初三的青春 初三生活600字作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初三的青春 初三生活600字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三的青春 初三生活600字作文

初三的青春 初三生活600字作文1

我们踏上青春的火车,从一米高的个窜到了一米五三,稚嫩的声音正规成熟了。而十八岁就是不一样,十八岁,在房间门口贴上了“闲人免进”,十八岁,从头到脚名牌鼎立,十八岁,“海绵宝宝,葫芦娃”拒之眼外,十八岁,推开了爸妈给予的蜜罐温床,走上了新世界的火车,十八岁,长大了!

十八岁,在踏上火车的瞬间:动画片,你依依不舍,抓住不放;床头的几个俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;还有那爸妈的双肩,你靠着不起。

“十八岁的!”火车上的售票员向你高喊,一手牵着童年的梦乡,一脚却匆匆跨进了火车的门档。这列火车要开了,童年的梦要走了,放弃童年,踏上青春的火车吧,手挽着梦,死拽着不放,我大叫着:“我什么都要!”

童年的梦还是走了,死顶着脚,含着泪要回童年的梦乡。十八水的火车开了,一只脚却飞在外面,“我要童年,我要娃娃,我要动画片,我要外婆考的香薯!”火车过站了,摇着手,擎着泪,对童年的梦说再见。

我们上了青春的列车,脚步轻缓了,笑容打开了,青春的火车也那么五彩。

十八岁,远离了父母温暖的臂膀,迎来了温暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、动画片和美味小吃,带来了休闲的美丽服饰,可口的佳宴和惊险、动人的爱情片。

十八岁,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身着时髦的衣裙,在镜前飘然起舞,“我想”当这种欲望刚要萌发,另一波浪在呼唤“追求自然,创造个性”。

十八岁,心中有了小秘密,书籍中有了秘密册,时常为小事烦恼,为小事惆怅、懊恼。十八岁,有了自己的梦想,追求完美。

十八岁,我们踏上了青春的火车。

十八岁,我们在路上!

初三的青春 初三生活600字作文2

成长之路有许许多多坎坷,如挫折,伤心,疼痛等一些心灵与身体上的创伤。但是,种种伤痛过后,将要面对的是坚持还是放弃。选择坚持,会受到更多创伤;若选择放弃,就会失去青春那一段美好的回忆。

我们毫不犹豫的选择了坚持,只因为谁也不想失去青春呈现出来的那一段美好的回忆。

青春,早已摆脱了儿童般的稚气,等待我们的,只有曲折的路,还有世俗的一些是是非非,更多的是要你成熟,不用父母帮你解决问题,青春已经不是儿童时读的童话故事那般简单了,我们的思想也不是儿童生活时的思想那么简单了。

青春是在山谷时一场暴雨的突然降临,在你身体虚弱时,将你那坚强不屈的灵魂唤醒的那一场暴雨。当暴雨过后,你看到的不是昏暗的一片水,是山腰上那一朵朵野花绽放的微笑,青春不会因一时的困难而气馁,等困难过后,会有意想不到的惊喜出现。

青春早已摆脱了儿童那纯真的心,以前,遇到那些需要帮助的人,总会毫不犹豫地伸出双手,可现在,面对那些求助的人,也已经不再对他们用什么同情心了,他们一次又一次地骗人,让每一个人都无法相信他们了,他们的欺骗让人无法再泛起儿时那波涛汹涌的同情心了。面对青春中的一切该承担的责任,便又多了一份艰辛。

青春的责任便是为父母分忧,可我们又哪能做到那个程度。不过就是在家帮父母做做饭菜罢了。可是,当初学者面对一堆菜时,却不知道从何入手,入手之后,在炒的过程中,却差点烧到房子,过后还不知如何吃下这难以下咽的饭菜。

青春时叛逆的时期,开始对那些被家长和老师所厌恶的行为感兴趣了。每一天,回到家中,天天只记着怎么玩,哪里好玩,对自己的学习却不闻不问,家长每天说我们怎么不好,学生该怎么怎么样,却徒劳无功,等你发现了,时间早已离你远去,没有给你留下改过的机会,只能让你去面对那自己所糟蹋的光阴。

成长岁月中,我的青春无悔!

