在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的人教下六年级六单元：成长的烦恼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文1
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧：
解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的斥责，妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢？唉，早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢？如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗？这难道能怪我吗？我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊！在玩之中我也能学到知识啊！
XX年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么？在烦恼中我学会了：
1、证三角形全等。
2、读英文。
3、光的折射、反射原理。
4、阅读文章，
5、评价文章。
6、会唱歌。
7、会“玩”电脑8、会解方程。
以上都是烦恼中学到的知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊！所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟。
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文2
若成长是一片森林，那烦恼便是一些枯枝败叶；若成长是一片蓝天，那烦恼便是随风飘来的几朵乌云。
当老大的苦
那是我5岁的时候，妹妹来我家玩，我们只相差一岁，她总爱霸占我的东西，然后扔在地上。那天，她玩完我的玩具，竟揣在口袋里，不拿出来，我气极了，追着她要，最后还打了起来，她打不过我，便一气之下把玩具扔向花瓶，花瓶因为柜子的摇动和重物的撞击而倒了，“砰”的一声，碎片铺满了房间。妈妈走进房间，问都不问，指着我就骂，“你大一点，就应该学会谦让人，怎么能推脱责任呢？”硬说是我打破的，我真是有苦说不出……
当组长的苦
若说科代表是最轻松的，那组长便是最忙的。因为数学老师更换的问题，我被选上了数学组长。我既发愁又兴奋，被选上了，当然是好事，但是，记得有一次数学考试，我考了89分。因为考砸了，进办公室都低着头，早上交完作业，刚踏出办公室的们，就又被叫了回去，数学老师拉着我说：“你现在是组长，要以身作则……”走出办公室，就像是逃出了漩涡。唉，89分已经不低了，可谁让我是组长呢！又是个阳光明媚的早晨，太阳伸着懒腰，向每棵大树问好，捧起书本，深吸一口气……“喂，快点加分！”看，那群“加分班”又开始了，望望窗外，虽还有阳光，但却被那朵乌云遮住了半张脸。我虽然已经习惯了这样的生活，但这当组长的恐惧又有谁知？
若成长是一件洁净的衣裳，那烦恼和愁便是衣裳上那一个明显的污点……
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文3
在成长的过程中，大家一定遇到过很多烦恼吧？我也不例外，记得那次……
在一个星期六的早上，我还做着美梦。“阳阳，快起床。妈妈在门口大声喊我。美梦就这样被打破了。我像鲤鱼打挺一下子从床上坐起来了。马上穿好衣服开始“工作”了。
我正在写作业时听到楼下有小朋友欢快的笑声，我禁不住打开窗户往下一看，都是我的好朋友们。他们在下面尽情的玩耍这儿，而我却像一只被困在笼里的小鸟，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能继续写作业。作业终于写完了，兴奋的跑到客厅刚要下楼，又被爸爸给叫住了。
爸爸站在写字台前，手拍着我的作业本：“过来把这个正方形给改了。”
我情不自禁的走了过去，擦了又随手画了一个正方形。正方形的边的直线弯弯曲曲的，好像在扭动身子，就像在跳霹雳舞。
我高兴的说：“画完了。”准备冲出家门，下楼Happy。可爸爸的声音又在身边响起。我拿起尺子不情愿的画了一个。
时钟的指针已经12点了，要吃午饭了，楼下的小朋友已经回家吃中午饭了。我冲到房间抱头痛哭起来，心想：小朋友们都回家了你还让我改作业。我已经写完作业了，出去玩一下都不行，我出去玩一会儿回来再改也不迟呀！
爸爸妈妈你们放心，我以后一定会认真完成老师布置的各项作业，积极学习。你们工作已经很辛苦了，请你们放开手，让我自己飞翔吧！
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文4
