关于坚强的作文合集8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的坚强的作文8篇,欢迎大家分享。

关于坚强的作文合集8篇

坚强的作文 篇1

假期里,我们一家三口去了社区的公园看梅花,我蹦蹦跳跳地上路了。

这是一个寒冷的冬天,春天的使者——五彩花儿全都去冬眠睡觉了,连那有顽强生命力的草儿都盖上黄被子昏昏欲睡。树木全都掉光了叶儿,孤零零地瑟瑟发抖,有著名声“四季常青”的樟树也掉了许多叶儿,露出了沧桑面容。我们继续走,总算看到了梅花。

梅花一枝独秀,明显和周围那“凄惨”的景象格格不入。梅花真香啊,香得我们老远就闻到了浓郁的花香,正所谓“十里飘香,芬芳扑鼻”呀!梅花真多啊,多得让人不敢相信,不相信它们能在寒冷的冬天生存下来,并不只是勉强存活一支,也不孤苦伶仃,而是一簇簇,一团团呀!像天上的星星数也数不清。梅花真艳啊!艳得像天边的晚霞,五彩缤纷,光彩夺目,让人眼花缭乱,啧啧称奇。

但梅花的美只是坚强的象征罢了。格外醒目的花有着怎样是生存环境啊——北风呼啸着,咆哮着,以千军万马之势“杀”过来,万物全都低下了头,可唯独它们,不向命运低头,还高昂起来,努力坚强地绽放美丽的笑脸,为人们带来美和香,并无私地奉献,勇敢地向困难挑战。我从它们这些花精灵上看到了不服输的精神,它们没有向任何人索要什么,而只要有一粒土,一滴水,就能存活下来,冷风一遍又一遍地威胁着它们,它们却毫不理会,而紧抓着土,长出了粗壮的枝,美而多的笑脸!梅花慢慢地茁壮成长着,也许以前,丝毫不被人注意,但它默默地顽强地坚强生长,终于出类拔萃。

看着,我默默地注视着,心灵被深深震撼了。这是生命的奇迹,它的坚强勇敢,顽强不屈,让我肃然起敬。我也要像它们一样,做生活的强者!请热爱生命,人类。请与梅花结伴而行!

坚强的作文 篇2

马路上人来人往,无聊地漫无目地走着,阳光直射下来,照得眼睛不敢睁开,满头大汗。一辆辆车的喇叭声混合在一起,叫卖声,吵闹声,使原本烦闷的日子更加的烦躁了。

我想放弃走路,直接坐车回去,可那车却迟迟不来,继续走一段路程,看着身边每一个走过去的人,有穿着时髦的,也有打扮普通的,有的甚至破破烂烂,我投去嫌弃的眼光,不是轻浮就是贫穷,这时身边走过来一个人,我准备以同样的眼光打量他时,受到了极大的震撼!

他的动作很慢,上半身摇摇晃晃,每走一步,脸上都露出十分艰难的表情。他的穿着十分破烂,但不会让人为此讨厌他,他走几步就会大汗淋漓,停下来伸手去擦汗又因为不稳而差点摔倒,慌忙之中随便扶住某人,又不好意思地缩回手慢慢的将身体摆平。这样的动作总会让人感到奇怪,我也是一样。仔细往下打量,觉得有什么不对劲,但又觉察不出,等他摇摇晃晃开始走时才发现,他的左腿没了,左裤管随着身体的摆动一摇一晃,显得那么明显,惹人注意。行人都会投以奇怪的目光,继而改成同情的眼神。他没有理会,继续走着自己的路,有时柱拐杖的手累了麻了,休息一下,又继续往下走。他就这样一直沿着这条人行道走下去,直到他的辛苦的身影消失在拐角处,我才回过神来。他身为残疾人,却这样坚持走完自己应走的路,这种精神启示着我。

旁边一辆车开过,我已经赶不上了,但我没有失望,我可以依靠自己,因为我比残疾人更幸福,我可以依靠自己,走向成功。

回到家,舒了口气,外面的天气似乎也凉爽了许多,心里感到无比的开心,打开电视机,看着好看的电视心里更觉愉快,自己是多么的幸福!

走出房间去倒杯水,电视里传出清脆的钢琴声,一种舒适感涌上心头,停下脚步,眼睛一动不动的盯着电视,画面出来了,一双脚先出现。脚指头像手指头一样的灵活,在琴键上飞快的移动,弹跳。原来这琴声就是由这双脚弹奏出来的,和手没什么两样,甚至觉得比手更灵活,更优美。这样的画面很是少见,虽然也看到过用脚转魔方的,但没见过用脚弹钢琴的,于是想继续了解是什么大师这么厉害!