初三的青春 初三生活600字作文3

如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

初三的青春 初三生活600字作文4

走在青春的路上,我们需要舍弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”然而,一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的丝丝缕缕,你惆怅的点点滴滴,都应抛给过去,或遗忘在时间的角落,或载入人生的史册。

我想,能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人,因为人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”陶渊明问自己为何悲愁失意,只因身在官场的他,看不惯那些追名逐利的官吏,不愿与他们同流合污,然而现实无法改变。于是,他辞官归隐,投入大自然的怀抱,寄情于山水。他登高而歌,临溪作诗,伴着夕阳余晖随处走走,时时远眺,看鸟儿归巢,沉浸于恬静而闲适的生活,远离俗世。他舍弃了他该舍弃的,保留了一颗纯净、淡薄的心,这已足够。

走在青春的路上,我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴,也许,当你迷失得多了也就倦了,有时也许想过放弃,然而放弃就等于更久地迷失,不是吗?

贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。总有一天,曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!

若明若暗的青春岁月里,阳光氤氲着我们的样子,那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑,那笑中更增添了成熟的思虑。

初三的青春 初三生活600字作文5

“总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的“减负,减负”让我们学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越“富”!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口

初三的青春 初三生活600字作文6

就像天上的恒星,地上的洪流。青春是美好,羞涩,幻想的季节;同时有些无助,苦闷,迷惘......

她时而温顺,时而明媚,时而热情,时而忧伤。这是我们的青春,我们的年华。

记得几句歌词,歌叫做《皇帝的青春》:“我不要什么大臣,我不要什么江山,我不要什么子民,我只要我的青春,皇帝的青春,冲,冲,冲,有了青春我就天下无敌.....皇帝的青春......”我坚信,我们的青春都是皇帝的青春!但我们的青春要自己把握!

正如皇帝有数不清的奏章要批阅,而我们有背不动的“书之山”;正如皇帝有忠心耿耿的大臣,而我们有循循善诱,外加威逼利诱的老爸老妈;正如皇帝有拥护他的子民,而我们有陪伴我们的同伴;但皇帝的青春总是眨眼间弹指而逝,而我们的青春年华却是无限!我们的青春像皇帝的青春,华丽,张扬,,忧伤,迷惘......我们有皇帝的青春,但我们要演绎不一样的青春!

皇帝的青春,我们要自己把握!篮球场上有我们挥洒的汗水;里有我们的琅琅书声;室中有我们的欢声笑语;游泳池里有我们矫健的身资,我们开心,快乐;我们热情,好胜;我们要自尊,爱自信;同时我们忧伤,郁闷......

我们是皇帝,随心所欲;我们有青春,无所不能!我们文化运动两不缺,我们玩得开心,过的快活;我们想笑就笑,想哭就哭,爱咋地就咋地!

我们是皇帝,我们要演绎不一样皇帝的青春,这是一个张扬的季节,这是一个成长的季节,这是一个叛逆的季节,这是一个学习的季节,我们有皇帝的青春,我们要就把握我们的青春!学习是我们的责任,爱玩是我们的天性,自由是我们的渴望,解放是我们的希望!虽然有很多忧愁,很多烦恼,很多希冀,很多快乐!但我相信,每个人心中都有一个华丽的舞台,上演着自己的青春,舞台上交织着我们的酸甜苦辣,爱恨情仇,我们有皇帝的青春,我们要演绎不一样的青春!

我们有皇帝的青春,我们要掌握自己的青春!皇帝的青春!

初三的.青春 初三生活600字作文7

今天,学校组织我们去看电影《青春的颤音》,影片虽然只有那么短短几十分钟的时间,但却勾起了我万万千千的思绪。偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。每当回忆起我那金色的童年,回忆起我那随着岁月的消逝而烟消云散的每一个美妙的回忆,每一个精彩的瞬间。我都会不自觉地想要让岁月永远停留在我那金色的童年,让老歌永远徘徊在每个精彩的瞬间。往事如烟,毕竟是回忆,毕竟是过去。现在的我已进入了青春期,对于我而言,这是我第二段人生的开始,我不希望再像年幼时的我,再一次错过金色的岁月!

青春期是身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男女性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,

而青春期我们必须要正确面对。

青春期我们应该轻松一点,放开自己,不要因为自己在生理或心理上的变化而压抑自己,因为每个人都会经历这样的“青春期”,这是很正常的,让自己开朗一些,乐观、活泼一点,给自己一点自信。假日多去书店看看自己喜欢的书,多跟同学、老师交流一下,在生活上或学习上有什么不开心的事多根家长沟通,请教他们帮自己解决问题。多读一些心理科普书籍,了解心理发育的科学知识,有助于尽快学会适当的调节心理状态,有助于心理的健康发育,避免不必要的误解、担心和疑虑多参加集体活动和社会实践,在实践中增强认识事物,分析、判断和解决问题的能力,

青春期是一个多彩的时期。就让我们好好享受他的美丽,它的多姿,它那无限的快乐。让我们正确地面对青春期,使青春期成为快乐的化身,金色的年华!

