

“不孝”,是我们曾经共同的苦涩记忆。

孝不简单。一日三餐当思谷粒来之不易,一身正气当思父母骨肉之恩。孝敬父母无需做多少惊天动地的大事,平平淡淡就好,无需华丽的修饰,真实就好,它平常到可以是父母的一个微笑。孝,简单,行孝不易。它如同牵挂,需要心的浇灌滋养。

孝,不简单。

孝道作文 篇4

生活中,父母之爱如春风化雨,润物无声。如果你情感的触角还没有钝化,如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下,你就会发觉,我们的父母是那样的爱着我们!作为子女,我们应该怎样做呢?

中国有句俗话,叫做“来而不往非礼也”。既只父母的苦心,却不知回报,就是违背天道。因为,孝是做人的根本,是一切道德的基础。古人还有一句话是这样说的:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”动物尚且如此,何况我们呢?

现在的学生和家长之间存在着一个普遍的问题,就是关系搞得很紧张。因为生理,心理急剧发展的原因,他们独立自主的愿望逐渐强烈,对父母的关照.嘱咐和种种限制,往往表现出强烈的不满,甚至反抗。其实一个人成熟的标志更多应该体现在爱心和责任心之间。对自己的父母尚且不敬,还能奢谈其他吗?我们不但要领会父母的苦心,更要孝字当头,不但要懂得从情感上安慰父母,为他们排忧解难,更要带着一颗感恩的心努力学习。

孝道作文 篇5

孝道

一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。

成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

孝道作文 篇6

有很多动人的孝子故事像一朵朵美丽的浪花,激荡着人类情感的长河。

  ——题记

孝心是每个人都应该有的,因为尊老爱幼是中华民族的传统美德。

有这样一个故事,一天,小明同学正准备骑自行车去上学,在路上,小明一边骑车一边吹着口哨,这时有一位老大爷走了过来,小明一个不留神就撞上了这位老大爷,时值酷暑时节,老大爷当场昏倒在路上,小明惊呆了,但他还有点理智,他马上下车将老人扶起,此时旁边的人越来越多,大家见此状况纷纷上前来帮忙,一位商户马上拿出自家的一直让那个老人躺着,老人的眼睛紧闭着,脸色发青,手上青筋暴起,路人们都在谈论着什么,小明也已经拨打了急救电话,但是救援的人还没到。

这时有人问了一声:“谁当过医生?”马上,有一位中年妇女自告奋勇的站出来,她挤过人群站出来说:“以前我在卫生室当过护士,也懂一些皮毛,让我来!”说着,她已经打来一盆水,马上用湿毛巾贴在老人的额头上,说:“老人这是中暑了。”然后她有接来了一杯冰水给老人喝。此时老人的脸色终于好了起来,紧闭着的眼睛也睁开了。

这时,路人甲站出来问老人他的家属的电话,只见老人从兜了掏出一个很旧很旧的手机,路人甲马上接过了电话,找到了老人儿子的电话并拨通了电话叫他的儿子赶快过来。不一会儿,老人的儿子来了,他一直不停的道谢,然后把老人带回了家。这时,人群渐渐散开了,小明扶起自行车,边骑边在心里说:一定要把今天的事情记录下来……

孝心是每个人都应该有的,只有这样才能发扬中华民族的传统美德。

孝道作文 篇7

中华文明五千多年,孝道贯穿其中,何为孝道?

善事父母为孝;子爱利亲谓之孝。因而孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。

孝心没有具体的表现内容,它可以是对父母长辈语气温柔的.一声问候、一个祝福,甚至一个眼神,也可以是对家人的一丝挂念,常回家看看这些都会成为父母永远温馨的回忆。孝文化是中国传统文化的基石和核心,它既是做人的准则,也是安身立命之根本。

可以说,孝不仅是百行之首,也是百行之先,百行之本。百善孝为先,动天之德莫大于孝,感物之道莫过于诚;生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿;诗书立业,孝悌做人;父母在,不远行;不孝有三,无后为大。

在人们的意识上,孝不再是封建伦理,而是成了应该发扬的美德。发掘孝贤人物,讲述孝道故事,用平凡人不平凡的孝道故事,去感染、教育更多的人。让人们去感悟孝道这一传统文化中所蕴含的温情与感动,让孝道故事去温润每个人的成长之路,让孝道文化不断传承。

孝道也是知易行难,有个同学,早先是冠生园的小姐,家景殷实,现今退休在家,服侍两老,老爸九旬,已住疗养院,她每周多次看往;老妈独居也要每周多次关心,家中小孩仍需照看,每天忙忙碌碌,忘了自己,若有生病就加班加点,没了自己;有时外加公公婆婆之事,她会忙里忙外,辛辛苦苦,没有了自由,我心中点赞她。

还有同学,又要工作又要服侍两老,老父年老大病,老母多病年老,她一人管三家,乐观开朗的她仍阳光彩烂,但言行中也有力不心的感悟。我心中有忧。

还有同学,本身有大病,长期生病已贫困交加,但仍愿为大家管理网络,赢得尊敬,同学们也关心爱护,使她荣归故里。

行孝道,其实,个人的力量是杯水车薪,社会的力量才是无穷的,国家的力量尤是必须的。

人民是国家的父母,为人民服务是政府的宗旨,国家有义务有能力,办好养老事业。割麦留边角,收麦遗麦穗,让大众体面的生活是先辈的希望。

只有全社会共同关心养老;照顾养老;造福养老,我们的明天才能老有所养;老有所乐;我们的社会才能和谐,我们国家才能进步。

明理而行,需大家的行动,登高而呼各尽所能,受点滴之恩,理应为人民呼;为人民告。大家共同努力,共同去造就万民大福。

孝道作文 篇8

今天,阳光明媚,我们高高兴兴来到中华孝道园开展综合实践活动。

伴随着一路的欢声笑语,一个多小时的车程,我们就到达了中华孝道园。中华孝道园这里的环境好美啊。背靠连绵的青山,面对着碧波万顷的太湖。一进大门,一股清香扑鼻而来,到处绿树成荫,,地上盛开着颜色鲜艳的各色花儿,一切都令人心旷神怡。

