无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的学生的烦恼作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生的烦恼作文 篇1
不记得有多少个晚上不能睡个安稳觉了，和小伙伴一起玩了，只能坐在书桌前，写写写，读读读，记记记了……
每当别的小朋友做游戏，看电视时，我多么羡慕啊，可是只能匆匆看上几眼窗外黑色的夜，又开始写起练习。当我向妈妈诉说我的渴望时，妈妈总是说：“佳慧啊，多做点儿练习，难道不好吗？”好，当然好，可我现在需要的是快乐的童年，并不是如山一般高的试题。我默默在心里说，只好再次坐在书桌前，一边写，一边希望妈妈能改变态度。
终于，有一天，妈妈对我说：“你以后只要一星期一篇作文，十道数学题做完就行。“为什么？”我问。妈妈说：“上次家长会，校长说要对小孩放松要求，所以我以后不会再严格了。”“耶！妈妈，我爱死你了！”我听完，一下抱住妈妈，兴奋的叫起来。
现在我又可以玩耍了，妈妈终于改变了！
学生的烦恼作文 篇2
我家邻居楚楚是个很可爱的孩子，大大的眼睛，翘翘的鼻子，小小的嘴巴，一向还有两个可爱的小酒窝。模样真甜。
楚楚的爸爸望子成龙，望女成凤，所以天天不准楚楚出来玩。还逼楚楚学他不想学的东西，搞得小楚楚失去了自由。这不，我又听见了弹电子琴的声音和读英语的声音。我想：为什么不能让楚楚过一个美好的童年呢？
小楚楚终于可以出来玩了，可他妈妈只让他玩五分钟。看着小楚楚那可怜的面孔，我伤心极了！"楚楚，该回家拉小提琴了！”我望着楚楚无奈的背影，伤心死了。
唉，楚楚真可怜！
学生的烦恼作文 篇3
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的'道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
自从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的“火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的，有的高中生甚至为爸爸妈妈Bi自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……
也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼
学生的烦恼作文 篇4
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
——题记
在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂，而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣！
就说几周前，我路过一个小摊，突然看见一个非常可爱的钥匙挂件，小巧玲珑，精致可人，一见便爱不释手，刚好口袋里有一些钱，便毫不犹豫的买下了。
回到家，老妈看见我手里的钥匙挂件，问道：“这是什么东西？哪来的？”“钥匙挂件，我买的。”老妈又问：“这么精致，花了不少钱吧？你哪来的钱？”我回答说：“不贵，才3元。”老妈一听，脸色立即多云转阴：“又是没吃早饭省的吧？和你说了多少次了，早饭一定要吃，不然身体会吃不消的！”
唉，每次都这样，只要妈妈认为我错了，就会一顿劈头盖脸的数落。可有的时候我真的很委屈：为这么一点小事，值得这样说的没完吗？再说我吃早饭了呀，这是我辛辛苦苦省下钱买的，她总是这样不问清楚就发脾气。
“妈”我稍稍提高音说，“这是我平时攒的钱。”
老妈见我打断他的话，立即暴风骤雨加冰雹：“你长大了，翅膀硬了，敢和我顶嘴了！你……”眼看这长篇大论将永无休止，我也只好将挂件“充公”了…….
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
在成长过程中，一定会有很多烦恼，让我们享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！
学生的烦恼作文 篇5
我相信，在每个人的心底，都有许多烦恼，我也不例外，久而久之，它就会成为一种负担。以前，当我还是在低年级的时候，同学们团结互助、互相关爱、互相体贴，好似一对对亲姐妹一般。而现在，我们长大了，懂事了，进入中高年级后，同学们的友谊却再也不像以前那么亲密了，而是变得疏远了。
大家知道，现在的社会，是以竞争为主的残酷社会，每个人都希望自己比别人强：官员竞争、求职竞争、家长们也竞争。现在，我们学生也开始看重竞争了。于是，班上团结互助的精神慢慢开始变淡，慢慢开始慢慢变得缺少。有一种现象：当你的学习高过某人时，他会用一种仇视的目光盯着你，在背后说你坏话，想尽一切方法把你踩在脚下；而当你步不如某人时，他会用一种轻佻的语气讽刺你，然后同样把你踩在脚下。这种现象使我浑身上下都不舒服，我有时真的不愿意他们打交道！自然，慢慢的，和我朝夕相处的人也开始减少了，而我也开始慢慢感觉到了孤单、寂寞。有时，我一个人趴在位子上发呆，甚至静静的想，这还算是好朋友、好伙伴吗？在我某方面比他们好时，就对我不理睬，某方面不好时，也不理睬。