初三的青春 初三生活600字作文8

时间让感情一点点沉淀,或化作杯酒,或化作默契。当爱到了尾声,回忆便在这一刻开始。失去了才懂得珍惜,可有些东西,无论该怎样珍惜依然遗憾。追求的东西往往完美,而现实却总是如此的冷酷。最后,我们只有抱着遗憾往复回忆。

一年之前,我们可以笑视而语,可以幸福偎倚;一年之后,我们各奔东西,让泪水与思念填满时间的河流。静夜里,一个人走在无风景的大街,灯光是暗色的,红黄夹杂。风吹着路旁的枫叶,沙沙的响,秋天的夜依然那么让人感到悲切与凄凉。看不到月亮,看不到星星,感觉到更加的忧伤。平日里,当我这样一个人走出去,至少月亮和星星可以带去我对你的思念与祝福,今夜,我无可奈何,就让这秋风带给你吧。当你感到风吹过你臂膀,请不要忘了多加点衣服;当你伤心流泪时,在风吹干你的泪水时,请你在这一刻起开心的微笑;当你听到风的声音时,那是我对你的祝福语,望你好好收藏;当你感觉不到风的存在时,我会开心的知道此刻你是幸福的。

回忆是爱的尾声,这是我们爱的尾声的无言,记忆可以是永恒的,无言也可以是永恒的,这就要看我们怎样感觉。让一段刻骨铭心的感情深深埋藏方法只有一个:就是时间和另一段感情,时间我们可以有,可另一段感情哪里去寻?谁又舍得放下一段感情?就这样,逃不出来,永远的迷失。也许愿自己太傻,太痴情可又有几个人能逃出这感情的纠缠?

走过了,爱过了,痛过了,哭过了,心碎了。时间安慰着伤口,孤独与影子相伴。就这样,一天又一天,终于有一天,我感觉到另一种欣慰。痛也好,哭也好,遗憾也好,至少我真心爱过,在今天,至少我们还可以作朋友。

爱过,永不后悔,因为青春无悔!

初三的青春 初三生活600字作文9

每每读书有些倦了,我便揉揉干涩的眼睛,望望窗外,窗台上一片枯黄的树叶静静的躺着,享受着阳光沐浴的温暖。

每天回到家,坐在桌前,我都悄悄的瞥向房门外,父亲正凝视着我。慈祥的眼神透过一丝和蔼,眼角旁流淌着稀疏的皱纹,饱含着岁月的沧桑。

父亲,总是我身边最亲密的朋友,又是人生道路上最重要的老师。这位不算高大的男人有着深邃的眼神和宽厚的脊梁,他是吃过苦的人,站在那里背挺着很直,就像被风雨鞭挞过的修竹,沧桑却又有风雨的傲骨。

年少时,父亲喜欢带着我骑车,他总是爱骑在前面,头发在夕阳的照耀下挑起几分漂亮的鎏金色。有时父亲回头看我一眼,逆着光,他的侧脸被涂上柔和的浅金色,温和的眉毛下深邃的茶色眼睛,浅浅弯起的唇角和颊边浮起的深深酒窝,当真是好看极了。

然而,不幸的事还是来临了。那个午后,我攥着不及格的试卷走向他,递在他手上,垂下头,我盼望着能有一阵能把我冲醒。可洪水并没有来,父亲只是叹里口气,慢慢走进房间。晚饭后,我有悄悄看了他一眼,心却凉了半截,父亲正低头看着手机,指腹不时戳着屏幕,也戳痛着我的心,完了,他可能再也不爱我了,他再也不会关心我了,带我去骑车了。我转过头去,不时抽泣着。

那个周末,吃过早饭,想到考场的失意,我便默默坐在书桌前,望着杂乱的书卷出神。

父亲突然走了进来,“走,去公园骑车去。”我呆呆地望着他,久久才起身,却仍不敢相信这是事实。

公园中的微风扑在脸上,驱散了失败的阴云。父亲突然让我停下来休息,拾起一片树叶,“你看这叶子,年年落下,次年又努力长得茂盛起来,别灰心,路还很长”。我突然明白了父亲的用意,感激的泪水,又滴了下来……

直到今天,那片树叶还躺在我的窗边,望着它,仿佛就看到了希望。这世上,无数的人给予我们关爱,能有几分爱比的过父爱呢?我的青春里,父亲啊,您永远是我最感激的人!

