一、读拼音，写词语。（8分）
wéiyī（ ） xífu（ ） yānmò（ ）
gānhàn（ ） dǎnzi（ ） jiānyìng（ ）
jìngzǒu（ ） túbù（ ）
二、写出读音相同的字。（4分）
wéi （ ）护 （ ）独
qǔ （ ）亲 夺（ ）
jìng 究（ ） （ ）走
jì （ ）然 （ ）托
三、为加点字选择正确的释义。（5分）
闹：①喧哗，不安静；②干，弄，搞；③发泄（感情）；④扰乱，搅扰；⑤发生（灾害或不好的事）。
1、都是河神娶媳妇给闹的。（ ）
2、倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（ ）
3、这个市场很热闹。（ ）
4、爸爸进门的时候，妹妹正在闹情绪。 （ ）
5、《大闹天宫》这部动画片太好看了。 （ ）
四、把词语补充完整，并填在合适的横线上。 （10分）
提（ ）吊（ ） 荒（ ）人烟
白发（ ）（ ） 相貌（ ）（ ）
（ ）清目秀 慈（ ）善（ ）
人烟（ ）少 面（ ）土色
①形容老人的：
②形容人的神态的：
③形容地广人稀的：
五、按要求写句子。（9分）
1、（ ）发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）还能治好。在句中填上合适的关联词，并用这个关联词写一句话。
2、你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。（用合适的关联词合成一句话）
3、巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。（改为“被”字句）
4、你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（用加点词写句子）
六、根据课文内容填空。（6分）
1、王戎不取道旁李是因为 。
2、《西门豹》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事，第一件事是，第二件事是 。
3、《扁鹊治病》中，扁鹊一共见了蔡桓公 次。《纪昌学射》中，纪昌成为百发百中的神箭手，是从练习 开始的。
七、口语交流台。（7分）
读了本单元的课文，同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不，四（1）班的同学们正在发表自己的阅读感言呢！你也来试试吧！
刘强：读了《纪昌学射》这篇课文，我明白了
的道理。
王松：《王戎不取道旁李》中的王戎真是个。
老师：
八、课内阅读。（10分）
又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得（奇异 奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤上的病用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎（ ）
针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为（ ）力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求 要求）给他医治！”
1、给文中的加点字注音。（2分）
2、画掉文中括号里不恰当的词语。（2分）
3、这是扁鹊第 次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？（3分）
4、读文中画“”的部分，联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时，蔡桓公态度的变化：①皮肤：；②皮肉之间： ；③肠胃里： 。（3分）
九、课外阅读。（11分）
薛 谦 学 艺
战国时，秦国有个歌唱家，名叫秦青，他的徒弟中有个叫薛谦的，音乐素质很好，学习进步很快。秦青让他来表演，叫大家向他学习。这样一来，薛谦就有点骄傲自满，于是他编个理由，要求停学回家。秦青听后，开始感到惊讶，犹豫一会儿，想了个挽留的办法，就答应了他的要求。
送薛谦回家那天，秦青在院子里搞了个野餐会。席间，秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声，发自肺腑，感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声，不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声，能在屋梁上回荡三天三夜，能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术，如今听了老师唱的这首歌，才心悦诚服，才明白自己还没有学会老师的'本领，没有达到高深水平。于是，他含着泪水，斟了一杯酒，恭恭敬敬地递给老师，说：“老师，您唱得太好了，值得我学习的地方太多了。我不能走，我要跟您一辈子。”
从此，薛谦安下心来，时时处处尊敬老师，勤学苦练，再也不提回家的事了。后来，由于他克服了学习上的自满情绪，勤奋钻研，精益求精，终于成了一名歌唱家。
1、联系上下文写出下面词语的意思。（2分）
犹豫：
精益求精：
2、薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了？（3分）
3、秦青是怎样让他的弟子回心转意，认识到错误的？（3分）
4、读了这篇文章，你有什么收获？（3分）
十、习作。（30分）
我们身边有许多熟悉的人，在他们身上有许多值得写的事。这次习作，请你写熟悉的人的一件事。先想一想，你打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚再动笔写。写完以后，你可以读给你写的那个人听，请他评一评你写得怎么样。不少于400字。
第八单元提升练习参考答案
一、唯一 媳妇 淹没 干旱 胆子 坚硬 竞走 徒步
二、维 唯 娶 取 竟 竞 既 寄
三、1、② 2、⑤ 3、① 4、③ 5、④
四、心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 ①白发苍苍 慈眉善目 ②提心吊胆 面如土色 ③荒无人烟 人烟稀少
五、
1、即使……也…… 即使下再大的雨，我也要去上学。
2、虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。
3、那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。
4、你要想学会弹琴，首先要学习乐理知识。
六、
1、王戎善于观察，知道李子是苦的
2、制止河神娶亲 开凿河渠
3、四 眼力
七、学习首先要练好基本功，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想 善于观察、善于思考的孩子 《西门豹》这篇课文中的西门豹是一个相信科学、破除迷信、机智的人。
八、
1、zhā wéi
2、画掉：奇异 要求
3、四 因为蔡桓公的病已经深入骨髓，无药可救了。
4、①说自己没病 ②不理睬 ③非常不高兴
九、
1、拿不定主意。 （学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。
2、因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。
3、秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子，这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。
4、示例：不要骄傲自满，要脚踏实地地掌握真本领。
十、提示：这次习作主要突出熟悉人的事，要思考一下这件事的起因、经过、结果，把事情写清楚。