生命有关的作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的生命有关的作文,希望能够帮助到大家。

生命有关的作文

生命有关的作文1

春天,一个生机盎然、万物复苏的代名词。那花园里还未吐蕾的花儿中,蕴藏着多少充满渴望的生命?它们渴望水分,它们不断汲取着营养;它们渴望阳光,它们不断刷新着理想。它们等待了整整一个冬天,只为在这时迸射出光芒!那璀璨耀眼的光!那藏匿已久的生命之光!“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一株小草,是凭任一种怎样的毅力,钻出那坚实的大地,享受着阳光的普照?是激情还是希望?是坚韧还是倔强?那是凭借着一种崇拜生命的力量!

一只蝉,沉睡了多久才换回了一次短暂的苏醒?它兴奋地鸣叫,鸣叫了整整一个夏天。它在编织着一个梦,一针一线,奋力地编织着……。然而,当秋天临近时,针落了,线断了,可那短暂的生命,能说是毫无意义的吗?人怎样才能体会,那看似卑微的一小段生命的旅途,给予了一只蝉怎样大的快乐?又怎样才能像一只蝉一样,热切地追求生命、体验生命、歌颂生命。

秋风乍起,落叶满地。那金黄的稻谷,雪白的棉花,火红的高粱,装点了世界。藤架上,一个个绿色、黄色的小南瓜睡在吊篮里,仿佛是躺在摇篮里的婴儿。满园秋色,暗藏着一种生命的力量,它需要用心去聆听,去见证。那是一种无形的力量,它又是那么的强大:稻谷因为它黄了,棉花因为它白了,高粱因为它红了,南瓜也因为它睡醒了。生命,在这一刻变得成熟起来。

冬,把雪花抛洒下来,像一位可敬而严厉的老师。如坚冰一般,越握越暖,默默地给掌心以严峻的考验,打磨出多少不畏艰难险阻的强者。冬天就是这样:既有粗犷的外表,又有内在的秀巧,严寒过后仿佛在告诉我们:生命之舟,只有经历风浪的挑战,才会抵达最美好的彼岸。

春天,我们迎接了生命;夏天,我们绽放了生命;秋天,我们收获了生命;冬天,我们包装了生命。春夏秋冬,多少次重复,勾勒着一个生命的主题。在这里,你可以延伸追求;在这里,你可以放飞理想。他们在重复中绽放出夺目的光彩!

生命有关的作文2

8月27日,一个小小的生命就这样轻轻飘走!

6月24日,我与妈妈一同出去,走过一个拐角,一只蓬松松、可怜巴巴,挂着五彩铃铛的小狗找不到它亲爱的主人了,胆怯地紧跟着我们车后。

我和妈妈非常同情它,就在那天,我们把它带回家里。没想到,它是一个急性子,一到家里,就跟在我家小狗的身后,一边咬着尾巴,一边抖动着五彩铃铛到处跑,看着真是好笑!

第二天,爸爸说:“我们家也不能养两只狗啊,你看它俩疯成什么样了,你哥哥家里没有小狗,给他们吧,离我们家也近,想去看它随时可以去看,就这样吧!”小狗被哥哥带走了,我是极不愿意,而爸爸妈妈竟然劝我说:“没事,没事,小狗小时候就爱拉便便,过几天估计又给咱们了!”可想而知,岁月如梭,时间流逝,它已经忘记了有一个曾经为它整夜哭泣的主人,原来,它是一个萨摩耶,当我看见它紧跟着别的主人时,我不禁闭上眼睛,思考着,为什么它是他们的,为什么不是我们的!

它长着两只尖尖的耳朵,还有一个尖尖的嘴巴,一身洁白的毛,四肢粗粗的,牙齿尖尖的,但是,它有一个特别不好的习惯,就是嘴巴管不住,它对地上的任何一物都非常好奇,经常衔东西吃,不管是垃圾,还是唾液,都表现出巨大的热心。它不会像其他狗一样直直地向前走去,而是斜着往前走,因为它的嘴巴光想去吃东西,而它不喝干净纯洁的水,而去喝脏兮兮的水,我真想不到,在这些日子里它是怎么过着每一天的!