初三的青春 初三生活600字作文10

“孤独”成为众多人都恐惧的一个词,可在当今社会又有谁是真真正正没有“孤独”这种感受呢?“孤独”是人类心灵最不可碰触的一个角落!在“孤独”那个阴阴暗暗的角落里,却又隐藏着多少人的“秘密基地”……

人的一生很短暂,甚至短暂到让,人都来不及回味,可是,你有没有注意,在一个人最空虚,最无事可干的时候常常都会回味自己的“孤独之旅”。回想起以前,我在语文课堂上学习了《孤独之旅》了解了小主人公这一路走来的心路历程,跟他比起来,我们那所谓的“孤独”更加显得微不足道,也正是那一次的“孤独”让小主人公重新找回自我,重新认识自己,为自己的成长找了一个漂亮的理由!我们也同样如此,虽然我们没有经历暴风雨的磨练,可是在我们人生的漫漫长路上,总会有孤独的时候,总会有无数的孤独,这孤独可能只是因为爸爸妈妈不在家;这孤独可能是因为老师同学的误会而造成的个人委屈;这孤独也有可能是因为事物的不公……但是日积月累,我们总会从这些孤独中走出来,从这些迷惑中走出来,当我们走出来的时候,那时,夜深人静,我们就可以用孤独之锁打开“秘密基地”的大门,抱着娃娃走进甜美的梦乡……

相比起吵闹,我更喜欢安静,多一份安静就多了一丝孤独的感觉,我喜欢这种滋味,因为孤独其实也是一个良师益友,它能看透一切自己所看不透的,当一个人独处在一个空间的时候,就好像拥有了全世界,即使这只是一个很小很小的空间,在这个世界里我可以做我自己想做的事,做我自己喜欢做的事,我可以在这个自己的小空间里随着隐形的翅膀带动,自由的扑动着飞起来,那时,天花板就是天空,地面就是海洋,我有超乎了宇宙的空间为所欲为,这也是我理想的境界,也是我理想的“世外桃源”。虽然我不知道自己以后会迈入社会那一阶层的道路,我也不知道自己还会不会记得我青春的孤独世界,至少,我现在是记忆犹新的,因为这是我青春的孤独,青春的“世外桃源”,青春的“秘密基地”,——孤独世界!

初三的青春 初三生活600字作文11

初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年,后来又有很多老师出现了。

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……现在好像一直没提到她,是我第一个有似曾相识的感觉的老师,她对我的影响很大,很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉,第一次和她拥抱,而我却真的对不起她!对不起!……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我,我的好友,有些同学两年多没见,没聊过一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

初三的青春 初三生活600字作文12

青春是最贫穷的富有,虽然你一无所有,但你拥有青春、激情和梦想,你的一无所有,却令全世界羡慕不已。

处于青春期的我们,都怀揣着两个梦想:一个关于友情,一个关于爱情。十六七岁的你是不是特别害怕一个人吃饭,一个人走路,那种感觉如同全世界都抛弃你一般,于是你迫切需要一个可以陪你吃饭,陪你一起从教学楼走到寝室的人,不知道谁和我说过,所谓高中的朋友就是吃饭的时候有个伴,远没初中的那种纯真。

十六七岁的我们,渴望友情,渴望朋友,但每天形影不离呆在一起的朋友却屈指可数。你会和她们一起打闹,开玩笑,却从不交心,你的朋友很多,却从未促膝长谈。可你会和那么一两个人关系特别好,无论什么都会一起分享,交换秘密,分享心事,在她们面前你会摘下伪装的面具,就算吵闹过,不了几天就会和好如初。

青春的爱,如同青春,短暂而又永恒。

你是否曾经喜欢过那么一个人,高高帅帅,会打蓝球,你总会在人海中搜寻他的身影,关注他的动态,会因他主动和你说话而高兴半天……但你从不曾将那句话说出口。或许,每个人的青春记忆里都有一段这样的故事或记忆吧。既不关乎友情也不关乎爱情,但就是不愿放弃。