小时候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太阳。那时的我只是尽情地玩和闹，巴望着时间过得快些。
细想起来，童年真的好珍贵，它就好比空中划过的一颗流星，一闪即逝。那时的我真是太不知道珍惜了。
现在，我每天都是在早起的铃声中条件反射似的从床上一跃而起，然后又重复着和以前的日子相同的故事：上课，做题；做题，上课……唉，我就像那可怜的陀螺似的旋转个不停。
想想看，小时候，多快乐，多无忧无虑啊！每天放学回家，可以边听音乐边做作业，作业呢也不多，做一个小时已经算长啦！可是现在呢，每天在学校里有的是堆积如山的作业，回到家也偷不得半日闲：爸爸妈妈在边上不住地念叨着让我学习学习再学习，好让我将来能够出人头地、光宗耀祖。说真的，我已经很努力了，可时间久了我也会感到累，感到厌烦，也会偷偷地看上一日半日的电视。每当这时候，妈妈就会数落我，什么读书不用功啦，每天只知道看电视啦之类的。有时候我心里烦，就会跟妈妈顶上几句，甚至会跟她吵起来。
这些还算不上什么。最可恼的是爸爸妈妈老是疑神疑鬼的，说什么不许同男同学出去玩啊，交朋友要慎重啊！虽然他们的话说得很婉转，但只要是明白人，一下就听出来他们是在说早恋的问题。唉，如果只是说说也就罢了，可是有好几次，他们像审犯人一样地审我。你说，这时候的我是该哭还是该笑？我知道，爸爸妈妈所做的一切都是为了我好，可有些做法是不是也太过火了一点？
……
“小小少年，很少烦恼……”以前听到这歌声，我心里会觉得这歌词的作者可真是知道我们少年的心，真是我们少年的知音；可现在……唉，他哪里知道我们这些“小小少年”心中的烦恼啊！
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文5
三年级的时候我读过一本叫做《少年维特之烦恼》的书，不过当时并不是很理解什么是成长的烦恼，直到上一次期中考试的时候，我终于体会到了什么叫成长的烦恼。
还记得那次考试是一个大晴天，我紧张地坐在座位上等待着老师分发试卷，同时暗暗给自己打气：“最近我这么努力的学习，这次考试一定能取得一个好成绩！”当老师把试卷发下来之后，我发现这些题目我都会写，很快我就全部做完了，当然做完后我还进行了检查。“嗯，一定没问题！”在做完最后的检查后我还伸了个小懒腰。
在第二天，老师公布考试结果的时候，我的心一直都在怦怦地跳……“赵沛数学95。5，语文92”这是在说我吗？看来我的努力终于有了回报！顿时我的心中孑然欢喜，但是我却发现同学们看我的眼中充满了怀疑，甚至还听到有同学在下面嘀咕着：“他的分数这么高，不可能啊！他的成绩比我还差呢！”“他肯定是作弊！”……顿时我感到十分烦恼。
让我没想到的是这个烦恼的事情还没有结束。下课了，老师把我叫到了办公室，他问我：“这次考试你有没有抄其他同学的？”我说：“我旁边的同学都比我差呀，我怎么抄？抄谁的呢？”老师点了点头，但我看到老师眼中还有一些疑问，真烦恼啊！
我回到家里，妈妈正在看手机中的成绩单，疑惑不解：“你的成绩是不是假的？知道就是知道，不知道就是不知道！”我感到十分的烦恼，我生气地对妈妈说：“你不信我，就再考一遍给你看！”最终考完后，看到我真的考得很好，妈妈才会心地笑了。
好不容易考了一次好成绩，却收到了这么多的怀疑？这就是成长的烦恼吧。以后我一定要更加的努力，让我的好成绩不再是一件令人“疑惑”的事情！
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文6
每个都会遇到烦恼，这是肯定的，可是烦恼一旦不能解决，它就会像“跟屁虫”一样一直黏着你。我就有一个令人头疼的烦恼--------天天要戴一副眼镜。搞得我像个“博士生”似的。如果别人不知道你为什么会近视呢?他们就会笑着对我说;“呦，雯雯真爱学习，都把眼睛给学坏了。”每当我听见这些话，我的心就像被刺了一刀。其实他们的意思是雯雯看电视，玩电脑多了，才会戴眼镜的。而且这夏天的戴个眼镜热热的。吃饭时，热气就会雾满眼镜，我看也看不见了、玩耍时，我生怕把眼镜弄掉了，就放弃了与伙伴玩耍的时间......反正它一辈子都会跟着我，无论我走到哪里，都离不开它。
有一次，我早上忘记戴眼镜了。在上学的路上我根本看不见前面的红绿灯字数到几了，眼前一片模糊。我实在等不及了，便直闯马路。“叮叮叮”只听一阵车名声，我吓坏了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便问身边的警察叔叔，“叔叔，你们这儿的`绿灯是不是坏了，怎么还是红灯呢?我在这儿都等了半天了。”叔叔说：“小姑娘，这都已经是绿灯了，快走吧。”我这才井过来，急冲冲的跑过马路。哎，没戴眼镜真不好呀。
还有一次，我还是丢三落四的，把眼镜弄没了。上午上课，我连黑板上一个字都看不清楚，突然，胡老师喊我起来回答问题，我却一个也没有回答出来，急得跟热锅上的蚂蚁似的，我心里想：你个死眼镜去哪儿呢?你可真是害苦我了，呜呜呜......哎，我差一点哭了出来，没了眼镜还真活不了。
朋友们，让我们一起忘掉烦恼，笑对人生，我们的成长应该充满着快乐的，对吗?