时间过去得很快,它在前几天,不吃不喝的,便便似乎有血迹,从那天开始,它每天要打针、输液,还要与人隔离,它是那么孤独,它是那么痛苦。苍天,你为什么要这么对待他?这不公平!这不公平!

终于,昨天,也就是8月27日,它快不行了,它还没有回忆那天是谁把它带到家,谁是它的主人,是谁是把它送走的,为什么,为什么!就在昨天晚上,8:05分,生命轻轻地飘走了,就在那一刻,我忍不住号啕大哭,我不知道这是为什么,我不知道这是不是一场梦。

我不知道它在天堂是否会看到我在为它哭泣,再见了,再见了,一路走好!

生命有关的作文3

当不法商家的假冒伪劣奶粉充斥于市场,当无良政府的随时威胁人民群众生命财产的安全;当麻木无情的路人冷眼旁观“小悦悦”生命之花的逐渐凋零,我不禁要追问在这个所谓物质文明精神文明并重的社会,轻视、漠然、冷酷、残忍已成为了我们对待生命的态度吗?我们对生命的敬畏又到哪儿去了?

10月13日,在广东省,有一辆大货车呼啸而至,碾过“小悦悦”瘦小的身躯后,却不做任保停留扬长而去,有那么18位中人,亲眼目睹“小悦悦”在血泊中苦苦挣扎,耳闻“小悦悦”微弱的呼喊,却无动于衷继续前行;有一位拾荒阿婆陈贤妹,在18位路人面对“小悦悦”惨剧视若无睹后,却毅然决然地拨打了120将“小悦悦”送进了医院。

马丁·路德·金曾说过:“在这个特殊的社会转型时期,()人类最大的悲哀不是坏人的过度嚣张,而是好人的过度沉默”。我坚信那18位路人并不是什么大恶之人,只是因为某些原因,他们选择了沉默。可是若他们能够保持着对生命的敬畏,他们一定会像陈贤妹一样救起“小悦悦”,救起自己的良知,救起中国人日渐弯曲的民族脊梁。

虽然,那18位路人的麻木无情刺痛了国人的心,但陈贤妹的行为无疑像一支敬畏生命的蜡烛,照亮我们内心未曾泯灭的良知,照亮尘世那一个阴暗的角落,照亮那些在微漠的悲哀和淡红的血色中正在醒觉的幸存者。

时间永是流驶,街市依旧太平。小悦悦已经离我们而去,但她用鲜活生命留给我们关于对待生命的态度的反思仍在继续。

敬畏生命,是驻足聆听每一朵花开的声音;是漫步欣赏每一棵草破土而出的力量;更是当他人身处困境时,你怀着一种对生命的热忱,伸出援助之手。

你所站立的那个地方,正是你的中国。

“你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国就是什么。你有光明,中国便不会黑暗。”学者崔卫平如是说,在小悦悦事件后,重新审视这句话,我尤其感慨——只要你有良知,中国就不会沉沦;你有尊严,中国就不会糟糕,你敬畏生命,中国的脊梁就不会弯曲!

生命有关的作文4

在这个地球上,有着生命的来源。有些生命不会说话,也有些生命不能动也不会说话,它们都是生命,虽然不够我们人类的生命长。有时它们热爱生命的精神更加让我们人来感到震惊,也让我们感到非常的感动。

在生活中的每一天,每个小时,都会发生许许多多的灾难,有地震,洪灾,车祸等。这些是我们不热生命吗?不,不是有些是自然的灾害。车祸是我们个人造成的,在每一天都会有车祸的发生,比如:就在国庆,就会有着许多的车祸的发生。这些都是因为我们开车开的快,没注意到别人。这些有在发生车祸前,他们有没有想过家人,就这样完了。

