在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的烦恼作文400字3篇，欢迎大家分享。
烦恼作文400字 篇1
我在不停地长大，成长的烦恼也随之而来，如影随形。
“你太粗心啦，英语句子的首字母又忘了大写;数学不是小数点忘了加，就是计算出错了;语文也是，写个字不是多笔就是少画，再不就是把声调弄错了......成绩没有提高，反而下降了不少。”现在的我几乎每天都能从老师那里听到这样的评语，真是烦死了！当然，有时也是我的自嘲和同学们的善意的“挖苦”。
我何尝不想把各科成绩都提上去啊！不过，总是不能称心如意，不是这一科失手了，就是那一科挂了。可我觉得已经尽力了，我压缩了刷牙洗脸的时间，背英语单词;我牺牲了看电视的时间，写数学作业;我甚至在上下学路上还背诵古诗和名言，以至于路人都误以为我是个“神经病”。
学习上的烦恼，还没有挥去，妈妈的唠叨又在耳边起，“这么大了，也不帮妈妈干点家务活，长大了啥也不会，怎么得了！”烦！烦！烦！是我哪里出错了吗？我的烦恼咋就这么多呢？
沉下心来仔细想想：如果好成绩那么容易取得，一定会失去人们努力追求的.意义;如果为了成绩提高，日常生活中什么也不顾，那还有什么乐趣而言？也许烦恼是伴随我们成长的伙伴，是我们每个少年都要面临的人生考验。
烦恼已经成了我生活的一部分，我希望在成长的道路上，少一些烦恼，多一些快乐。我坚信，经历了风雨的我，一定会见到绚丽的彩虹！
烦恼作文400字 篇2
作文————你是一望无际的海洋，我只不过是一叶小舟，在你的海面上遨游，是一种快乐，但同时也是一种烦恼。
我喜欢作文，因为他能提高我的认识。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事记录下来，能把祖国的美好河山描绘下来，能把动人的故事叙述下来祖国的美好河山描绘下来，能把动人的故事叙述下来。
每次当我写完一篇成功的作文时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍，心中就会涌起一股无法表达的愉快。
我觉得作文太每秒，他的每字每句，都那么令人陶醉，每次老师让我上讲台朗读我的作文时，几十双投向我羡慕的目光，我更加充满了自信。
熟悉的文章在我耳旁响过，自豪的神情在我脸上路过，可爱的大母子在我面前摇过。
作文啊作文，虽然给我带来了欢乐，但也给我留下了无穷的烦恼！
每次写作文的时候，我都挖空心思地去想。越是发愁，心越乱，脑子也是一片空白，要想把作文写得有滋有味，不是一件容易的事。每次去问别人拟题目的时候，脸上就会露出一些羞愧的表情。那时，才更觉得作文好烦恼。
作文的快乐与烦恼是相对的，只有把烦恼克服了才会得到快乐。天才并不是天生就有的，应该靠平时的点滴努力才得来的。让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游吧！
烦恼作文400字 篇3
在班级里选座位是十分重要的事，可选座位也有烦恼啊！
坐在前排的烦恼
坐在前排最大的烦恼莫过于语文老师上课时的那“口水轰炸机”啦！一上语文课，每当坐在前排，我可要做好防备。因为有一次语文课，我正认真听着语文老师讲课，可是老师讲着讲着，站我面前就不动了。万万没想到，接下来的整节课，语文老师的“炮弹”却向我发起了猛烈的进攻，害得我的小脸被“口水灾”吞噬了，下课后无奈的我只能跑去洗手间狼狈地洗了一把脸。
坐在中间排的烦恼
坐在中间也是提心吊胆的，因为我们班是“独立鸡群”与其他班分开，教室居然和教师办公室连在一起，只要全班在嗨翻天时，隔壁办公室的“瘦肉周”便会神不知鬼不觉的来到了窗前，当全班反应过来时已经为时已晚了，坐在中间的我肯定是被第一个盯上的。“妈妈！老师大人！我错了！”这恐怖的一刻，全班都不会忘记。
坐在后排的烦恼
每当讲新课的时候，后排同学的烦恼绝对是看白板什么的看不清，只能蒙听蒙懂了，所以第二天的作业肯定也会错的一大堆，只能重做。
虽然不管我坐在哪儿，都有很多烦恼，但是这又能怪谁呢？