镜头慢慢放大,从脚到腿到全身,没有手臂的身体十分不称眼,上半身像小孩的身体,是那么的瘦小,台下的观众都感到十分惊讶,投以佩服的眼神。当钢琴声慢慢消失,雷鸣般的掌声回旋不断,他开始讲述自己的故事。他在大家关怀的目光中,讲出了自己内心的想法,以及是怎样练习弹钢琴的,他说有时练习得脚麻了、抽筋了,但还继续坚持的练着。因为他心中有一句话“要么赶紧死,要么精彩地活着!”当我听到这,泪水夺眶而出,这是一种多么伟大的精神。电视里的观众也红着双眼,雷鸣般的掌声再次想起。他欣慰的笑了,因为他靠自己的坚持,赢得了大家的认可,赢得了大家的关怀与爱。

残疾又怎样,坚强依然可以成功,失败又怎样,坚持也同样可以成功。残疾人的力量比我们普通人的力量更加伟大。我们应该怀揣着一颗关爱的心去关注残疾人,从他们的身上,我们更可以学到坚强是永远的成功。

坚强的作文 篇3

在寒假里,孩子给我推荐了一本叫做《爱哭的女生也坚强》的书,它主要讲了四年级三班的思悦同学从“玻璃女生”到“班上最坚强的女生”的完美蜕变的故事。

思悦是屈指一数的大美女——睫毛弯弯,眼睛眨眨,皮肤白皙,像天上的白云一样晶莹,像牛奶那样柔滑。看似无可挑剔的思悦却有一个很不招人喜欢的缺点——爱哭,堪比林黛玉。被老师批评,会哭:和同学发生矛盾,会哭:比赛得奖,她也哭的稀里哗啦的……每次哭的时间短则半个小时,多则……

后来,思悦病倒了,小樱桃和黄蓉去看思悦,她们从医生那里知道,思悦患的是白血病,而思悦并不知道自己得的是什么病,还坚持要带病上学,在思悦在语文课上写的一篇作文中,全班知道了思悦得了白血病,而小樱桃和黄蓉感到很吃惊,原来思悦知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是,这么爱哭的思悦,知道自己得了白血病居然没哭,还一直很开心的样子,她真坚强!得了白血病是要做化疗的,而做化疗头发是会掉光的,为了生命思悦还是做了化疗,最终她获得了健康了,可她的长发却没了。幸运的是在她身边有好多朋友在关爱着她并给她坚强勇气。让我敬佩的是,她的好朋友“小樱桃”和“黄蓉”为了她剪了自己心爱头发,她们太伟大了。想想我们成人世界里,这种纯洁的友谊越来越少,能够为朋友无私奉献的人越来越少。

《爱哭的女生也坚强》这本书对孩子的教育意义很大。人终要长大的,换言之,是自己慢慢学着长大。在人生的道上一步一个脚印,或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多,面对种种伤痕他们要做的不仅仅是承受,更多的是坚强的面对。只有这样稚嫩的双翼才能变得强壮,不再惧怕任何风雨。

感谢那些让你受伤的事情,忘记那些让你受伤的人,伤害也许是无意的,成长却是必须的。希望孩子们通过这本书都能变得坚强起来!

坚强的作文 篇4

生命是伟大的,生命是大自然创造的一个奇迹,生命的信念是不会因为环境而改变的,生命的坚强让我为之喝彩。

夹缝中生长的小草,它的生命顽强让我为之惊叹。你看,小草那弱小的身体在山石块中小心翼翼地生长,哪怕有一天被风吹到,几天之后,你会看到它娇弱的身躯又慢慢地挺直了,它想要为自己搏得一片天地,想更坚强地生存下去。我不禁感叹道∶在它的成长中一定经历了千辛万苦,它为掌握自己的命运而拼搏,而坚持,它坚强的生命多么值得人们尊敬。

鱼是生活在水里的东西,一旦离开水便会窒息、死亡。但在它的生命结束前的那一刻,留下的却是在它死后用力地用鱼尾拍击地面的声响,这是它在向人类发出的抗议,它不想死,它渴望得到生命,它想要为获得生命做最后一次拼搏。难道我们不应该为它那对生的执着而有所感悟吗?