车祸,这些人可以用五个字来形容这些人“不热爱生命”在他们发生车祸前,他们有没有想过自己的家人,在关心的他们,如果车祸严重的话,就会丧失生命,就会让家人伤心。就这样没了一条命,这些都提醒着我们开车的人们一定要注意开车的安全,要懂得生命宝贵,我们应该要学会怎样珍惜生命。

其实在我们身边也有一些热爱生命的。在《感动中国里》和《中国达人秀》这两个节目里有说过很多次“断臂达人刘伟”的故事。

刘伟小时候玩耍时,不小心被电压电到了双手,从此他没有了双手,做什么都靠着脚,他为了自己的生命能活的更加的精彩,他去学习残疾人游泳。可是医生说他不能做剧烈运动,让他更加的伤心,后来他去学习钢琴,有很多老师都不要刘伟,这又成了他的心理阻碍,在他和他的母亲寻找下,终于有个有良心的老师收了刘伟,刘伟只能用脚弹,很难才能配合,在他的艰苦下他学会了用脚弹琴,还参加世界音乐会。用脚弹,这不是正常人能做到的。刘伟说过:“只要还没死,就有一切希望。”

这告诉我们,要懂得珍爱生命,要向刘伟一样,不要放弃。珍爱宝贵的生命。

生命有关的作文5

生命好像一颗水晶,美丽而脆弱。然而,现实生活中却有人毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜。

去年,我在电视上看到一个报导:有一个女孩因为高考成绩不理想,就从六楼上跳下去,结束了自己年仅十八岁的生命。还有那些沉迷于网络游戏而走火入魔 的青少年,他们竟然选择了和游戏中魔兽一样的死法来结束自己的生命。在这里,我想对他们说:“你们不该这么不珍惜自己的生命,生命不仅仅属于你自己,还属 于你的含辛茹苦地养育了你们十几年,你们就这么走了,你的父母怎么办?你愿意看到他们为 你伤心而泪流满面的脸庞吗?你愿意看到他们老无所依而孤苦伶仃吗?你们这样做,不仅仅是对自己不负责任,对家人更是一种极大的伤害。

生命是五彩斑斓的。虽说有黑色的挫折,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松,更有绿色的希望啊!被压在石头下的小草,顽强地生长在悬崖峭 壁上的野花,都向我们唱响了生命的赞歌,向我们演绎了生命力的伟大!还有那些身残志坚的残疾人,他们用坚强的意志以不完整的身躯奏响了一曲曲完美的生命赞 歌。当代保尔张海迪,世界著名作家海伦凯勒,还有霍金的事迹无不向我们讲述了珍爱生命的乐章。

我们作为一个健全的人,坐在宽敞明亮的教室里,有着这么优越的学习条件没有理由不好好学习,不去热爱生命。正因为有了生命,才能享受春光明媚,鲜花 灿烂,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空 旷,感悟淡泊之美,让我们珍爱生命吧!

生命予于万物只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命让它变得更加有意义,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之花绽放的更加绚丽多彩。

生命有关的作文6

每个人都具有不会被发生的潜能,积极向上的人,会用心去挖掘,刻苦钻研,悲观落后的人便只会听天由命,有时还会抱怨命运的不公平,其实,只要自己看重自己,珍惜自己,生命才会有价值,有意义。

有一个在孤儿院成长的小男孩,很悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着还有什么可用的价值呢?”院长很伤心的看着他,想了一会儿,交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱你都不能卖。”

到了第二天,小男孩果真拿着那块石头来到市场,他蹲在最不起眼的角落里,真实,没有人愿意搭理他,可后来来看热闹的人多了,就真有好多人要来买那块石头,而且他们所出的价钱一个比一个高,小男孩听了院长的话,谁也没有卖,晚上,院长叫他第二天将石头拿到黄金市场去卖。

