在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的愚人节的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愚人节的作文 篇1
“今天，谁也别相信。”早上刚6点，妈妈的手机微信里便传出一个声音把我从睡梦中惊醒。我朦朦的起了床，问妈妈是什么意思。妈妈说：“今天是四月一日，愚人节。”我将信将疑的去了学校。
虽说我已经历了好几个备受愚弄的“愚人节”，多多少少也积累了一些“反欺骗”的经验，并时时提醒自己小心谨慎，可我还是不可避免的受到了愚弄。
来到教室门前，我没有鲁莽的开门，而是左顾右盼后，用脚尖轻轻的点开了门。咦，怎么和我想象的不一样？我很是奇怪，正在纳闷之际，谁知一进门，一个塑料脸盆便从天而降，重重的扣在了我的头上。“这玩意儿怎么还定时呢！”我红脸怏怏地进了门。原来，坐在门边雅座上的“小不点”手里握着一根绳子，绳子上连着一个网兜络着脸盆，一松手，脸盆就下来了。真是“用心良苦”呀。
我刚坐到座位上，余怒未消，后排的男同学就站起来推了我一把，说：“哥们，你的鞋带开了。”我正要低头看时，突然灵机一动，说：“我的鞋是懒汉鞋，没鞋带。”那个男同学见没有作弄成，便无奈的坐下。只听“嗵”的一声，他一下坐在了地上。原来在他站起来的时候，板凳被其他同学挪掉了。偷鸡不成蚀把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。这时，同学们再也忍不住了，纷纷哈哈大笑起来。
吃早饭时，我最要好的同桌端着饭“飞奔”过来。盯了我一会后，大声说道：“你的面里有虫子。”听到这，我嘴里的饭一下吐了出来，喷了一地。待我回过神来，知道又上当了。于是，我心生一计，说：“不好意思，刚才我吐的时候，有东西溅到你碗里啦，你怎么还吃呀。”“啊？”他立刻担心起来，“你怎么不早说。”
急匆匆地把饭倒在了垃圾桶里。这时，我满脸得意洋洋。
上午第三节课上课铃还没有响，语文老师不知从何方走了进来，大声说道：“你们的历史老师有事，这个星期他的课统统上语文。”“不会吧！”“哎呦，太悲催了！”同学们低声窃窃私语。正在一个个纷纷抱怨时，上课铃声响了，历史老师出现在了门口。这时，语文老师噗嗤一下笑了，边走边说：“今天是愚人节，你们不觉得该留点什么吗？”我这才恍然大悟，原来老师也爱“赶时髦”。
终于熬过了下午第二节课，马上就是活动时间了，同学们个个心神不定。只见学习委员郑重其事地走上讲台，在黑板上写下了“活动时间开班会”，下面还批了个“最新消息”。同学们这一天早已习惯了，知道又是在愚弄人，所以谁也不在意，整个班里闹哄哄的`，同学们都准备往院里走。可天有不测风云，班主任不知什么时候从天而降，看到这幅场景气愤地说道：“班会取消，背上节课文，背不过的，就准备吃‘红烧熊掌’吧！”说完就出去了。同学一下子像霜打了的茄子——蔫了，都将愤怒的眼神投向学习委员。学习委员也感到了大家的不理解，回过头来说道：“你们知道的，我从来不撒谎。”原来愚人节也不全是愚人的，我大声背诵起来。
这个愚人节不仅充满了欢声笑语，也给我们紧张的学习减了几分压。我爱愚人节！
愚人节的作文 篇2
早晨，我来到校园，刚坐下就听见朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然没带校牌，下午给我留下来！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎么不见了？我急了，把口袋都摸遍了，可还是一无所获，我着急地想：我早上不是把红领巾和校牌戴到脖子了吗？可是怎么不见了呢？这时，我发现脖子上有条带子，便顺着带子摸，发现了校牌，原来它“藏”在了我校服里。我正为朱凌云骗我的事而生气时，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人节快乐！”我吓呆了，过了好久才回过神来：“原来今天是愚人节！”
