在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的感谢作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢作文 篇1
每当在大街上，看见一些孤独的老人捡破烂，或挨个商店的去乞讨，心里就会有一丝丝的酸楚。
为什么他们会去捡破烂，去挨家挨户的乞讨。按照常理说，他们这个年龄，应该享清福，那为什么他们还是会出来做一些人们不愿意做的事。难道是她们的儿女不要他们了？
也许你会说，不可能吧，可有的人就是这样，也许那些不要父母的人良心被狗吃了。
父母从我们出生的那一刻起就一直不停地照顾我们。当父母看到我们长大了，成材了，是多么的自豪，多么的欣慰，多么的高兴。
我曾看过这样一个故事：一个母亲被一个歹徒挟持，他命令那母亲交出身上所有的钱，可那位伟大的母亲为了那8块5毛钱，连命都不要了，只是为了给她去世的儿子买好的水果。
这就是母爱的力量，唯有父母对孩子的爱是无私的，父母可以为自己的子女做任何事。在爱里，除一种比钻石还硬的爱的合力外，在没有其他的力学，爱，是灵魂里唯一一种力。
感谢作文 篇2
感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……
我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学三年级的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢
"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；
感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……
我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的.谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢
"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；
感谢作文 篇3
“老师，当了您六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话，我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影我的语文老师!
我的语文老师是姓祝，长得不算太高，当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多，我们无法报答。
在一个临近期末的星期天，一场灾难降临到老师身上———老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了，可意想不到的是老师带着上来给我们上课，一节又一节，一天又一天，我们迎来期末考试。最终，老师的辛勤努力换来了大的成果————我们的了第一名。
记得五年级时，二班没有语文老师，学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来，老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛，只觉得老师很偏心，给我们留的作业那么多。于是，有的同学就背后说老师坏话。老师得知后，并没有批评我们，而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来，我们才明白了老师的辛苦。在我们小小的心灵里，除父母为便是您，在我们小小的世界里，最了不起的便是您，将来我做老师，我常常这样梦想老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己，啊!
敬爱的老师，我将永远感谢您。
感谢作文 篇4
三人行，必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课，总是口若悬河，滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣！
如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后，都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地，认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了；我看见，她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室，才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血！
感谢作文 篇5
第二十九届北京奥运会在国家主体育场“鸟巢”依依不舍、缓缓地落下了帷幕，感谢北京 再见伦敦作文。
在过去的十六天里，来自世界204个国家和地区的运动员们，体验一流的设施、一流的服务，顽强拼搏，创造了骄人的运动成绩，共打破了43项世界纪录，85项奥运会纪录，有55个代表团获得金牌，有87个代表团获得奖牌，参加本届奥运会的代表团和获得奖牌的代表团都是历届奥运会最多的，充分体现了世界各国或地区平等参与、共同享有奥运的美好愿望，实现了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥林匹克精神，兑现了中国人民的庄严承诺，留下了巨大而丰富的文化体育遗产。
与此同时，中国军团也获得了“大丰收”，以金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚的总成绩历史性第一次在夏季奥运会的金牌榜夺得头名。这是多么令中华儿女感到骄傲自豪啊！也将会极大地鼓舞全国人民投身运动、强身健体的热情，推动祖国体育事业蓬勃发展。