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文7
每个人在成长的过程中都有这样那样的烦恼，有的为学习成绩烦恼，有的为身体健康烦恼，有的为个人长相烦恼……虽然各个烦恼绕不开、躲不掉，但正是有了烦恼，它们为我们多彩的人生又添上了浓墨重彩的一笔……
我的成长烦恼主要有两个，一个是自己长得有点胖，另一个是数学成绩不是很理想。
记得读幼儿园和一年级的时候，我还是个可爱的小女孩，可是从二年级开始，我就变得不一样了。二年级时，我特别喜欢吃肉，外婆又非常疼爱我，每天变着戏法一样地给我做各种各样好吃的。于是，我的身体开始发胖，班里有同学私下以胖为由取笑我，听着同学们的调侃，我感到十分烦恼，心想以后要少吃肉，让身体变得苗条一点。
第二个烦恼，是我的数学成绩不太好。从小学一年级开始，每次数学考试成绩公布后，我的成绩排名总在全班中等水平，有些题目解答时老是犯同样的毛病，妈妈经常因为这个原因而责骂我，为此，我心里很是苦恼。
人的一生中，磕磕碰碰在所难免，有欢乐，也有烦恼。我想，我因为长得有点胖而自寻烦恼，这完全是可以避免的。人长得高矮胖瘦，只要我们后天加强锻炼，是可以改变的。
所以，以后我要加强体育锻炼，多运动，注意学习方法，多做数学习题，提高数学成绩，努力做一个身体健康，成绩优良的好学生。
感谢烦恼，让我在成长中学会思考，经受磨砺，走向成熟。
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文8
在成长的路上有许多事情。它们就像花园里那一朵朵艳丽的鲜花，竞相开放，姹紫嫣红。有的让你快乐，有的则让你烦恼。想知道为什么吗？请跟我来。
烦恼——学习中的困难
我今年十一岁，刚刚升入初中。面对新同学，新老师，我不禁紧张了起来，如果我不适应新班级，学习下滑怎么办呢？果然，初中新增加的多门功课让我措手不及，而且语文、数学、英语难度加大。面对老师失望的面孔，面对试卷上一个又一个的叉号，面对排名时那位于中等的成绩，面对妈妈焦急的样子。我烦恼了。天啊，谁能告诉我该怎么办啊？
快乐——刻苦学习的硕果
当妈妈了解了我成绩下滑的原因后，与我一起制定了学习计划，督促我严格按照计划执行。妈妈安慰我说：“失败乃成功之母，只有在一次次失败中不断改进，才能取得成功。”于是我按照计划努力学习，虽然非常辛苦，时常学习到深夜，汗水也打湿了我的衣服，但为了好成绩，我要坚持！果然，在第二次考试后，我怀着忐忑不安的心情等待成绩单，终于有一天成绩下来了。“这次考试，我们班XXX同学取得了118分，是我们班第一名。”老师用微笑的眼神看着我说。我接过卷子，心里比吃了蜜还甜。中学与小学不同，现在的内容更难了，我要更加的刻苦才行，我坚信，“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。
成长如诗，或欢快，或悲伤，因为快乐和烦恼，它变得韵味无穷。成长如画，或明丽，或素雅，因为快乐和烦恼，它变得更加传神。成长如酒，或芳香，或辛辣，因为快乐和烦恼，它变得醇厚……
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文9
童年仿佛是一个五彩缤纷若隐若现的梦，给我带来无限的快乐;也给我带来美丽的梦想。可是，随着年龄的增长，我的烦恼也多起来了，并且伴着我生活中的每一天。其中最恼人的就是父母对我的“额外关爱”。
人们都说天下的父母都有望子成龙，望女成凤的心愿。不错，我爸妈就是一个非常好的典型。平时放学，我除了要完成老师布置的作业外，还要毫无回旋的余的完成爸妈给我的“额外任务”。用我爸妈的话来说，这是“营养快餐”。星期天也不例外，除了平时的额外任务外，爸妈又极其耐心并且是一次不落的送我去“中科培训”进行“锻造”。真可谓是关爱至极!
