好孩子要诚实的教学设计

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教学目标:

好孩子要诚实的教学设计

1、指导学生学唱《好孩子要诚实》,对学生进行道德品质教育。

2、指导学生用优美纯真的.声音唱好这首歌。

教学重点:

有感情地唱好这首歌。

教学难点:

最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏不能拖沓。

教学用具:

多媒体课件? 电子琴

课时安排:

一课时

教学过程:

1、组织教学

1? 2 ?3? 4 | 5? -? |i 5? 0 |i 5? 0 | 5? 4? 3? 2 | 1? -? ||

同学? 们?? 好, 您好 您好? 张老? 师您 好。

2、故事导入

孩子们,我们来共同欣赏一则故事《狼来了》。

这个故事告诉我们诚实是一种美德,今天,我们来学习一首有关诚实的歌曲《好孩子要诚实》。

3、新授

1、初听歌曲,感受歌曲的情绪。

2、按节奏朗读歌词

3、复听歌曲。

4、随琴逐句学唱歌曲。

最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏要短促、干脆,不能拖沓。

5、感受音的高低走向,把1、2乐句配上手势,表现旋律的上行和下行。第一乐句“喵喵叫”旋律采用上行,描述了小猫一声比一声叫得响;第二乐句“打碎了”是下行,描述花瓶掉下碎了。

6、跟伴奏有感情地演唱歌曲。

4、拓展

1、品读美如诗歌歌词

2、同学们人人都要向歌曲中的小朋友学习,做一个诚实的好孩子。