幼儿园大班语言公开课教案《绿色的梦》含反思

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作为一名教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言公开课教案《绿色的梦》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班语言公开课教案《绿色的梦》含反思

活动目标】

1、体会散文诗优美、宁静的意境,表达对绿色的喜爱之情。

2、初步理解散文诗的内容,尝试创编诗句

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

【活动准备】

1、课前经验:寻找绿色的经验。

2、课件、音乐《摇篮曲》

3、青草、小牛、毛毛虫、熊猫、竹子、菜叶等图片

【活动过程】

一、欣赏音乐。

听了音乐小朋友多想了些什么?(幼儿自由讲述)

二、欣赏散文,引导幼儿初步理解散文诗。

①听到了什么?

②最喜欢那一句?

三、结合课件,再次欣赏,引导幼儿讨论问题。

①谁做梦了?小兔梦到什么?

②青蛙梦到什么?它在等谁?

③瓢虫梦到什么?晶莹的露珠里有什么呢?

④小溪流梦到什么?它做了什么事情呢?

⑤种子梦到什么?

⑥孩子梦到什么?

四、师幼看课件跟着音乐完整欣赏一遍。

五、幼儿创编《绿色的梦》。

1、根据图片引导幼儿创编诗歌

2、教师记录幼儿创编的诗歌,装订成册。

3、将新编的`诗歌融入到散文诗中,引导幼儿轻柔朗诵。

活动反思

《梦姐姐的花篮》是一首优美的散文诗,散文中提到的梦境给人一种宁静又美好的感觉。课件是我从网上下载的。让幼儿边听边欣赏画面,给予幼儿直观的视觉经验。而梦境可以是现实生活的再现,也可以是荒诞的,甚至是不着边际的想象。于是,这一话题更能触发幼儿的想象力。通过此次活动,让幼儿在画面的基础上进行再造想象,大胆地表达自己的所思、所想。

大班语言公开课教案《绿色的梦》含反思