北京奥运会闭幕式是个激情狂欢之夜，焰火、音乐、欢呼声交织在一起，使“鸟巢”成了欢乐的海洋。21时零5分，奥林匹克会旗交接仪式开始，北京市市长郭金龙将旗帜转交给国际奥委会主席罗格先生，罗格随后把旗帜转交给伦敦市市长。来自伦敦的表演团队开始表演伦敦街景的场面，展示“伦敦8分钟”——在一辆从北京开往伦敦的公交车上，著名球星贝克汉姆把一个足球踢向空中，用“贝氏弧线”向全世界运动员发出了邀请。伦敦带着北京未了的激情，踏上了奔向奥运的缤纷旅程。
我想：尽管中国代表团在本届奥运会上取得赫赫战绩，但也要清楚地看到在田径、游泳、三大球（篮球、足球、排球）方面还有明显的不足，要想在下一届奥运会上继续保持金牌榜首，就必须在未来的四年内，戒骄戒躁，发扬自己的优势，并不断向别人学习，取长补短，只有这样，才可以在20xx年的伦敦奥运赛场上立于不败之地。
今晚的北京又是一个不眠之夜。感谢北京，给世界人民上交了一份满意的答卷；再见伦敦，让世界人民再睹中华奥运健儿的风采！
感谢作文 篇6
在我的成长过程中，帮助我的人不计其数，其中，我最想感谢的，是我的父母。
我要谢谢我的爸爸妈妈，他们一手把我拉拔长大，把我照顾得无微不至。如果我感冒、发烧，爸妈就赶紧带我去看医生；看完医生，他们更不敢掉以轻心，深怕病情有所变化。
等我到了就学的年纪，他们将我送到学校，让我学习知识，更在放学后，为我复习、检查作业，让我学得更好。爸爸妈妈为我张罗吃、穿，还让我到学校接受教育、学习做人处事的道理，他们为我付出这么多，我应该报答他们，不让他们付出的心血白费。
另外，我还要感谢我的舅公、舅母。爸妈常常带我去舅公的“双春”钟表店玩，舅公和舅婆是小儿麻痺症，每次去，舅公都会对我说：“你要用功读书，孝顺父母，做个好孩子。”一次次的叮咛，让我印象深刻；看到舅公他们虽然残障，可是却非常乐观，不怨天尤人。他们常教我许多做人处事的道理，他们是我生命中的老师，也是我的贵人。
生命中处处有贵人，就算是陌生人的一句好话，朋友的一句鼓励，都足以启发我迎向正面；把好的学习，把坏的舍弃，这样，人生处处是温暖的。
感谢作文 篇7
我很喜欢看刘仪伟主持的“天天饮食”，每期介绍一道家常菜做法的节目。这只是一档普通的小节目，但久而久之，不觉自己已看上瘾。我也很纳闷，它到底有什么独到之处让我如此着迷，让一身不进厨房的老爸突然闯进厨房，大嚷着要给我们露一手呢？百思不得其解。
我终于下定决心到厨房大显一下“身手”，从老妈那儿翻来了她看节目时记录下的菜谱，选了几个我看来简单的菜便冲进了厨房。想着刘仪伟在节目中做菜那轻松劲儿，我产生了一种错觉：做菜不难。但是，渐渐我发现自己错了。要不是油温过高，就是火候不够，老是出问题。那刺鼻的油烟呛得我半死，不得已冲出厨房大吸三口气，再回去一看，我的炒冬笋似乎已完全“炭化”了？触目惊心。我在那锅“碳”中翻来翻去，终于找出半个白点的冬笋片，放进嘴里……“妈呀！”？又咸又苦。
老妈头伸进厨房看了看，笑了起来。我一气之下竟想发誓再也不进厨房，气呼呼地冲出来。我开始怀疑刘仪伟了，为什么他每次做菜都是那么轻松，那么快乐，难道是装出来的吗？更搞不明白的是，像老妈这样的家庭主妇们为何如此乐于做菜，而且一干就是一辈子呢？这样的生活不是太累，太无味了吗？我又不明白了……
电视里又传来了“天天饮食”的结束曲，老妈也从房间里走了出来，一边哼着“我爱厨房呀嘛，爱厨房……”一边走进了厨房。不多久，伴着妈妈的歌声，飘来了阵阵菜香。突然间，我似乎明白了什么。刘仪伟和妈妈似乎注重的不光是结果，而更注重的是过程。他们认真地对待每个步骤，时时充满着热情，以一种愉快的心境去对待这件事，生活回报给他们则自然是快乐了。记得姐姐对我说过：“生活就像做一道算术题，认真地对待每一个数字，满怀热情地去分析每一点，结果还给你的则必然是真实与快乐。”我的天空又明朗了……
“我爱厨房呀嘛爱厨房，我用我的真诚为你煲一碗汤……”和着妈妈的歌声，我又走进了厨房。母女俩会意一笑，继续调出生活百味……
感谢作文 篇8
春天是一个美丽的季节，在别人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那个春天却是黑色的，有很多不好的回忆。可是就在那个黑色的春天，我遇见了你。你的出现给我黑色的春天增添了很多色彩。
记得你我刚初认的时候，是以一场误会开始的：“你明明就是女生嘛”“我跟你们说了，我是男生！”“我不信，要不然，你吧你照片发出来看看？”“额……我手机里没有我自己的照片”“没有照片？要不发语音也行。”“额……我现在不能说话的，明天好不好？”“嗯。那可以吧，不过你不要忘了哦！”“嗯”。这就是我们第一次的对话。我们是谦友，也是网友，是在我建的群里认识的。这些你都还记得吗？我可都还记得呢。话说第二天，我就群里疯狂艾特你，就怕我骗我。到最后你没有骗我，你真的发了你的照片，结果就真的证明了你是男生。现在想起这些连我自己都觉的好有趣。知道你是男生后，我还是不依不饶偏偏要缠着给我唱歌，你说现在是晚上你不可以唱歌。我就说，要不你加我，明天单独唱给我听。你答应了，也加我了。你加了以后，我们的故事就从那天开始了……
那天晚上我们聊了好久，你问我：“分手后还可以做朋友吗？”我的回答是不可以了。你说，我和你想的一样。我问你，你是不是有什么事啊？可以很我说吗？你和我说了很多你的事。后来我问你，你多少岁了？你回答说17，我很惊讶你竟然比我大3岁。我就说，你比我大这么多，要不你当我的哥哥吧？你又答应了。从此我就多了你这么一个哥哥。那时的我有很多心事，但又不知道去和谁倾诉。可认识你之后，第一个想到的倾诉对象就是你，你每次都耐心的听我诉说我那令我难过的事。你每次都会安慰我，你说你听了这些十分的心疼我。那是我第一次感觉到我的这些事还可以令人心疼，你却说以后心疼我的人还会有很多呢。这就是你，一个会懂得心疼我的人。你不喜欢我对你说谢谢或者是对不起。记得有次我说感谢有你，你却说，你可以感谢有我，但不可以感谢我。你就是这样的人，不让我说这些，所以我总觉得我自己欠你些东西，你却说，我不欠你的。我现在知道我欠你些什么了，我欠你一句谢谢！
哥，谢谢你！在我的世界出现，让我的世界有你而有了色彩。感谢有你，走进了我漫长而孤寂的生命，让我原本暗如黑夜的生命里，看到了永恒的光亮！
感谢那个春天，让我遇见了你！