在黄金市场里,竟然有人出了比昨天在市场还要高好几倍的价钱来买那块石头,小男孩开始蠢蠢欲动了,但还是忍了下来,最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价相双于昨天涨了十倍,甚至还被传扬为“稀世奇宝”。

院长对小男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,但由于你的珍惜而提升了它的价值”小男孩像突然间懂得了什么大道理一样,他也不再问院长自己的存在有什么意义,而是更加努力的生活,学习,证明自己存在的意义。

其实,在经过历练或是人生的起伏之后,才能明白人生的价值,每个人都会有面对现实能为力的时候,也会在困难面前想要放弃自己的时刻,可是,生命是不被人所左右的,只有在领悟其真谛之后,才能开拓更有价值的人生。

是金子总会发光,没有发现不了人生的价值,只有通过不断的挖掘,相信自己,珍惜自己,用信念来维持自己才能找寻到成功,世上没有绝对有用和绝对无用的东西,许多时候,世间的万物都是在不懈的努力下才让自己生存了下来的,每个人都有价值,但只有珍惜自己,相信自己的人,才使得生命有意义。

生命有关的作文7

世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物,一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生,而他们即将面对的是:如何成长,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。

一株植物,它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊,它不畏严寒,尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落,它也不放弃生命。

此时,它更加坚强,甩下了身上的积雪,直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,却没有,它仍然立在那儿,它随着狂风一路起舞,把风当作音乐,“沙沙”地作响,它也左右摇摆。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!经历了多少风雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,没有丝毫放弃对生命的渴望,它被风雪压倒在地上,身枝残缺,它还在尽力地往上趁一点,哪怕是一点,也是种成功,你看,它上来了。可好景不长,一阵风雪吹来,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里尽情地展现它的唯美,打开了这伟大的生命之门。

在中华土地上,有很多高贵的生命,他留垂千史。尽管生命短暂,他却体现了生命的意义,这样才让我们知道生命不在于它的长度,而在于宽度,只有积极地寻求自我,奉献自我,才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你,听到了吗?这股英雄风,真的永记人心。

你,看到了吗?还有夏明翰,在即要斩头上,为了祖国,他不乃牺牲自己的生命,没有屈服的残逼,最终写下了:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”至今,他的事迹流传千古,家喻户晓,这种高贵的生命,还有很多很多:王二小,刘胡兰,黄继光……他们一样如此热爱生命,他们并不是不珍惜生命,其实,他们所做的,正是生命意义的最高境界,为了社会,为了国家。他们勇于奉献,乃至生命,这就是打开了生命的大门。

从一个小小的生命,到生命的结束,这是一个过程。我们所要做的就是——打开生命的大门,实现自己的人生价值!

生命有关的作文8

“春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。刚开始我并不太懂得里面的意思,但自从我养蚕后,我才体会到了这句诗的含义。

去年,同学送给我几只幼蚕,并给了我一些桑叶让我养它们。小小的蚕每天拼命地吃桑叶,过了几天它们就慢慢地长大,身上的颜色也由黑色变成雪白雪白的,非常可爱。又过了几天,桑叶吃完了,我不想去买,就没有去管它们了。可是我没有想到,在没有任何食物下,它们依然努力地吐丝、结茧。虽然蚕茧很小,但是却让我感到了一股生命的力量:蚕在饥饿之下还认真地完成了自己的工作,默默地贡献出最好的丝。噢!我明白了,蚕的一生只有短暂的几十天,它们不分昼夜地吃桑叶,直到死了它才把丝吐完。它出生下来的责任就是要吐丝、结茧,这种生命是多么有价值呀!

如果说一只小小的蚕给了我极大的生命感悟:虽然生命短暂,但我们要珍惜生命,对生命负责。那么,在“5·12汶川大地震中,那一个个挽救生命的场景,却更加震撼了我的心灵!

