一、单项选择题(在下列各题备选答案中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号写在题后括号内。每小题2分,共30分。)
1.来到新的学校我感觉很孤单,同学们给了许多建议,可取的是 ( )
A.让家长换个朋友比较多的学校
B.嘲顺其自然,时间长了就好了
C.努力学习,成绩好朋友就多
D.多与同学聊天,主动和他们交往
2.小明升入初中后,思想产生了很大变化,下列想法错误的是 ( )
A.熟悉初中生活,适应中学学习
B.与新同学和睦相处
C.初中有升学考试,所以切生活都要围绕中考进行
D.积极参加学校、班级的各项活动,培养自己的能力
3.中学生要使自己养成良好的学习习惯,必须 ( )
①热爱学习,认识到学习的重要性
②在学习中肯动脑筋,讲究学习方法
③勤学苦练,持之以恒,决不放松
④虚心好问,不怕困难,珍措时间
A.①② B.①②③④ C.①②③ D.③④
4.“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”,这句话告诉我们( )
A.不再学习的人将成为文盲 B.掌握正确的学习方法尤为重要
C、有了知识就不是文盲 D.未来社会没有文盲
5.下列成语故事中,表明学习态度刻苦的是 ( )
①悬梁刺股②凿壁偷光③守株待兔④叶公好龙
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
6.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是 ( )
A、九某班同学给校园草坪放置了—块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”
B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
C、人类为了更好地发展经济。可以使用科技手段无节制地开发自然资源
D.我们要积极保护珍稀濒危动植物
7.丽丽的—位男同学给她打电话,被丽丽的妈妈严加盘问了一番,弄的丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法面对这种睛况 ( )
A.与妈妈大闹一场 B.离家出走
C.与妈妈谈一谈,相互沟通 D、赌气,不理妈妈
8.不同情绪会对个人的身体健康产生影响,下面表明此层含义的有 ( )
①“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺” ②“一个小丑进城,胜过一打医生”
③“千里之行,始于足下” ④“盛怒伤肝,过喜伤心”
A、①② B.③④ C.②④ D.②③
9、“一个人痛苦,两个人承担,就变成半个痛苦”。这说明 ( )
①痛苦时向他人倾诉,有助于减轻痛苦②合理地发泄消极情绪,是排除不良情绪的积极方式之一③向他人发泄,可以起到缓解作用④把苦闷转让给别人,就能调节情绪
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.对同样的一件事情,持不同态度的人往往会有不同的情绪表现。比如下雨有人喜、
有人忧,这说明。 ( )
①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现
③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的
A、①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.学生晓谕为了战胜武侠小说的诱惑,决定把自己的这些书藏起来,并积极参加班集体活动,多与同学交流。这种战胜诱惑的方法是 ( )
A、婉言谢绝法 B.避开诱因法
C.专时专用法 D.理智控制法
12.生活中有美好事物的诱惑,激励我们去追寻。生活中也有许多干扰我们成功、影响我们学习、甚至危害我们生命健康的诱惑。我们不能抵挡不良诱惑的主要原因是 ( )
A、我们年龄还小,生活阅历少
B.缺乏明辨是非观念,意志力不坚强
C.社会复杂,身边不良事物太多
D、没有受到良好的家庭教育和学校教育
13、在校园的某个角落,如果有高年级的学生在吸烟,甚至让你也尝一口,你应该怎么办 ( )
A.不理睬他,明哲保身
B.尝一口也没关系的,而且高年级的同学很厉害。也惹不起
C、坚决回绝,事后将此事告诉老师
D.尽量回避他们,做好自己的事
14.青少年比成人更容易受侵害的原因是 ( )
A、社会太黑暗
B.青少年身心尚不成熟,思想还比较幼稚
C.社会经验少,应多在社会闯荡
D、生活环境比较差
15、在对待不法侵害的时候我们应该 ( )
A、慌不择路
B.积累别人经验帮助自己
C.靠胆量和智慧将对自己的侵害减到最低限度
D.受到侵害,尽量答应歹徒的要求
二、辨别题(下列各题的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共20分。)
1.刚升入初中,一切都感到很陌生,为了适应新环境.我们应该尽快熟悉新学校,认识新同学,了解新老师,融入新集体。 ( )
2.当好朋友犯错误时替他隐瞒,这样的友情才是真正的友谊。 ( )
3.作为初中生,应该学会逐步摆脱对父母和老师的信赖,成为一个自主的学习者。( )
4.如何处理与异性的关系不需要别人的指导,到时候自然就会。 ( )
5.喜怒哀乐是个人的事,与周围的人无关。 ( )
6、人的情绪是复杂多变、无法调解控制的。 ( )
7.乐观、幽默的生活态度,是陶冶生活情趣的.重要条件。 ( )
8.把引起诱惑的实物藏起来,眼不见心不动,属于专时专用、改正不良习惯的方法。( )
9.我们不能总期望家长、老师保护我们,我们应该树立自我保护意识。 ( )
10.当青少年的合法权益受到非法侵害时,应以其人之道还治其人之身。 ( )