包容的作文合集7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的包容的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

包容的作文合集7篇

包容的作文 篇1

远方似乎总是令人神往的。

越来越朦胧,越朦胧越神秘。那些神秘使我们幻想:远方的平原变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的雪原变成绿土,远方的强悍变成温驯。

山是纵的远方,有限的高峻是无限的诱惑,常年的沉默是不变的磁力,总是使人自动地往那儿去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛脚的拜伦以眺望写出对的感情。对一个爱纵的人来说,只能做山下的青草,而不能做山上的云。

山之所以伟大,因为它的高峻,它的无怨。因为它的收容。每一块岩石,不论大小,一样地收容。

海应是横的远方。无垠的大海总能让人看到那可望而不可即的海平面,让人欣喜又让人哀伤。远远望去,海天相连的感觉让人感到舒畅,内心也平静了。大海也有汹涌的时候,波涛澎湃,卷起千堆雪。

大海之所以浩瀚,因为它的无垠,它的收容每一朵浪花,不论其清浊。“海纳白川,有容乃大。”

天空是立体的远方。无限的广阔是无垠的远方。天空中白云随意地浮动,鸟儿自由地飞翔,天空给人的感觉就是自由。湛蓝的天空中点缀着些许白云,偶尔有几只小鸟飞过,随即便没了踪影。

天空的美丽,因为它的无垠,因为它那收容每一朵云彩,不论其美丑的心。

天空的无垠,大海的浩瀚,山的高峻,无一不是雄壮的。因为它们具有那收容万物的心,因为它们不论云朵的美丑,浪花的清浊,岩石的大小。大自然的美也在于此。

人也应该这样,适当地学会包容,学会使心胸变得广大。才会如大自然一般深邃,美丽,充满神奇的力量。

包容的作文 篇2

飞鸟过往间,明明灭灭,千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢,为你擦亮迷离的双眼,去看透那世间万物的悲欢离合,关于包容的作文_作文。轻驭遐思,许一份包容,让这世界更美好。

生活是需要包容的,既然当年的红卫兵敢于认错,那我们又有什么理由不怀着一颗包容的心去原谅他人呢?那些被伤害的人儿啊,是不愿回复往日的悲伤吧,那悲伤如同黑洞,吞噬着心灵;是不愿回忆吧,那回忆如宝箱,一但开启定会在心灵上留下难以磨灭的震撼;是勇往直前吧,纵然再悲伤,也不愿回忆封锁内心的孤寂。但人是应该学会包容的,“落花无意人有情”,独立于高远,萧瑟而又静谧的荒漠之上,思想如悲风低迴,选择包容,给伤害你的人一个赎罪的机会,也是给自己一个升华自我的机会,初中三年级作文《关于包容的作文_作文》。

包容,多么简单的两个字,寄寓的却是无限的胸怀与憧憬,无论何时,都应用洗净铅华的心去包容尘世的种种过错。因为包容,齐桓公成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;因为包容,光武帝焚烧投敌信札,终成帝业;因为包容,唐太宗成就了“贞观之治”的盛世……残灯已无焰,何止影幢幢,纵使生命已隐去它如练的光华,成为一缕没有质感的青烟,但胸怀包容,依旧可让圣火长明。壮哉!

包容是中华民族的美德,但这世上的种种现实却让人必须拒绝包容。肆意破坏民族安定团结的组织,三鹿集团生产的牛奶,试图破坏台湾与中国关系的舆论与行为……是的,这种种的一切,是让人厌恶和唾弃的,我们不能用包容来谅解他们。包容是有一个“度”的限制,有一个原则把握的。当一些党的干部,违反了国法,无论他的职务多高,以前的功劳多大,我们的法律都不会纵容他,放过他的。包容不是一团和气,它不等于放纵和纵容。正如贝尔耐所说:“不会包容的人,是不配受到别人包容的。”

宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,看天上云卷云舒。无论岁月中淹没多少欢笑,尘埃中沉淀多少叹息,我们都无需理会,纷繁的尘埃,我们必须放得下。闭眼驭思,执一杯清茗,捏几根鱼丝,一卷画,两页书,胸怀包容,扬帆起航。

