无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的学习的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
有一个最疼爱我的人，她就是我的妈妈。每天她都不辞辛劳的陪着我写功课，帮我复习学业到很晚，我看她明明就很困了，还是硬撑着陪我，我的心里有说不出的感激。
当爸爸要骂我的时候，妈妈一定会帮我求情。但是，如果爸爸要打我的话，我就会很聪明敏捷的快速闪开，瞄不准的爸爸就会不小心打到妈妈，我就逃过一劫了。
有一个最疼爱我的人，就是我的爸爸。别看他偶而会骂我，但他是个很会煮饭的爸爸哦！我们家的早晚餐，几乎都是爸爸张罗的，好吃又营养。他知道我胆小，每次我想下楼拿东西，他一定会陪着怕黑的我，让我不再害怕。
有一个最疼爱我的人，就是我的爷爷。每天都是爷爷来接我放学的，他总会带着好吃的东西让我充饥，就怕我去补习的时候饿肚子，看着我吃东西，他还会顺便教导我该吃什么东西才会健康，他希望我是个不生病的健康宝宝。
有这么多疼爱我的人，我应该要学习感恩，学习说：“谢谢！”才对啊！
学习的作文 篇2
当我还在睡觉的时候就发现有人上自习课去了，就看见别人在宿舍里努力学习，我总是感觉自己也需要努力学习一会了，因此我就立即起床准备学习！
虽然现在时间已经很迟了，但是我依旧觉得自己需要学习一会儿，学习根本就与时间和地点没有什么关系，随时随地都可以去看看书，即使是宿舍里面也一样可以努力学习一会。在这个时候宿舍里已经有人上自习课去了，还有一个人在宿舍里看书，我在这个时候就陪着他一起看书。
当我拿起自己的书本，看着书本上的知识，我在这个时候觉得自己很充实，根本就没有那种看见别人学习自己躺在床上的空虚寂寞感，或许宿舍里上自习课的人在这个时候那是奋发向上，我也需要努力了！
我躺在床上也没有什么事情，不过看看书就可以消磨时间，远远比睡觉好的太多了，这种感觉是睡觉无法代替的，学习是充实自己的最佳的选择！
学习的作文 篇3
雷锋，一个家喻户晓的名字。他，是中华民族的榜样。他，一个普通人，却有着许多人不曾拥有的东西：助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人，可在一次帮助同事指挥倒车的时候，不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴，不幸因公殉职……这一刻，雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中，永垂不朽。雷锋叔叔，他虽然死了，可是他还活着。他，活在了13亿人民的心中；他，活在了一张张记录他行为的照片里；他，活在了“雷锋日记”的字里行间里……
雷锋叔叔的日记里，一句话让我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短，却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……
雷锋叔叔的种种事迹，莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿：向雷锋叔叔学习，成为热心助人的好少年！
从现在开始，传承雷锋叔叔的伟大精神，从我做起、从生活中的点滴做起。
从地上拾起一块纸屑，扔进垃圾桶；不讲脏话，讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗？
放学回家时，一位老爷爷朝我走来，他问道：
“小姑娘，北街怎么走？”
“从这里先向前走到一个分岔路口，向左边走，然后直走，又有一个分岔路口……”我回答道。
可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。
“老爷爷，这样吧，你给我说地址，我带你走吧！”
不知道为什么，我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许，这就是助人为乐的乐趣吧！
我送老爷爷到达目的地后，他一个劲地感激我，还说送我一些红薯拿回家去吃。
我没有收这看似微薄的礼物，只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我，仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子，我需要用行动去灌溉它，让它长成一棵繁茂的大树……
雷锋叔叔，您在哪里？您将永远活在人民的心中！永远！永远在我们心中！
学习的作文 篇4
每一个成功的人背后都有一个惊心动魄的故事，人并不是一生下来就能明白一切的。如果你问我有没有一些刻骨铭心的故事，我会毫不犹豫的说：“有！”
记得刚上三年级时，陌生的环境，陌生的脸庞，让我有一些不知所措。由于换了老师，我便在课上心不在焉的，对待什么都变得马虎许多。那时有许多好看的电视剧，一回到家里，就马上跑向电视机，家庭作业什么的都被抛到九霄云外去了。到了晚上，才赶紧“快马加鞭”起来，有时，我甚至没有完成作业。在三年级时，我也被老师点过名，也受到了批评。因为当时有一些同学嘲笑我，所以当时我便发誓要努力学习，也给他们一个下马威。经过了一段时间的磨练，皇天不负有心人，终于让我取得良好成绩，当时，连老师都对我刮目相看！
五年级时，有一次外校
往事件件桩桩，那每一个情节我都刻骨铭心，仿佛我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠。如果没有它们的存在，我不知今天会是什么样。
如果没有他们的嘲笑，我不会有今天的成绩。在我的
学习的作文 篇5
有的.人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。
苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。
为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。
乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。
学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。
学习的作文 篇6
前些天，我班与邻班举行了一场篮球“友谊赛”。
比赛前，双方球队在球场上热身。对方球员个个人高马大，力壮如牛，手臂就像是一座座山脉，高峰突兀，而我方球员在他们之间穿梭运球就像小草在树下摇摆。
随着“哔”的一声哨响，球开始在人群里，赛场上忽左忽右，忽上忽下的跳动，对方以健壮之势投入第一个球。于是该班啦啦队刺耳的声音萦绕在我们脑前，久久挥之不去。我队主将06号一个声东击西把球往球篮射去，就在球与蓝框失之交臂之时，我们的心从嗓子眼上又重重地往回摔了。此时，邻班的啦啦队又响起了暴雨般的掌声，几名“大喇叭”嘲讽的说道：“对，你们就要这么打，继续发扬你们‘百发无一中’的高超技术”。接着又暴发出一阵令人怒不可遏的哄笑。我方球员以及我们拉拉队员竭尽全力忍回了一肚子的气，因为我们坚信“友谊第一，比赛第二”。
时间悄无声息地在这激烈的赛场上逝去了，不留一丝痕迹。待我方分数远远落后对方20分时，我们才发现比赛已经迫近尾声了。可是对方愈战愈勇，个个像只雄纠纠的铁公鸡，傲慢极了。而我方队员体力已经消耗完了，并且个个面如土色，好几次不容易抢来的球又白白送给对方了，尤其是送给对方的04号球员。仿佛他有磁铁般的吸引力，能将我方球员紧攒着的球吸过去。于是，我们紧注意着他的一举一动，看看这其中的奥秘。只见他稳当地接住乙方球员的球，就在蓝板底下轻轻一跃，正当蓝球驶入框里时，我方的02号球员从上往上将蓝球一击，使得对方入球失败。我们一阵欢呼。但是对方04号球号凶神恶煞地直盯着他，还威胁地说：“个子那么矮，居然敢抢我蓝板，找揍是吗？等着睢好喽！”我方02号球员惧怕地跑开了。我们愤愤不平地正想向裁判辩论时，哨声响起，我们输了。结束后，我方02号球员又受到了对方的威胁。
通过这一次比赛，我上了堂人生的课，使我明白：人与人竞争时，采用不正当的方式，即使赢得了竞争，但在做人方面，他就彻底失败了。