5月12日14时28分,四川汶川县遭到了8·0级大地震的袭击。许多地方都变成了一片废墟。我们将永远记住这一刻,一瞬间,草木失色,山河含悲,黑色的五月,让我们的悲伤奔流成河!多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去亲人的人们……原本生机勃勃的家园顷刻变成断壁残垣!

在这场灾难中,我被这两个故事深深感动着:中学教师谭千秋为了保护四个学生而遇难。当救援人员扒开废墟时,那是怎样一幅震撼人心的画面:谭老师就像一只大鸟一样扑在讲桌上,他的两只手臂牢牢地抓住讲桌,讲桌下面是四个幸免于难的学生!还有一位年轻的妈妈,当地震来临时,她弓起自己的身体,撑起一片空间给自己襁褓中的孩子。妈妈离去了,孩子却毫发无损。医护人员在孩子身上发现一部手机,上面写着这样一句话:“亲爱的孩子,如果你还活着,一定要记着,妈妈永远爱你!”多么无私的老师,多么伟大的母亲啊!

灾区中这样的故事还有很多很多。他们为了保护学生和孩子,用自己的.身体挡住了倒塌的楼房……他们奉献了自己的生命,换取了下一代生命的延续。这不正是“春蚕到死丝方尽”的写照吗?

我从以上的种种,看到了生命的价值,找到了生命的意义。

生命有关的作文9

一日,我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间,片刻又悄无声息地滑落,溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走,显得更加亮丽夺目,好似与鲜艳的花朵比美,更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。

随着水流滑落到泥土的弧线,我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下,慢慢蠕动,却又不像在前进。

我放下手中的花撒,轻轻揉一揉眼睛,怀疑自己是否看错,接着竖起耳朵听它的诉说。“你是否能帮助我”?我沉默。“我是否能像鸟儿一样飞翔”?它似乎在呜咽,我不语。“那么只有靠自己了”……

我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网,重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。

它仍就一动不动,似乎躯体的颜色在慢慢变淡。

我舒展开早已麻木的手脚,将目光移向别处。咦,那是什么?我询问自己。

顺着茂盛的花草,拨开嫩绿的枝条,所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿,迎着温暖的阳光,晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光,似乎带着父亲的抚摩,带着母亲的慈祥,不仅注意到了这只幼蝶的存在,还为它拂去潮湿以及恐惧。

我有点惊异,再望向那只灰色爬虫,这时,我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕,现在它已是一个空荡荡的躯壳,它已经用短暂的牺牲和疼痛,搏得了一对美丽的翅膀,在花丛中自由飞翔。

我寻找着那只幼蝶,不同的是,这一次,比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅,推开窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。

这是什么?我再一次询问自己。

我的心灵深处有了响应,它告诉我:这是生命的力量。

生命有关的作文10

在浩瀚的宇宙中,那是什么?是一颗蔚蓝色的星球,她,就是养育中华儿女的地球妈妈!一颗蕴育着光彩生命的伟大星球,她,不愧是宇宙万物生命的摇篮,甘甜清澈的水,围绕在她的身边,做成了一件水衣裳,映照出她的美丽。可是,妈妈的脸上并没有一丝笑容,而代替笑容的竟然是忧伤!

那是因为,人们不断的地砍伐一片片树林,到最后变成了荒芜人烟的沙漠,原本美丽动人的小河,因为人们建造了工厂,把污水从工厂的“臧嘴”里排了出来,污染了干净地河水。

有些人为了方便,把生活中的污水不加思索的倒进了小河里,而从不考虑离自己仅有一步之遥的排水沟里,我想,在这些人心中,离环保事业何止一步之遥,可以毫不夸张的说,简直是相隔十万八千里,不,仅仅。

你们可能没有听到小河忧伤的哭泣声,回想起以前自己那楚楚动人的样子,真让人痛苦啊!以前,小河是干净的、美丽的,可现在全部破碎了。

知道吗?地球上百分之九十是海洋,大家都知道,海水是咸的,不能喝,这样一来,人类拥有的淡水资源就更少了!剩余的淡水又大部分的储存在南北两极,人类无法使用,这样一来,人类使用的淡水还剩多少/