包容的作文 篇3

包容是一种美德,在我们的生活中不可少,我们应该不会包容。

记得有一次下课,我和我的好朋友泽威一起在聊天。聊着聊着,泽威说:“我有点儿口渴,我要回座位去喝点水。”然后我就跟随着他来到他的座位。他一边喝水,一边听我讲笑话。当我说到最好笑的地方,谁知道他忍不住,扑嗤一笑,刚好把水喷到了我的衣服上。顿时,我火冒三丈,牙齿还发出“咯、咯…。。”的响声,真是抬起拳头就想打人。而泽威见到我的`这幅样子,就像样只见到猫的老鼠,而且他的牙齿还“打仗”。

我看到泽威的样子,我的心就软了。这时我突然记起有一句话:“包容他人是一种美德。”再想想自己现在的样子,我的气全消了,拳头也慢慢地松了开来。我松了口气,对他说:“算了吧!是是衣服弄湿了而已。”对我突如其来的转变,他带惊愕的表情问:“你真的不生气了吗?”“是的,我不生气。”我回答。“真的?”他又问了一句。“真的!”我再诚肯地回答了一次。他这时候才欢呼地说:“哇,那就太棒了!”很快我们两人又继续高兴地聊天了。一直到现在,我和泽威仍然是好朋友呢。

包容是人人都有的,可是有的人却偏偏不要它,那些就是心胸狭窄的人,他们往往会失去更多的友谊和欢乐!

包容的作文 篇4

包容,在《现代汉语词典》中的意思是宽容、容纳。而“容”字不仅在《现代汉语词典》中有宽容、原谅之意。还在《古汉语常用字字典》有容纳、宽容、容忍的意思。古今往来,包容是人们常谈的一项为人处事的品格。能包容他人是我们中国人的共同价值观和审美观。

人生在世,总有那么些得罪你的人和得罪你的事。如果一个人度量宽宏,处处能容,事事能看破,那么此人会像苏轼那样拥有旷达的胸襟,对待人事的风格会与众不同,他的生活一定快乐又满足。包容的好处也就在此。

林则徐说过:“海纳百川,有容乃大。”这句话的意思是大海能容纳众多河流,因为能容纳,所以大。我想,这句话放到人身上也很有道理。

首先,我们要能包容父母、家人、同学的缺点或冒犯之过。这是做人基本的道理。如果一个人连这点都没有尽力做,那么他一定是个斤斤计较,小肚鸡肠的人,他的生活也就随他的人格一样“小人常戚戚”。

再是学习方面。学习方面也分为三种:一,学习容纳知识。二,学习容纳他人。三,学习容纳生活。我们在学习知识时,要拥有大海的容量。语、数、外、政、历、地、生、物、化每门科目都有各自的学问。语文是培养语言能力以及表达能力的科目,这是作为中国人必须学好的一科。数学能唤醒及训练人们空间想象思维、逻辑思维……人若是能将九科学懂学精,那么他的学问就越广越深。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这是对怎样学习他人最实在的回答。遇见贤人向他看齐,遇到不贤的人就反省自己有没有和他一样的缺点。这是学习他人的好办法。当然我们也不要盲目学习他们,所谓盲目学习他人也就是不分青红皂白地学习某人,这样做不仅愚昧可笑,还会使学习者丧失人格。

最后是学习生活,有人说:“生活是一门艺术。”对,人就是要用自己的品格、经历来装点生活,使生活丰富多彩。比如广泛地参与各类活动,或广泛了解生活常识,使自己的生活健康向上等等。这都使我们朝着“海纳百川”的目标上前进。

法国作家雨果说:“比大海宽阔的是天空,比天空宽阔的是人心。”我们要常怀一颗包容之心,去宽容待人,宽容待事,虚怀若谷,这样,我们才能活得出色,活得精彩!

