在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的责任作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
责任作文 篇1
一直以为心情是自己的，开心不开心都是自己的，开心时可以肆无忌惮的笑，不开心时可以眉头紧皱，可以默不作声，甚至可以大吼大叫。
但就在那一天，由于我感冒很严重，心情不是很好，特不想去吃饭。本来觉得很简单的一件事情，被我这样一处理，却落得父母劝说，尤其是不再年幼的弟弟说出了一句超幼稚话，姐姐不吃，我也不吃了。
这句话深深触动了我，我突然意识到，心情是自己的，但却是可以相互传染的，而往往开心带来的效应我们习以为常，却没有意识到不开心带来的负面效应更大、更强，它可以直接伤害到那些最爱我们的人。
虽然我仍然有身体的病痛，有满心的不愉快，但在这样的超强关爱感召下，在感觉到我的坏心情影响到家人后，我重拾笑容，跟着弟弟一起去吃饭，因为这也是一种责任。
开心是一种责任，只有自己开心，才会让别人开心；只有自己更开心，才能让别人更开心。所以为了这份责任，我们要开开心心的生活，因为我们生活在一个人与人的`世界里，不管是亲人、朋友、同事，还是我们不曾熟识的陌生人，我们都生活在一个社会大家庭中，每个人都有责任保持自己的开心，并将自己的这份开心传递给大家！
责任作文 篇2
每一件事没有真正地经历过，何来就深刻的感触，写起作文又怎可文思泉涌，更别说下笔如有神了。作文格里的每一个字，此刻都显得如此一般的娇颜刺眼，我默默地地上考卷。这一次我输了，输得体无完肤。
倘若当时，我能把这份责任潜移默化地转化为一种动力，从而像想象中那样，让手中的握笔在试卷上纵观历史长河，夸夸其谈，让泛滥的思绪滔滔不绝，至少，赢了也痛快。
既然这样，为什么要吧责任当作一种枷锁呢？
或许只有当你真正领悟的.时候，这份责任擦起会褪去沉重的枷锁变成光灿灿，轻盈的羽翼任你展翅高飞！
责任作文 篇3
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。
彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。
接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。
彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”
上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的'，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”
这是一篇成功的想象作文，结构设置简洁明了。通过“彼得”的所见所闻让读者见到一系列“责任”的个例，如果文章就此结束也许就不够深刻，作者聪明地安排“彼得”与“上帝”见面对话，通过“上帝”之口道出“责任”的定义，将之普遍化提升化，主旨就比原来有价值多了。以问句开头，启发疑问；又以问句作结，戛然而止，给人思考空间，余味隽永。
责任作文 篇4
一个人随着年龄的增长，角色发生变化，而责任也在加重。
作为一名中学生，要承担的责任不是太多，既然不多，那么我们就应该承担子每一份责任。
当造世主在冥冥之中让我们诞生为人的时候，当我们欣然睁开眼睛注视整个世界的时候，当我们看见妈妈脸上那圣洁的母性光辉的时候，我们会知道，自己从些有了幸福的依托。
当我们诞生了，妈妈长时间地凝视着我们，慈爱，温和的目光看着我们。
花开花落，我们已亭亭玉立。
现在的母亲，她已夫去了美丽，失去了青春，她为了我们失去了她最宝贵的一切，养育着我们。现在的我们已经长大，已经会做一些力所能及的事情。
星期天，回到家为母亲做些家务。中午母亲干完农活回到家，给母亲打水洗洗手，给母亲做碗饭，为母亲倒杯茶。母亲下地了，我们应该看好弟弟妹妹，不让母亲操心。没事了，还可从扫扫地。晚上睡觉前，给母亲打盆洗脚水，给母亲洗洗脚，那是的你就会发现母亲多么劳累，母亲的脚是多么的僵硬。
父亲是沉默寡言的人，在生活中也许你不经常和他说话，但是我要告诉你的是父亲也是爱你的，不妨走到他身边提醒他：“别吸烟了，身体本来就不好。”父亲也许会对你说：“去去去，小孩子家，你懂什么呀。”别看他脸上看起来很生气，可是，心里正乐的开花呢。瞧，他的眼角已经流露出了一丝微笑。
孝敬父母是我们的责任，其实要做好并不是很困难，它需要我们用一颗真诚的心去对待。
父母养育了我们，当我们有5、6岁的时候，她们把我们送进了学校，由老师来教育我们，老师对待任何学生都是一样的。阳光灿烂的日子，老师与我们共同享受成功的快乐；阴云弥漫的岁月，老师与我们共同抵御失败的悲伤。
是教师，教给我们做人的道理，是老师教我们分辨好与坏，是教师，告诉我们应该做一个什么样的人；是老师，传授给我们宝贵的知识，没有教师，我们不可能很好的发展。老师是无私的`，无论哪一位老师都会毫无保留地把毕生的心血教给学生，举目四望，有哪一个成功人士，不感激自己的老师呢？
老师对学生是无私的，不求任何回报，只要你成功，老师也高兴。在成长的路上，老师牵着我们的手走过高山，踏过河流。对老师感恩是我们的责任。
