幼儿园中班美术下学期教案《吹画桃花》含反思

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作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班美术下学期教案《吹画桃花》含反思,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班美术下学期教案《吹画桃花》含反思

活动目标:

1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。

2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的'兴趣。

活动重难点:

重点:吹、点出大棵桃树。

难点:吹树枝。

活动准备:

知识:了解桃花的有关知识。

物质:棕色、粉红色颜料,毛笔、抹布、范例。

活动过程:

一、导入

以春天为主题,谈话引出课题。

二、展开

1、教师出示桃花,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。

教师:春天来了,桃花露出了美丽的笑脸。你看它,长在棕色的树枝上,每朵花有圆圆的、粉红色的花瓣,有的还没有开放,只有一个圆圆的花蕾。今天,老师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画桃花。

2、引导幼儿学习吹画的方法。

教师出示并分析范例:这棵桃花树的树干和,树枝是用棕色颜料吹出来的,等颜色干后,再用手指蘸粉红色颜色点上桃花。

教师示范讲述吹画桃花的树干和树枝的方法:

(1)、先用毛笔蘸上棕色颜料,点一点在纸的下半部分的适当位置,对着颜料往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出树枝的形状。

(2)、吹好树枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上粉红色颜料,在树枝的适当位置点画桃花和花蕾。点画的时候要先看好位置,花瓣与花蕾大小不要一样,也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁,点画后要在抹布上把手擦干净。

3、交待要求,幼儿操作,教师指导。

下面请小朋友在画纸上练习吹画桃花。幼儿操作时,教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树,能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业,享受成功的快乐。

三、活动延伸

1、每个幼儿把自己画的桃花树的大轮廓剪下来,贴在墙上组成桃林,供大家欣赏。

2、教师评价,结束活动。

活动反思:

幼儿绘画教育是实施素质教育重要组成部分,它可以初步培养幼儿感受美、表现美的情趣,促进幼儿身心健康的发展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心,打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和创造力,激发幼儿对绘画的兴趣,用绘画表达自己内心的感受。