你或许按赖不住这颗蠢蠢欲动的心,初尝了早恋这颗禁果。你跃跃欲试,细细品咂,带有几分香醇又带有几分苦涩。到最后,终会一拍而散。后来,你追悔莫及但却不曾后悔。

可最后,你终会漠视这一切,面对显示,面对高考,但你在最疯狂的青春岁月里做过的事情,你都不会忘记。

青春,就是这种东西,无论岁月如何改变,青春都以某种亘古不变的姿态存在,在不经意间提醒你,你的青春在这里,无论世事如何动荡与变迁,保持内心的那份无知、单纯和善良。因为那才是真正的我们。

初三的青春 初三生活600字作文13

青春是一种令人艳羡的资本,朝气、敏锐、旺盛。然而,“玉不琢,不成器”。因此,每个成长的骄子都要学会如何去雕琢这块“美玉”。

雕琢这块“美玉”,需要有一把“忍耐”的刻刀。试想一下:河蚌没有忍耐,怎么产生能晶莹剔透的珍珠?毛毛虫没有忍耐,怎么会破茧而出化作美丽的蝴蝶?蒲公英若不隐忍而有度的伸曲来保护自己,怎么会在几近绝境之地生根开花?自然尚且如此,何况人乎?

雕琢这块“美玉”,需要有一把“勤奋”的刻刀。唐代诗人孟郊曰:“青春须早为,岂能张少年?”《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲。”还有我们常听过的“一分耕耘,一分收获。”等等名言警句,无不是在启迪我们要勤学苦练,充实自己。文学家宋濂青春之时,为获圣贤之道,趋百里执经叩问。其间,他不比吃穿,专心读书;不畏严寒,以书为乐。就是这份勤奋,让他敢坦言:“故余虽愚,卒获有所闻”,来鞭策马生。其实,也是在启示我们要拿起这把“勤奋”的刻刀。

雕琢这块“美玉”,需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一缕阳光,温暖我们的心田;微笑是一缕春风,给我们带来丝丝清凉;微笑是一盏明灯,指引我们前进的方向。用微笑来面对成功,我们会保持谦卑的心态,做到自知之明,而不至于被胜利冲昏头脑;用微笑面对失败,我们会变得理智坚强。伏尔泰笑对路易王朝,迎来了黎明的曙光;爱迪生笑对无数次的失败,成就了“发明大王”;袁隆平笑对挫折,研发出高产杂交水稻。同样,青春的我们若经过微笑雕琢,也将大有作为。

当然,雕琢青春的刻刀还有很多很多,至关重要的是要善于接受和承担,这样每个青春的骄子不仅能找到属于自己的刻刀,而且会在或深或浅的雕琢中变得愈发美丽,愈发闪亮。

初三的青春 初三生活600字作文14

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十五六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己。我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去。在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十五六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情。当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。

人生十五六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!

感叹,青春!

初三的青春 初三生活600字作文15

书籍,就像是一块块磁石,吸引着我们;书籍,就像是一颗颗宝石,点缀着我们;书籍,就像是一缕缕阳光,温暖着我们......

在书的世界里,我可以聆听鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首敢为孺子牛”的深沉感慨;倾听周瑜临死前发出的“既生瑜,何生亮”的仰天长叹;领略“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄伟壮观。穿越时空的隧道,我见到了“不为五斗米折腰”的陶渊明;也目睹了于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的浩然正气;我可以和苏轼一起“把酒问青天”,和李白一起“举杯邀明月”......

徜徉在文学的殿堂,三毛的遭遇让我潸然泪下,保尔那千百次顽强的拼搏,让我渐渐认识到了生命的意义,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策我前进。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。每一本书,都在讲述着不同的故事,扣人心弦。一本好书,能浸润人的心灵;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地将精神传送给一代又一代。

一路成长,一路书香!每有空闲,我便踱到书架前,在一排排书中随意挑出一本。抚摸着手中的书,嗅着淡淡的墨香,我的思绪不由得飞向那黑色铅字。我仿佛漫步在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,浑然忘却了学习中的烦恼与不快。阅读,让我挥动着思想的翅膀,感受生命的美好!

书是知识殿堂的红毯,是智慧宝藏的钥匙,是遨游海洋的舟。书,是每个人生命中的点缀,渲染着整个生命,挥洒下一束束智慧的光芒!

“我最喜欢的一本课外书”——《骆驼祥子》。

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