如果一个人不进食,光靠喝水也可以活5到10天,你们说水重不重要?跟何况,我们国是少数贫水国家之一。有些地方因为常年不下雨,而导致干旱,所以说,水非常重要,我们少先队队员有资格号召大家一起来保护水资源。

其实,节约用水也很简单,比如:淘米水可以浇花,洗澡水可以冲马桶等等,只要我们心中时时刻刻想着要珍惜每一滴水,我相信生活会变得更美好。

地球只有一个,不能复制第二个,同学们,每一滴水是神圣的,每一滴水是宇宙中的缩影,让我们行动起来,珍惜每一滴水,不让最后一滴水成为我们的眼泪!

生命有关的作文11

聪明的人利用时间,愚蠢的人消磨时间。你愿意做那种人?

时间一闪而过,它悄悄的从我们身边溜走。让人想挽留都不不行。在六年级时,我、娇、花三人是好朋友,在一起可以说是形影不离。在学习上,我们不知道的一起讨论,在困难面前,我们一起克服,在友情面前,我们开开心心的玩着。俗话说“天下没有不散的宴席”我和花她终有一天会分开。在六年级上册时,我们每天在一起开心的聊着,什么秘密都告诉对方。可这样的日子毕竟不多了,因为花要回四川了,在一节课上,老师说到这,问花,她下期还会不会在这里读书,她说:“不会了。爸爸要她回四川。”听到这,我和娇哭了。为什么花要回四川呢?我们的友谊会不会在这结束呢?一个个疑问使我的眼泪顺着脸颊流下。我们三个在课上,哭的眼睛通红。

现在我和娇都读初一了。但老天不眷顾我们,有把我们分成两半,把她分到了183,而我分到了184,就这样我们的又要渐渐淡了,而娇真的变了,她现在对上网有瘾了,学习也退步了。本来我们读六年级的时候,我们两个人都得了第一。可现在她退得比以前在小学的成绩都不如了。站在学校,我回忆起,我们三个在在一起的日子。多么开心,现在,老天把我们分成三半了。再也合不起来了。因为我们的友谊以走了。在我们三个人中间只要有一个人伤心,别的两个一定会来安慰,现在,就算你有多难过,也不会有别的两个来安慰了。几次我还和娇吵起来了,就为了一件小事,还是为了男生。她要我打我们班上的男生,我没打,她就发脾气。难道真的是我错了吗?

在184班,我交了许多好朋友,我现在懂得珍惜了。我觉得我现在好幸福,在184班,有这么多好朋友,虽然有些男生几次惹我哭、惹我生气。但在一个班上这是在正常的了。我们应该不要浪费时间,不要有太多的抱怨,如果你实在在学习方面没天赋,你也可以学别的啊。可以向别的方面发展。在遇到困难时,记住我说的2句话。“我自信,我出色,我努力,我成功。”“没有你做不到的,只有你不想做的”

生命有关的作文12

凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸显的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感谢节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

生命有关的作文13

在20xx年里,我们的祖国――中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今天,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命的意义!

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场,自己身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自己却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自己不幸砸伤,造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:";地震了,大家快跑,快跑;并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊;曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势……

这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最后时刻,将生的希望给了同学,自己却永远地离开了……

她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多美好呀!

她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自己的责任,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身!

生命有关的作文14

自然万物最可贵的就是生命,它是自然的杰作,日月的精华,它多姿多彩,无处不在。

生命的过程是一种特别的美。从童年到老年,每一个阶段都有它特别的一面。童年时的天真可爱,纯洁;少年时的幻想,追求;青年时的奋斗,努力;中年时的辛勤耕劳,辉煌;老年时的回味,温馨。象一朵花一样从含苞待放到花繁叶茂,再从花繁叶茂到富丽堂皇,再从富丽堂皇到凋零败落,再从凋零败落。人如花一样,一生总是为他人服务着。

人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中带甜,甜中带苦,乐中带酸。没错,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才会成功。苦到甜,失败到成功,它们都是不断循环的。也许这就是人们所说的苦尽干来吧!

