在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的他感动了我五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他虽然身有残疾，但是却心向阳光；他虽然平凡而普通，但是却品质高尚；他，一个陌生人，深深地感动了我。
一天，我背着沉重的书包坐公交车去上学。上车后，我发现车上已经坐满了人，没有一个空座了。于是，我站在了一个叔叔的旁边，心里暗暗希望着他能给我让座。他五官很端正，脸色红润，看起来健康而神气。过了一会儿，车走了，走得摇摇晃晃，我被车晃得东倒西歪。看见我小小的身体上背着那么沉重的书包，他终于忍不住对我说：“孩子，你就坐在我这里吧，我站着也可以”。说完便站了起来，我有些不好意思地道了谢，但也走了过去坐了下来。无意间，我不小心碰到了他的腿，发现他的裤腿空荡荡的。我这才发现，原来他是一个残疾人。看着车里其他健全人，我的心里更感动了。
终于到学校了，我背着书包下车了，残疾人叔叔也跟着下了车。我跟他道别后，赶紧走进了学校。
下午，我高高兴兴地跟着放学的路队走出校门。我回忆着早上妈妈说的'话：下午我来接你，就在学校门口的北边，你过去找我就行了。接着，我便毫不犹豫地走到了北边。可是却没有找到妈妈。我心想：肯定是我记错了，应该是在南边。于是我又去南边。可我依然没有找到妈妈的踪影。顿时，我有些着急了。我不放心，找了好几个来回，可是怎么也找不到妈妈。最后，学校门口已经没有人了，我更加着急了。这时，我看见路边有一位坐在轮椅上的残疾人。我想：还是借他的手机给妈妈打个电话问一问。可是我有些犹豫，因为妈妈说过不能乱跟陌生人说话。这让我左右为难。后来，我下定决心去找那位残疾人借手机打电话。我跑到他的面前一看，原来正是早上给我让座的那个人。我对他说：“叔叔，您能不能把您的手机借我用一下？我没有找到我的妈妈。”他见了我笑了笑，然后毫不介意地把手机借给了我。我一打电话才知道，原来妈妈睡着了，忘记了来接我。打完电话，我把手机还给了残疾人叔叔。而他只对我说了一句：“孩子，以后遇到这种情况，要找老师求助，不能自已一个人在外面傻等”。说完他就默默走了，而我的心里却充满了温暖和感动。
谢谢您，陌生的残疾人叔叔，谢谢你的帮助，更谢谢您带给我的感动和教会我成长。