幼儿园中班语言教案《新邻居》

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作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班语言教案《新邻居》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班语言教案《新邻居》

一、活动目标:

1、体验手部动作与影子之间的关系。

2、萌发对手影游戏的兴趣。

二、活动准备:

1、已有做手影游戏的经验。

2、台灯若干。

三、活动过程:

1、它们是谁。

——挂图或幼儿活动材料。——幼儿观察挂图,自由交流。——根据幼儿的热点话题设疑:你看到了什么?新房子中为什么总会出现黑影?它们到底是谁?

2、谁是新邻居。

——幼儿带着问题,边看挂图,边完整欣赏故事。——哪些小动物成了新邻居?——房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?——新房子里住的.究竟是谁?

3、手影像什么。

——打开台灯,教师表演手影游戏供幼儿欣赏,说说手影像什么。——幼儿自由结伴玩手影游戏,感受手部动作与影子之间的关系。

四、活动建议:

1、鼓励幼儿晚上在家中进行手影游戏。

2、注意安全使用台灯,如有条件,可采用户外的自然光线。

故事——新邻居

小动物们搬进新盖的房子,成了新邻居。晚上,新邻居们一起在外面的院子里玩。忽然,一幢新房子的窗子里有一个大大的黑影。喔,那个黑影是小羊。原来,新邻居是小山羊。嘿,好奇怪,窗户里的黑影变成了小兔。原来,小兔也是新邻居。哇!不好了,窗户里的黑影变成了大狼。小动物们一边跑过去,一边喊:“快跑呀,小兔!快跑呀,小羊!你们屋里有大狼!”那屋子的门忽然开了,小猴笑嘻嘻地出来了,他开心地说:“哪有大狼啊,那是我在做手影游戏。”小动物们都学起了手影游戏,一会儿变小狗,一会儿变头牛,真有趣!新邻居们天天表演手影游戏。