每当我做完作业，想坐在沙发上边吃糖果边看动画片，享受一会儿时，不出半分钟，就会发现妈妈双手叉腰，面露怒色地出现在我面前，虽然一言不发但我能感受到那目光比利剑还锋利。这时我就会自言自语地说：“呵呵，沙发太软了，我还是到凳子上去看书吧!”于是，我就“乖乖地”且无可奈何地溜到卧室里去看书了。
当然，也有例外的时候。那就是去年我在学校里作文大赛中获得了一等奖那一次。那天，放学回家后，我还是向往常一样及时完成了老师布置的作业，然后拿着作文获奖的奖状，递给了正在做饭的妈妈。当时，只见妈妈眼睛突然一亮，面带微笑说：“看来我女儿在作文方面还是蛮有水平的。明天叫你爸到青少年宫写作班给你去报个名，让那里的老师指点指点，下次作文比赛好再拿第一等奖!”晕!我真后悔自己把奖状拿回家。
唉!这就是我的烦恼——父母对我的“额外关爱”
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文10
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只处中上水平，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎样不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎样办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？此刻读书才出息啊，孩子读书是为了你自我啊，不是为父母啊。”是啊，此刻不读书哪有出人投地的一天啊，此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。
刚上初中，一切都是那么的陌生，老师、学校、同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一齐玩，我很想跟他们一齐玩，但是我不明白怎样样和他们说。
前天，妈妈偷看了我的日记，我很恼火，就去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密，让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么期望一生中没有烦恼，那该多好啊！但是人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样样对待它。从今以后，让我们一齐处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文11
不知什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词组合在了一起；让我一见就生出无限的感慨，似乎有一肚子牢骚要发泄，有惆怅吐露！
光阴似流水，许多往事都已经淡忘了，就如繁花凋谢一样，可唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力，更让我懂得学习中，快乐和劳累是并存的，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就必须不畏艰难，挺拔向上，把自己表现得淋漓尽致。
烦恼的事情历历在目。学习的压力使自己喘不过气来，感到眼前一片迷茫。每次上数学课的时候，感到极累、甚至迷失了自己。脑海中一片模糊，此时的心理无法言表。
上英语课的时候，面对着一窍不通的英文，此时感到无助与茫然，心里如同热锅上的蚂蚁——团团转。心中也油然而生对学习产生厌倦。记得辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味。”或许他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼统统留给了我们。
妈妈语重心长地说：“小苗经过风雨才能长高；青虫只有经过脱皮才能长出翅膀；成长只有经过烦恼才能长大。听了妈妈的话，我顿时恍然大悟。”
“最近比较烦，比较烦贩贩”我现在终于明白这首歌曲实际唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着开心学习，轻松上课，学着在烦恼中健康成长
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文12
每个人的成长过程中，都有喜怒哀乐，也因此充满烦恼，我的成长虽然可能不那么奇特。但那是我最深刻的记忆。
家里只有我一个人，哎，今天又是星期五了，可能其他同学都高兴极了吧！但是我却一点儿也高兴不起来。因为今天下午开始，我将又要面临我最烦恼的事——孤独，因为家里现在只有我一个人，父母出去挣钱姐姐在读高中，他们都走了。只有我一个人，虽然我知道那是为了我。
回到家，晚上，看着自己最不喜欢看的电视，嘴里吃着乏味的零食，我要用这种方法来减少自己对他们的思念。可是那偏偏不如我所愿。我的脑海不断闪烁着他们的背影。好想哭，可是我不能哭！妈妈说，哭了就不好看了，可是眼里的泪水不争气的哗哗的流下。不！我不想这样，但我的眼泪怎么也停不下来。