“世界上最可怕的不是无知，而是夫去绿色”这句话就足以证明绿色对人类的生活是多么的重要，然而，现代社会中有不少的为了自己眼前的利益而乱砍滥代树木，导致地球上森林面积大幅度减少，现在保护环璋已不仅仅是个人的问题，而是全球人民共同的责任，为我们共同生存的家，也为了子孙后代能够生活的幸福美满，让我们共同承担起保护家园的责任吧！
承担责任不需要华丽的外表，在你的举手投足、言行举止之间就能体现出，也许你会认为这很容易，但是这需要用一颗真诚的心来对待。
责任作文 篇5
责任，多么熟悉的字眼，人们需要承担的责任太大了，而让我无法从记忆中一下子捡起来。的确，每一个人随着年龄的增长，他的世界会越来越大，因而承担的责任越来越多。对于我们青少年来说，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。所以，我们应该学会承担责任，在承担中学会认识自我，锻炼自我。有的同学问我：“我们应当怎样承担责任？”我可以这样回答他们：“不求利益与回报，这是每一个勇于承担责任的人的共同特征”。作为一个中学生，我们应该清楚地认识到自己应该承担的责任，并勇于面对它。老师分配的任务，你按时完成了吗？对同学的承诺，你实现了吗？
在家中，你尽到了一个子女应尽的责任了吗？你肯为父母端一杯茶吗？……我想大多的'同学都做到了，可还有一些同学，只会享受这种幸福，却从没意识到自己也是承担责任的一个主体。承担责任真的很难吗？时光飞逝，在不久的将来，我们可能就会离开校园，融入事事不尽人意的社会大环境中去了。这时，我们的责任会随着我们对工作的选择而有所增加。如果你是一名医生，你就应该对自己的病人负责，让他们早日恢复健康。千万要记住：利益只是暂时的，而心灵的安宁却是永恒的。如果你是一名老师，你就应当对自己的学生负责，尽自己最大的努力，将知识传授与祖国的下一代。
这是一个老师的道德，你尽心了，你一定会得到学生们的尊重，他人的赞许。责任，一样沉重而美好的东西。我们为了它，可能会浪费好多时间，精力，金钱，它也可能压得我们透不过气来，只要我们有勇气，有信心，就一定能笑得最甜！
责任作文 篇6
今天上课时同桌用恳求的.语气对我说：“张正润，今天我大伯过生日，能帮忙少布置一点作业吗？”我当场拒绝。
他知道我喜欢打卡，就想用卡来诱惑我。他说给我一包，我说不行，心想这点卡就想诱惑我吗！没门，他又说两包，我还是没同意。这时他低声对我说：“你想让我破产啊”。就这样，三包，四包，都没打动我，最后他没辙了，突然对我大声：“六包总该行了吧"。我有点心动了，心想他如果再加点卡就答应他吧。
果然，他生气又伤心地说：“八包！”。我说：“行！”我同桌这时平静了下来。
这时我忽然想起，老师让我布置作业，是信任我，我就得负起责任来，马上对他说：“这件事不行的，请原谅”。我同桌气得像小兔子一样在那跳，最后还是接受了我布置的作业。
我以后要抵住诱惑，不能轻易上圈套。
责任作文 篇7
河流浩浩荡荡，奔流入海，滋润沿途的万物是它亘古不变的责任；啄木鸟栖息在树上，日出而作，日落而息，为大树铲除害虫是它代代相传的责任；愚公移山，为乡亲们铺平出行的道路，造福一方是他舍小家为大家的责任。人，欲傲立于世，成一方伟业，书一段辉煌篇章，那就更要义不容辞地坚守自己的责任。
坚守责任是舍小家、为大家。忘不了你对乡亲们那最深沉的爱，忘不了你忍着眼泪，不离不弃地守在废墟旁，双手一刻也没有停歇；忘不了你，康巴铁汉——才哇。作为青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社社长，拯救村民是你坚守的责任。失去三位亲人的.痛苦令你撕心裂肺，但阻碍不了你在废墟中继续刨挖，救出一个又一个的乡亲。你心中那熊熊的救人之火，一刻也不曾熄灭，你对自己本职的坚守，一刻都不曾停止，你用布满青筋的双手，挽救了多少乡亲的生命；你用不屈的脊梁，支撑起扎西达通村村民心中的希望。向你致敬，坚守责任的康巴铁汉。
坚守责任是牢记使命，为祖国发展奉献自我。抗战结束后，纵使国内环境仍旧艰苦，纵使面对美国提供给你名利的诱惑，你忠于祖国，坚守“科学救国”的责任。从科学院委员到大学校长，从科技到教育，无论身处何位，你都在为我国发展献计献策。钱伟长，你用六十多年的报国热血诠释了自己坚守的责任：爱国。科学家如此，子弟兵亦然。特种爆破、深海潜水、悬崖攀登，你无所不能，跳伞、飞行、潜水，你样样在行。何祥美，从初中文化水平的农村青年到一名具备“三栖”作战能力的全能战士，心中对报国责任的坚守，是你不竭的动力，你用智慧和汗水筑成了祖国的又一道万里长城。
坚守责任是对全人类利益的维护。八百倍，是他们所面对核辐射超出安全值的倍数。十五分钟，是他们每次进入反应堆与死神握手的时间，两星期，是他们所能活过的最长时间。余震频频又如何，放射物质又如何，他们心中始终铭记的是身为核电站员工的责任，是为日本守住一片不受核污染的净土，是保障整个世界的环境不受影响。他们早已将生死置之度外，与亲人告别时，他们只淡淡地说了一句“我走了”，是这五十名壮士，为福岛核电站堆起了最后一层防护墙。
责任，成就生命的坚韧与不凡；责任，谱写生命的华丽与壮美；责任，铸就心灵的闪耀与伟大。
让我们用对责任的坚守支起人生，用对责任的坚守铸造辉煌吧！