我甚至在想：“要是世界上没有竞争，人人平等，那该多好啊！”可你也许会说:“有竞争才会有进步嘛！何乐而不为呢？”。这方面道理我十分清楚、明白；但是，另一方面我也清楚地认识到竞争确实有时会减弱大家之间的友谊，不再变得那么纯洁、不再那么美好！是的，如果这样，同学们之间过早的带入这样的竞争，我们的童年将不再美好！
竞争确实有时减弱了班级里同学们之间纯洁的友谊，怎么才能面对？怎么合理处理呢？这就是我的烦恼。我把心事告诉了老师，在老师的开导下，我豁然开朗，明白了合理的竞争能帮助大家共同提高！现在我变压力为动力，努力提高！我发现同学们的友谊又像以前那样亲密，那样纯洁，因为竞争使我们的童年生活变得更加完美！
学生的烦恼作文 篇6
“小小少年，很少烦恼......”，每当我听到这首歌时。我便不由得想起自己小时候的情景。
那时的我们，充满着童稚，那里有悲伤？何曾有过烦恼？
有着老师的关爱，爸爸、妈妈的呵护，爷爷、奶奶的疼爱，过着十分惬意的生活。
到了春天，放学后，来到农田边，用小手一捞，准能捞上来几只小蝌蚪。
盛夏，和小伙伴们打水仗，宁静的夏夜里，唤来伙伴，和他们一起做游戏。
金秋，秋风吹红了枫叶，吹熟了果实。一到周末便到树林里去捡树叶，有些调皮的孩子，还爬上树去摘果实。寒冬，我们的一双双小手冻得通红，但是我们才不去管这些呢，下雪的时候，用手去接雪花，不一会儿，又化了，多好玩呀。
啊！童年的美好时光都已经圆满的画上了句号。好怀念那些日子呀！
日子在不停地消逝着，我们也在一天天的成长。小时候想要快快长大。却不知长大后的烦恼。
现在上初一了，作业多了，科目增多了，题的难度也加大了。常常都要熬到十点多才睡。哪里有时间看电视、玩耍。星期天好不容易有了玩的时间，又要去上各种补习班。除了读书、补课、做作业。我们已经无路可选了。我们已经成为了一台学习机器，除了学习还是学习！
唉，我希望父母们不应该给我们施加这么大的压力。因为我们读书已经够辛苦了。应该为我们减少烦恼！
学生的烦恼作文 篇7
大人们都说我们这一代的小孩生活最幸福，不愁吃不愁穿。可他们想过我们的烦恼吗？我的烦恼有三个，听我一一道来吧！
烦恼之一：数学成绩。
我的语文成绩不错，在班上担任“语文课代表”这个职位。说起语文我还挺自豪的，可说起数学我的脸就红了起来，我的数学成绩一直是在八十多分左右徘徊，丝毫没有上升的趋势，为此，语文老师和数学老师总是鼓励我说：“黄海露，数学要加油啊！语文成绩好老师为你骄傲，可数学也要同样好啊！有什么不懂的题目一定要问老师，知道吗？”她们俩说得我都怪不好意思的。
烦恼之二：思念的痛苦。
我的爸爸经常奔波在外，每个月只能和我相见一次，每次分别之时我都忍不住流下了伤心的泪水。每当夜深人静时，我在思念着爸爸，回忆着与他在一起的每一个快乐的镜头。思念让我痛苦也促使我一定要努力学习，取得优异的成绩回报父母。
烦恼之三：我的性格。
我的脾气暴躁，说话声音很大，跟妈妈说话经常顶嘴，为这我也吃了苦头——被老妈教训一顿，哎！早知如此，何必当初呢？可我的脾气上来了就是控制不住自己，像一头被惹怒了的公牛。我也具有大部分女生的缺点：爱哭。每当妈妈教训我时，还刚起个头我就哭了起来。哎，我怎么一会儿刚强一会儿柔弱呢？
科技发达的时代让我有喜有忧，父母教训的话语让我无可奈何。烦恼呀，你要何时才“离家出走”？快乐有何时才能扑面而来？
学生的烦恼作文 篇8
我是一个乐观的人，但是我也烦恼，那就是我吃饭吃得太慢了。我虽然爱吃饭，但吃饭时我总是爱讲很多闲话，还要一边吃饭一边看书，妈妈夺也夺不下。我经常告诫自己不能一边吃饭一边看书，既不卫生又影响速度，但还是改不了。爸爸妈妈经常为此批评我，但我无动于衷。
有一次，我还在吃饭，妈妈说：“等一下有客人来，赶快吃完饭。”我沾着满嘴饭粒说：“谁谁谁?”话音未落，门铃已经“丁丁冬冬”想起来了，原来是妈妈的同学来找妈妈玩。她一进门就笑道：“这么晚了，还没吃好饭。”我恨不得找个地洞钻进去，我一定要改掉吃饭慢的换习惯，免得遭人取笑。
学生的烦恼作文 篇9
暑假里，我用了不到两个星期的时间就把作业做完了，本想可以好好玩一顿的，有一天，我刚打开门，准备出去玩的时候，却被妈妈叫回来了，“你没看见外面那么多小白虫吗？”还是别出去了，回来看看书，写写买的试卷，不也挺好的吗？“”哦，知道了。“
没办法，我只好回到家里埋头苦写了。我一会儿写写卷子，一会儿来到窗户旁边，看着那些小朋友。这时候，我心想：如果把卷子写完了，估计还能争取些出去的机会。于是，我又在书海里写呀写呀。不知不觉中，我已经写了四张卷子了，我双手拿着卷子，飞快地跑到妈妈跟前，说：”妈妈，你看我已经写了这么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“妈妈严厉的回答道，”再检查检查这里面有没有错题。“这时，大救星——爸爸回来了，我抓住这个机会，不停的埋怨妈妈给我布置的作业太多，爸爸也帮我求情。可妈妈还说让我再写一张卷子。这下，我再也没辙了，只好硬着头皮写下去。当我写的时候，已经是中午了，小朋友也不见了。”唉！“
我烦恼妈妈为什么不理解我，不让我多玩一会儿，我烦恼妈妈为什么给我布置这么多作业，我烦恼……