人的生命是不计成本的投资,虽然人们常说春天播下一粒种子,秋天就一定有收获。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母亲用甜美的乳汁哺育着我们,用辛勤的汗水养育我们。得到我们学业有成,母亲也长逝人间。所以说人的生命是不计成本的投资。

生命是一种追求,生命是大自然恩赐给我们的,它比世上的任何一样东西都值得珍惜,爱护。值得追求奋斗,值得留恋。不断地利用有效的时间去追求自己心中的愿望,这样,你才会体会到生命的价钱。

生命是一种攀登,如果你不畏艰难的进攻,奋发向上,为了达到某中目的而勇敢度过波涛。那你的生命将会留下灿烂的辉煌。如果你因为害怕困难,不肯想困难挑战,遇到风暴畏畏缩缩,那你的一生留下的将是痛苦和无奈。

生命是一种享受,不能让人虚度此生,在自己的工作之余,冲上一杯咖啡,细细回味,从中品尝生活的情趣。

人来到这个世界,总会有离开的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用时间,那感受到的将是灿烂的微笑,死后也绝不枉此生。

生命有关的作文15

生命的格调应该是什么?有人说,人活着还是低调为妙,不去得罪人,更不让别人侵犯自己;也有人说,好男儿志在四方,何不轰轰烈烈大干一场?所谓仁者见仁,智者见智,我们且听一听以下几位的高论吧!

首先发言的是梅兰芳。他深有感触地说:“虽然我在台上是女的,但我在台下可是男人。我自认为技法过人,后人评曰‘那一举一动,如同空谷幽兰,向人袭来;那忧郁的眼神,沾满潮湿的情感,生动灵趣。’但我处处留心,尽量低调,演戏如此,生活上也省去了不少麻烦。日本侵华时,幸亏我并未过于张扬,才未导致灾祸。我闭门谢客,就是为防止日本人找上门来;我留下胡子不再演戏,成为推托的好借口。如果问我生命的格调是什么,我会说,低调做人,认真办事。

冼星海听罢多时接过话茬:“我和你一样是搞艺术的,作为音乐家,如果日本鬼子都打到家门口你还躲着藏着,一点忧患意识都没有,这还是中国人吗?日本人到处搞破坏,国家存亡,匹夫有责!所以我创作了《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》以抒发心中的愤懑,表达对侵略者的憎恨,激起国人的反抗。作为有血性的中国人,自古都是文死誎,武死战,文人也有服效国家的方式,所以要问我,我会毫不犹豫地说,生命的格调是,激昂旋律,勇往直前!

一代伟人毛爷爷抚掌大笑:“说得好嘛!你们二位都经历过抗战,对于生命的格调难得会有两种截然不同的诠释。我虽说是政治家,但更喜欢以诗人自居,算得是半个艺术家。我毛爷爷少年时风华正茂,书生意气,挥斥方遒。我的国文老师说我的文章是‘上下五千年,纵横八千里’,可见少年意气之盛,也算得一个热血男儿。我弃笔从戎之初,毫不起眼,无人支持,但我并未消沉,直至差点被开除党籍,我也忍气吞声、韬光养晦。后来我领导井冈山起义、红军长征,这期间作出了重大贡献,并于遵义会议时成为正确的领导核心,其艰辛苦难不言而喻。所以,就我个人而言,谈及生命的格调,首先要在少年时满怀抱负,热情奔放,其次要在困难中学会忍耐与承受,并等待时机以取得最后的胜利!”

生命的格调是什么?无数和哲人用他们的睿智和历史告诉我们:胜不骄,败不馁。守得云开见日明,该低调时就低调,该拼博时就抓住一切机会活出自己的人生价值!