人的一生是短暂的,没有什么东西能让人的生命延长,而人类唯一能做的就是在这短暂的生命中活得精彩。“不经历风雨,怎能见彩虹。”每个人都不能像温室里的花朵那样生存,应该学会坚强。应该在这一辈子中做些有意义的事,这样才能让自己的人生更精彩。有些人在临死前喊到“我不想死,我要活下去!”他们就是因为人生不够精彩所以还要活下去,这也看出来了他生命的坚强,就是因为这些原因,所以有些人才能在死亡线上被重新拉回来,才有机会谱写生命中那又一次的精彩。

生命是一个奇迹,人和动物对死亡都有些恐惧,但也就是对生命的坚持,也让我们看到了他们对生命的渴望,让我们为生命的坚强而喝彩。

坚强的作文 篇5

早已步入中学的我与哥哥都在不停地成长,但那古老的记忆却不会随着我们成长,它还一直停留在原地。——题记

虽说时隔多年,但是每当我看见哥哥时,总能好快地想起那段记忆,因为它已深埋在了我的脑海深处,成为我人生中的一部分。

当时,我和哥哥都很小,我才一年级,既胆小却又调皮,而哥哥也才二年级,但他却很勇敢,懂事,每次放学总是陪我一同等家长来接。

今天一如往常,我们一起在学校等家长来,直到天边的夕阳早已西落,月亮已悄悄爬上树枝,周围一片寂静,看着我害怕得不住颤抖的身体,哥哥牵起我,说“咱们自己回吧,也许在路上就能碰见他们了。”

我半信半疑地跟在哥哥身后,看着漆黑的四周,听着蚂蚱等昆虫的鸣声,心中陡然生出一丝恐惧,脚步也随之变得缓慢,最终我停下了脚步,迷惘而又恐惧地环顾四周,嚎啕大哭了起来。

很快,一双不大的手轻轻拍了拍我,用那稚嫩而又温和有力的声音说“别怕,有哥哥在,看,前面再拐几个弯咱们就到家了,要相信你是最棒的,所以把眼泪擦干,坚强地面对一切。”

我抽噎着把泪水擦干,期待地看着哥哥,像饥渴的人看着救世主一般,我紧紧地拽着哥哥的手,深怕他就此消失不见,但是我隐约中感觉到哥哥的手里有汗一直在冒出,但是我问他,他却说“那是幸福的象征,因为我长大了。”我似懂非懂的点了点头,但是心中已不再有恐惧,换来的是兴奋,激动与迫切,因为我也随着哥哥长大了,变得坚强。

我们回到家后,外婆他们都在互相埋怨对方,为什么没有接我们,在家长的争吵声中,我和哥哥相对一笑,便一同跳上餐桌,狼吞虎咽了起来。

从此,每当我面临困难时,我总会想到当时的一幕,忍不住大笑起来,使我在今后的日子里变得更坚强,它成为了我生命中的一部分与成长中的最坚强的记忆。

坚强的作文 篇6

“唉!我也不隐瞒你们了,告诉你们这个真相吧!这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师,愚人节过了。”“啊,真的吗?这太……“这是真的,前几天哪几个家长来闹了的,就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思;有的则不信的呆望着老师;还有的在左顾右盼聆听其他人的对话;闹的同学有的破口大骂;有的则直追问着老师;还有的在自言自语嘀咕些什么…

那晚,我们都得到了肯定的答案,这无情却极有力量的消息浓浓的闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了,这意味着分离与割舍,正如自己正生活在美满的家庭中,却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦,有哪个孩子愿意啊?风,无止的刮着。夜,无尽的黑着。月,也无情的冷着。“舍不得啊!本想教到你们至初三,就尽了我最后一届教的初中生涯,去教高中了,想不到这么快就,唉!还教不完你们了,这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊,这偏偏中途......”语文老师的话在耳边回响。哭?这陌生的词隐隐约约浮现出来.....泪,这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它们赶了回去,不知不觉中就沉沉的睡了去……

到教室,只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举,抱怨着权威的不平,诉说着坚持留下来!愿我们好好读,学校垮了,但我们没有,将来我们做了官,一定不能像他那样,为钱,不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着,但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默,那空气中快乐的原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课,老师讲的很好,那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗?”的执着,令我听懂了她这节课教的所有知识,其他同学都很认真的样子,应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课,也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的拘束,却仍有比听课时还认真精神的学生,而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这,可是师生共连的'的信念的力量啊!接下来的课程一如既往的安排,课比起以前却总犹有过之,老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音,现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪,无止尽的哀伤……