包容的作文 篇5

说起包容,我第一个想到蔺相如和廉颇这对冤家。

包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容,更要学会包容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样。

包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

包容的作文 篇6

那是一个寒冷的冬日,天早已黑了,一轮弯月孤立在黑幕中。我独自来来回回走在校门口的那条街上,等待着母亲。

一股寒风吹来,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不断地打着母亲的手机,可惜,一次次的“不在服务区内”让我失望不已。我暗暗责怪母亲是这么不守时!小心翼翼地翻开袖子,看了看手表,已经不早了。猛然,我心中涌起了一个念头:再等半小时,母亲再不来,我就自己走了。从第一分钟开始算,抬头望着那轮弯月,不禁让我想起了平日母亲来接我。她总是会担心我肚子饿,把提早买好的面包塞到我手里,而母亲却从来都没有吃过,只是轻轻地说一句“我不饿,你全吃了吧!”便一心骑着车。啃着松松软软的面包,就如啃着母亲细致无微的关爱……从第十分钟到第二十分钟,我静静地看着我的学校,平日母亲晚上辅导我做题的情景顿时浮现出来。我数学几何一向不太好,经常会思考了很久却理不出思绪。

母亲,则每次都会帮助我共度难关。有时,她也会有不懂之处,但为了帮助我做题,她会先仔细阅读我的课本,然后慢慢推理答案,母亲教我做题时更是不厌其烦。她会一遍一遍地说,直到我听懂为止。时常,她还会出一道类似的题目让我做,使我真正明白这类题的解题方法,母亲用心教题时,我看到了她隐藏在黑发中的银丝,也许,操心我的学习也是其原因之一吧!第二十分钟到第三十分钟,我回想起每次临考前,母亲那句给我信心、给我力量的话语,让我带着自信踏进考场。半小时不知不觉已经过去了。母亲却还未到。联想起母亲经常不分严寒酷暑会在没有树荫却十分显眼的地方等待着我走出校门。然而,她又等待了多少个半小时?突然,一声喇叭声让我过神来。原来母亲来了!她似乎要向我解释什么,我却打断了她,轻轻说了声:“不用说了,我明白……”

也许,正是在那半小时的时刻,我学会了包容和理解,包容母亲那个迟到,因为她为我付出的爱太多了,我要尽力去爱她,理解她,包容她……

包容的作文 篇7

有一首小诗这样写道“学会包容,也学会爱,不要听信青蛙们嘲笑,那又黑又长的尾巴,允许蝌蚪的存在,才会有夏夜的蛙声。”

包容是一种爱。

在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,包容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖麦芒的斤斤计较。但是我还是要说:包容是一种爱。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位于廉颇纸上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知后。尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突,蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危机放在前面,个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,便背着荆去请罪了。

这就是包容,允许别人对他的不满。却不去与他人计较,而选择理解他人,并把国家危机放前面。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英,一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系。打赢这场官司,张英阅信后,坦然一笑。挥笔写了一封信。并赋诗一首“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后,让出三尺宅基地,邻居见了,也主动相让,结果成了六尺巷。

包容是一种高尚的善意,是对人格的尊重。

包容可以化解矛盾,消弭争端。

当你和你的朋友义而发矛盾时,包容是化解矛盾,获得友谊的法宝。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦一把拉着范仲淹的手说:“希文,有什么事不可以再商量吗”?此刻的韩琦和气满面,范仲淹见次情景,怒气全消。因为韩琦和范仲淹的彼此包容,矛盾才得以解决。

如果当范仲淹拂袖而去的时候,没有韩琦的包容大度,如果没有范仲淹的气量,矛盾将何以解决?这段情谊将会因此结束。

包容是疗伤的灵丹妙药,它可以让人赢得尊重,也可以让人获得重生。

《圣经》中写道:“有一天,一群人带着一个据说犯了谣荡罪的女人来找耶稣,要耶稣下令用石头砸死她,耶稣说:“你们中间谁是没有罪的。谁就可以先拿石头砸她。”结果那些人一个一个地退了回去,只剩下那个女人站在那里。耶稣对他说:我也不定你的罪,去吧,从此以后不要犯罪了。”耶稣用他的包容大度饶恕了那个女人得以重生,也因此赢得了人们的尊重。!

即使是有错误的人,在人恪上与大家也是平等的,怀着治病救人的态度帮助他,才体现真正的包容精神。

具备包容,我们要能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方才处理人与人之间的关系!

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