关于分别的作文400字汇总六篇

学问乐 人气:3.19W

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的分别的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于分别的作文400字汇总六篇

分别的作文400字 篇1

今天,我觉得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一层阴影。我为什么会如此不高兴呢?事情源于今天早上的婺剧操集会。

早上,我一练完铜管乐,便心急火燎地冲向操场拥挤的人群,迅速找到自己的位置后,便接着大家的步伐做了起来,我越做越入迷。正当我深深地陶醉在美妙的婺剧世界里面时,王校长的话音将我拉回了现实世界。王校长清了清嗓子,说:“下面宣布几个重要消息:

1、队形需要调整,并且,将三十五人改为三十人,最好是十五个男生十五个女生,请老师待会儿调整。

2、铜管乐队人员与解说员不参加婺剧表演,请回班。”这句话如同晴天霹雳对我来说真是棒头一棒啊!因为我超LOVE婺剧操可我偏偏又是铜管乐队的成员。

说句实话,听了王校长的话,我打心眼里抗议,可没办法,抗议无效啊!我只好和我心爱的婺剧操挥泪告别了!呜呜呜!真是杯具啊!杯具!我像泄了气的皮球,有气无力、无精打采地回到班里。“又不是我的错!为什么把我炒鱿鱼了!我的婺剧操!55555……!”这句话一直被我挂在嘴边。唉!其实也不怪我,谁叫王校长王校长如此狠心将我调走了呢!呜呜呜!悲哀!悲哀!

唉!好悲哀!与婺剧操分别的日子我好伤心啊!呜呜呜!等铜管乐练完了以后我一定要好好珍惜任何一次与婺剧操相处的每个机会!

专家点评:

语句不通顺,结构不完整,语言平淡,不会描写,中心不突出,表达不准确。

分别的作文400字 篇2

温润的雨滴在脸上,只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧,模糊了我的视野,残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌,又是怎样的再流淌。

所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛,然后,安之若素。

熙攘的街,车子和人成了褪却的颜色,只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。

我记得有一天我转过身问李丹,为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏?

她说,你怎么哭了?答非所问,我只是擦干泪水,微笑着不语。

昆德拉说,我突然明白到,我原先还想像我们自己跨在人生的马背上,还以为自己在引导马的驰骋。

其实不然。我们只能被生活选择,而不能选择生活。在这场编写好的.默剧里,我们只能像木偶一样循规蹈矩,一举手,一投足,都需要线的牵扯。

安说,这是一种麻木的幸福。很对呀,至少我不用思考。

可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里,能够倒退,我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。

重逢。分离。

我们总是不断的重逢与分离,知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人,却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。

我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次,我记不住。ZLL,我该怎么办?为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情吗?

分别的作文400字 篇3

“大姐姐,我什么时候才能毕业呀?毕业好玩吗?”一个小女孩站在校门口傻傻的问。”呵呵,六年以后。毕业不好玩,毕业就是分别,你以后就会懂的。“哦。”

“大姐姐,毕业是什么东西?”如今,我又站在了校门口,但是这回不是我问别人了,而是回答别人:“毕业是分别,是不舍,你以后就会懂的。”“哦。”

六年的小学生活结束了,这是我最后一次以小学生的名义站在校门口,回答小朋友的问题。六年了,一转眼六年就过去了,我从那个懵懂无知的小女孩变成了一个少女,一个学生。六年了,老师老了,校长变了,同学们长大了,我们都懂事了,可是就是当我们想要好好珍惜小学的时候,小学就这样走了,来无影,去无踪。

在毕业那天,我们都哭了,无论男女还是老师,我们谁都不想拿起那个绿皮毕业证,因为拿起了它,就代表着我们也拿起了分别;那天,我们哭得很伤心,哭了很久很久……直到没有眼泪为止。

同学,我们再也不可能坐在同一个教室;住在同一个宿舍。再也不可能一起吃饭、一起学习、一起打架、一起受罚、一起哭、一起笑……

小学为什么过得这么快,快得让我抓不住。

现在,我又哭了,因为我不舍得同学们,以后和我嘻嘻哈哈的不是你们,和我小打小闹的不是你们,以后和我共同学习的不是你们……我不敢想象没了你们我会怎么样……

永别了,小学!再见了,我的母校!

分别的作文400字 篇4

六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。今天,感触颇多。。。

今天,补回去年没有留下的心情

别了,两个人的图书馆虽然它长得不大,却是我们的秘密基地,高一,很喜欢去那边看书,杂志,图画,报纸,什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨,为什么我们没有学生证,为什么我们不可以借书,既然不然我们借,又有何存在的价值?到后来,才知道,我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来,阿姨被我们感动了,特许我们可以偷偷的借,偷偷的还。。。幸运的得到了某位老师为我写的字:缘!是用石灰加墨水,用勺子写出来的。最后,毕业了,我们去拿成绩,去拿回档案,寒暄几句后,道别。谢谢阿姨的支持,谢谢你的鼓励。

别了,我们的恩师离开了一年,才感谢我的恩师们,会不会迟了点呢?那个时候,总想快一点结束老师烦人的唠叨,总想快点脱离那厚厚的试卷可是,当我们真正离开,却又心存不舍了,即将分别的时候,才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候,才知道老师不止有严肃的一面别了,我的战友们分别一年了,你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!

分别的作文400字 篇5

早上我背着书包去上学。当走到104国道旁时,看到了惊险的一瞬间。

一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么地,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。

就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩一定没命了。”

说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周围的人看到这情景都松了一口气,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。

年轻人走了,消失在来来往往的人流中,我想:就在这一瞬间,多亏了这位青年,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!

分别的作文400字 篇6

天与地之间有座水做的彩虹桥,连接天上与人间,魂灵就借助它往来于天界与人间。——题记

回忆

拾起那些支离破碎的回忆,兴许带点痛带点累,带点厌倦,又带点无奈,那是自荒蛮脱变以后,就再也寻不到的快乐。

离别

那是一个冰冷的夏天。

我来到外婆的床前,外婆还在挣扎。妈让我摸了外婆的手——一片冰凉。外婆的双眼深陷下去,望上去一片漆黑,我知道外婆这回一定是死了,死亡正从她的上手蔓延向心脏。

麻木

刚刚不满6岁的我,就要亲眼目睹死亡,那是残忍的,在我童年记忆中,挥之不去。外婆走时,一滴泪都没有掉,仿佛我还徘徊在另一个空间,另一个空间里有外婆,有幸福,它永远是人类虚拟出来的追求,空泛而不切实际,却又带着某种蜜糖的味道,是爸的一巴掌,让我回到了现实。冰冷而残酷。

离别

您病了以后我铁心不来看您,临死人的目光总让我感到有种无能为力的内疚和胆战心惊。我没哭——我总习惯与麻木,昨天我还站在您的床前,您的眼已没了光彩——轻轻握了您的手,算是决别。

后记

外婆的周围围满了鲜花,翠生生欲流的生命簇拥了一个没气息的身体,冲淡了悲哀,满是自然代谢的平静与美好。

外婆,你一定听得见吧!您不是说过吗?!天与地之间有座水做的彩虹桥,连接天上与人间,魂灵就借助它往来于天界也人间。

雨后天的那一边,浮出一道彩虹。

外婆,您好吗?