几天后,我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸,临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边,哭了,男儿有泪不轻弹?我不管那么多了!喉咙间那上不去下不来的酸涨,使我不由自主的轻轻的抽咽着,那调皮的泪水只在眼角一热,便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛,心里不断地念着:“对不起,老师,我能怎样?父母们的选择我又何尝愿意?我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校,我内心欢喜吗?不啊!您养育了我们,没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会,答谢您,祝福您,却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去,留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字,对不起,老师……”

不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的怀念,但她,却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤,老师的教导,甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语,师生情意。但,都已成为了过去……

嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去,那儿又将是如何的一个世界呢?又将如何接续我这残断的学习生涯?就这样颓堕自甘的去面对吗?不,不能,无论再是怎样的环境,也要全力的去奋斗!为了什么?就为了修补这残缺的人生,就为了补贴这半路停留的不平,就为了演绎出一个精彩的自己!

坚强的作文 篇7

夏天的雨后空气十分的凉爽,也让人的心情十分的舒畅。可是现在我的心情却怎么也舒畅不起来——因为这次的数学考试又没有考好,我十分的沮丧。

走在放学回家的路上,要经过一所大学。慢慢地走到教学楼前,我看到一堵绿色的墙,走过去仔细一看原来是爬山虎,平时并不怎么注意它,今天仔细一看,原来它这么神奇。

它的叶子是鸭掌形的,如果不是绿色的话,还真会让人以为是鸭掌。爬山虎的每一根茎上都有一个小小的吸盘,紧紧的吸在墙上面。每一片叶子都整整齐齐地长在柔韧的茎上,铺满了教学楼墙面,不留一点缝隙,像一张翠绿的毛毯似的。

记得四年级的时候学过一篇关于爬山虎的课文。爬山虎刚刚开始是一颗小小的种子,被人随意扔到墙角,它忍受着被别人歧视和被别人看不起的目光,凭着坚韧的毅力,一步一步地爬向高处,征服了悬崖与峭壁,展示了生命的尊严。不管这个过程经历了怎样的痛苦,爬山虎依然奋力往上爬,用血和泪普写着辉煌的历程,让全部人都看见它,登上了令人羡慕的高处。

回头想想自己,为什么因为一次考试没考好,就心灰意冷了呢?只要自己努力了,就一定会成功!难道我连爬山虎都不如吗?

坚强的作文 篇8

“父亲”这个名词,对我来说,既熟悉,又陌生。

那年,我五岁半,对于平常的小学生来讲,真的很小。我永远也不会忘记,他拍拍我的头,笑着对我说:“去吧,爸爸在呢。”就是因为那句话,我终于鼓起勇气,迈出了踏进小学校门的第一步。我一步两回头的走进去,生怕爸爸突然不见了,虽然我知道,他一直在。父亲呢,他就伫立在那里,默默地看着我,知道,我没入人海中。

其实,在三四岁的时候,不知道是什么原因,父亲去了外地,大约有一年都没有在我身边。有问过母亲,父亲去哪里了,给我的回答只是去了一个很远的地方,不久就回来了。那时,我只知道,有一个人一直爱着我,就是母亲。

因为那一年,导致父亲回到家时,我竟不知道该真么面对他。听到他亲切的声音,我怔住,又干巴巴地喊了声“爸爸”,便没有什么事可以说的了。

对于这个“突如其来”的父亲,我可是用了有一段时间来适应。在一次他送我去上学了路上,调皮的我将脚来回摆动,竟挡在车轮之间,于是,就这么骨折了。

父亲背起哭的将其崩溃的我,眸子里没有半点厌烦之意。打上石膏时,父亲蹲在我旁边,用手轻轻抹掉我脸上的泪水,也不知道说点什么安慰我,只是慢慢的抚摸着我的背,用有些颤抖的声音说:“别哭,爸爸在这儿,我永远是你坚强的后盾!”

不知怎的,听到这句话,疼痛似乎都消失不见了,我渐渐止住不断从眼眶中涌出的泪水,努力挤出一个并不好看的笑,说:“爸爸,不害怕”。

现在想来,当时真是又可笑又可气,那三个月没有出门,陪伴着我的都是父亲。

是啊,“我是你坚强的后盾”给了我多少勇气和力量。用最朴实的语言,给于我最大的鼓励,这,就是父亲。

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