走过朴素而庄严的孝道大门,穿过蕴含着丰富孝道内涵的长廊,我们在导游姐姐的带领下来到了净心池,看着点缀在池面上的朵朵莲花,我们争相吟颂着诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

继续前行,我们来到了先祖庙堂,映入眼帘的是先祖黄帝和炎帝的高大塑像,导游姐姐介绍说,黄帝是我们中国最早的首领,而炎帝是掌管农业的先帝,站在他们的石像前,我深深敬佩他们的伟大功业。

出了先祖庙堂,我们又来道观音石窟前,只见这里雕刻了三个人:观音菩萨、善财童子、哪吒。观音菩萨慈眉善目,两只手一上一下端在胸前,仿佛在点化众生,我们不禁啧啧赞叹。

而令我印象最深的要数在孝道讲堂里聆听的“百善孝为先”的讲座了。我明白了“小孝”就是要对父母长辈尽孝心;“中孝”就是在学校要尊敬老师,要听从老师的指导和教育。同学之间要互相帮助,互相理解;“大孝”就是要热爱祖国。所以,以后我要更加勤奋地学习,孝顺我的爸爸妈妈,长大后为建设祖国贡献自己的一份力量。

美好的时光总是短暂的。下午三点,我们依依不舍地告别了中华孝道园,乘车返回了学校。今天的活动,真是让我们受益匪浅啊!

孝道作文 篇9

自古以来人们都说“百善孝为先”,孝是一种美德,孝是感恩与爱的泉源。父母的心是是儿女的天堂。

有二个人的恩情,是我们永远都报答不完的。他们就是哺育我们长大成人的父母。有一种爱,会源源不断的再我们身边流淌,从小到大都没有离开过。在父母眼里,孩子就是孩子,永远都是父母的掌上明珠。

我是一个普通的农村女孩,出生在东北,母亲生下我三天就下地干活了,别人都是一个月才下床,而母亲不是,她每天都在干活,干活,除了干活就没有别的事情了。父亲则每天到附近工地上干活,每天早出晚归,不辞辛苦。

小时候,母亲很疼我,父亲对我很严格,小时候教我算术时,不会算,父亲都会骂我,甚至打我,每次母亲都会帮我。然而,这一切都在9岁那年都结束了,父亲将我送到要坐火车才能回到奶奶家。我跟父亲来了奶奶家,在这里,所有的人我都不认识。但是他们每个人都很疼我,没过几天,父亲就回去了,从那以后就没有见到他们,有时打个电话都会哭,问他们什么时候回来,他们都不说,我每次都很伤心,就将电话挂了。

有一天,我在邻居家里看电视,奶奶忽然对我说,母亲回来了,我高兴的不得了,我马上去见他们,当我见到他们时,就想起他们将我送到奶奶这里,就很生气,没理他们,他们回来时,我已经上五年级了,老师每天说孝道、孝道,我一直不明白。过了三年,上初二了,有一次家长会令我明白了什么是孝道,那天学校里来了一位教授,她叫康文,他在家长会上讲了孝道,讲了大堆的道理,这时候我才明白什么是孝道,就是为了报答父母,母亲含着鲜血将我们带到这世界上,父亲不辞辛苦赚钱 养育我们,并教育我们成人,成才。从此,父母的良苦用心我懂了。“百善孝为先”

曾经有不少人埋怨自己的父母这不好,那不好,对父母的行为挑三拣四,父母的身体状况不知,或许我们该问心自问。他们这样尽心尽力的为我们,我们关心过他们吗?帮他们做过事吗?父母的爱是无私的。

父母你们给了我生命,而我则成了你们的牵挂。从今以后,会好好孝顺你们,让你们幸福快乐。“百善孝为先”,孝道,扎心中!

孝道作文 篇10

不能不孝敬父母的理由

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是“人不能不孝敬父母!”

从我们呱呱落地的那一刻起,第一个笑脸迎接你的人是谁?——是你的父母。当你牙牙学语的时候,是谁在那里耐心地教你?是你的父母。当你蹒跚学步的时候,是谁拉着你的手,让慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命,都是我们父母所给与的,所以我们要把你带到这世界的两个人,而不是去抱怨他们,怨恨他们,而是就应去孝敬他们。

弟子规》说的好:身有伤,贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗?你试想一下,当你的父母老弱病残了,你会亲身的在他们的身边,照顾他们吗?你会亲手尾他们做饭,然后在喂他们吗?你不会当你埋怨他们的时候,你想过父母这么辛苦的赚钱,是为了啥?不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有,当父母拿上五元钱,她肯定不会买化妆品,而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃,你在试想一下,当你以后动不动就打父母,你会吗?会,你只会拿自我的父母当出气筒,你高兴的时候,你三天两头的给他们买营养品,当你不高兴时,你会打他们,你摸着良心问问,你父母恨过你吗?没有他们从来没有。

《弟子规》说:“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”可这些你做到了吗?没有你没有做到。如果你此刻有钱了,你摸着良心问,你会孝敬自我勤劳的父母吗?我想你不会的。

你心想,你有这钱,还不够自我花呢,还给他们钱妄想!

但是,他们不会,假如他们赚钱了,他们第一个想到给予的,肯定是自我的孩子。

所以,我们此刻赶快行动起来,孝顺父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永远记住:道不远人,不能不孝敬父母。