今天是愚人节，我可不能错过这个好机会，我也要出去愚弄愚弄人。找谁呢？就找冯博杰啦！我走到冯博杰那儿，假装看看他的红领巾，惊讶地说道“冯博杰，你红领巾被谁写了个‘猪’字。”冯博杰看都不看就对我骂道：“你竟然骗我，我让你好看！”说着，就向我冲来。我心想：糟糕，被发现了，三十六计，走为上计，快跑！“叮铃铃”上课了，我终于逃过去了。
数学课快下课了，章老师宣布：“明天放清明假，今天没作业！”同学们欢呼起来：“耶，不做作业！”这时，章老师又说：“作业是书上55面和……。”章老师又添了句：“同学们，愚人节快乐！”大伙立刻从高兴变成伤心：“作业这么多！”
我们在愚弄与被愚弄中，度过了这愚人节，真开心！
愚人节的作文 篇3
“邵逸！今天下午不去扫墓了！”早上我一到教室，蔡莉丽就朝我嚷开了 。“那又怎么样？我们反正不去！”“啊！”只听一声尖叫，“我愚错人了！！！”啊？对呀，今天是愚人节，我居然忘了！
4月1日是愚人节，我们都兴致勃勃的打算骗人。
同时，我们也时时防备着被人愚弄。
剧情ａ，地点：教室
“邵逸！今天下午不去扫墓了！”早上我一到教室，蔡莉丽就朝我嚷开了。“那又怎么样？我们反正不去！”“啊！”只听一声尖叫，“我愚错人了！！！”啊？对呀，今天是愚人节，我居然忘了！
剧情ｂ，地点：教室
“逗逗，这题是不是5千克和5000千克？”有同学问我 。“嗯，”呀，今天不是愚人节吗？就让我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，谢谢逗逗。”说着拿起笔准备写。“不对！应该是5千克和5000千克，你错了！”她突然醒悟过来，“yes！”我缓缓地回答她，“是5千克和5000千克。不过你别忘了今天是愚人节！”……
剧情ｃ，地点：家里
“外公，外婆！今天下午我们不上课！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，骗你们的！今天愚人节！”我嘻嘻地笑了。“等会你妈妈来，我告诉她呢！”外公愤愤不平。“啊？妈妈要来？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聪明反被聪明误啊。
剧情d，地点：家里
“爸爸，手机借一下。我要发短信给舅舅，愚弄他一会！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是萨达姆，我逃出来了。现在在你家门口放了炸弹，10秒后就爆炸！！！！”呵呵，舅舅会不会被吓死呢？
愚人节的作文 篇4
今天是四月一日，愚人节。
早晨，我拿出语文书准备上课时，景老师笑咪咪地走上讲台，说到：“同学们，我告诉你们一个好消息。”
景老师刚说完：“好消息”这三个字，同学们就议论纷纷，有的同学说：“今天是愚人节呀!景老师一定是在骗人。”还有的同学说：“在愚人节里说好消息，景老师一定是在骗我们，就算是真的，那为何要在愚人节这一天里说好消息呢?”
接着，景老师又说：“你们不信啊，那我就不说了。”同学们想：“要是真的好消息，不听多可惜呀!”便异口同声地说：“老师，您说，您快说呀!”
景老师高兴地说：“今天下午，四年级全体同学去戚城公园游玩。每人带一瓶水，下午2点30分在学校集合。”
霎时，班里充满了如雷贯耳的欢呼声。
我半信半疑，心想：景老师说的到底是不是假话呢?听景老师说的那么详细，一点也不紧张，可能景老师说的是真的吧!”我既开心又兴奋，希望这次游玩能够很愉快。
我们兴高采烈地上完了第一节课，景老师忽然说：“祝67位孩子们愚人节快乐!”我恍然大悟，没想到又上了景老师的当了。
愚人节真快乐呀!