回来吧！我想你们了，你们回来吧，看看我，让我也看看你们，哪怕是一刻也好呀，现在，对我而言是折磨，虽然我也不是以前那个天真的小女孩儿了。但是我的心没变，你们知道吗？我在梦里的时候，我才可以看见你们。看见我们一家人开开心心的坐在一起。吃着晚饭。
呵呵，真可笑，我现在是多么的愚蠢！居然不能看出那是在对我的考验。我是可以度过的，.我会战胜一切困难的。谁说没有烦恼？你看这就是我的烦恼，当你大哭一场后，你就会发现一切的，其实烦恼是可以改变的，当烦恼没有了，那一切就会是美好的回忆。相信吧！总有快乐的日子将会来到，千万不要被眼前的困难打倒！当你战胜眼前的困难之后。你的羽翼将会更丰满，更耀眼！
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文13
一个人取得了成就，他的亲人大约都会脸上溢出欢乐的笑容，但往往这个本该最开心的人，却在一角默默流泪。只有自己深知，这欢乐是用多少痛与烦恼换来的……
时光的飞快流逝，让童年变成往事。如今，我已经14岁，随着年龄的增长，作业也渐渐地多了起来。整日被作业这块压在我胸前的“石头”所折磨。当然，我成长的"绊脚石”也不止作业这一块。
随着年龄的增长，妈妈也渐渐收敛了她脸上的笑容，变得严厉起来。一开学，就给我报了七八门辅导班，把我最后的“私人时间”也霸占了，为了防止我眼睛的近一步近视。她把我的看电视时间减少到了一周两小时，说好是2小时，但实际我只看了1个小时不到！在班上，听同学们谈话比听火星文还难。
唉，人一生都在念一本苦经，世上有几人没有烦恼与痛苦呢？只是苦经的内容不同罢了。你为事业愁，他为爱情苦。人与人之间的不理解，又为自己或别人增加了几分烦恼。
成长的烦恼和现实的痛苦让我不禁扬起记忆的白帆，回到那金色的童年：拼拼图，塔积木，对了，我还请爷爷喝过空气茶呢！哈，哈……这种记忆只是短暂的，往往正沉陷其中，就被无情的现实打断了。
这无情的现实与成长的烦恼，不知偷了多少天真的梦想，冷却了沸腾的热血。但我仔细发现它，面对它，就会明白这烦恼是一种人生的财富，生命的点缀。
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文14
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们也有许多成长的烦恼，随着年龄的增加，烦恼也如海水一般慢慢得越积越多。
“作业”是第一烦恼。
我们每天上学学习知识，都需要我们的大脑，放学回家后又要完成老师布置的作业，我现在是一名小学六年级的学生了，作业又越发多了起来，语文、数学、英语、科学、品德、美术，每天晚上这些都是必不可少的，它们就如同一座大山一样，把我们压得喘不过气来，真是“压力山大”呀，同学们都苦苦叫冤。有些人不想写作业，又不敢骂主课老师，就骂起别的老师来：“品德老师真真神经呀！上个学期考品德时她不给我们复习，这个学期，不考品德她给我们复习不是真的疯了！话音未落，有一个人说：“美术老师也抽筋了，天天上美术课教我们学古诗，本来主课就多，上美术课想放松一下，她还教古诗！”同学们天天晚上写到十点，脸上布满了黑眼圈，无精打采的！
“比”是我第二个烦恼。
我现在六年级，妈妈总是拿我和别人做比较，吃饭时，妈妈又开始了以往的“教诲”：“你看看人家六楼的姐姐，人家语文满分120，她就考了117，看看多厉害。人家第一单元，有个哥哥是晋城一中的第一名，再看看你自己……”总是这样说一大堆，我有时候会关住自己的房门，说道：“难道我自己不努力吗？”
唉，六年级了！我尝到了烦恼的滋味。六年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我遭遇了挫折，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的心结，而六年级——它仅仅是一个新的开始……
人教下六年级六单元：成长的烦恼作文15
随着年龄的不断增长，我从那一个乳臭未干的小家伙转眼间就已经长得这么大了。而就是这成长，给我带来了不少的烦恼。别人总是说我不烦，难道我不希望自己不凡吗？
在成长的过程中，我遇到了不少的烦恼，例如，我每天上学都要天还没亮就从被窝里面爬出来，接着就是吃早餐，然后我就不停息地朝着学校走去，这让我产生了两个烦恼，其一是我每天早晨都不能做“白日梦”了，另一个则是我这样总觉得有点儿像乌龟（因为乌龟的行走方式是爬，而“龟兔赛跑”里的乌龟象征着永不停息，坚持到底，而我是不是……）。
我的烦恼还有——失去了童年时的快乐。想当年，我们就像是那天空中无忧无虑的小鸟，在浩瀚的天空中自由的翱翔，而如今，身负重任的我们再也找不到当时的快乐。我要全身心投入到学习当中，虽然“玩”字儿就要离我远去，但我想如果今天的我努力地学习，将会换回以后更多玩的时间，但是我们现在必须接受老师和家长们的重任。我们也是“任重而道远”啊！但是俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我的最后一个烦恼是相对父母的期望提出的，因为日子过得越多期望就会越高，而高的期望虽然可能达到要求，但是一旦没达到将会让我过分地自责。但是我一定要每次都能超越自己一点，我绝对不能让别人夺取我的宝座！
结尾：我要战胜一切烦恼！战胜一切困难！我要战胜一切科目！世上无难事，只怕有心人！