在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的关爱在身边作文，希望对大家有所帮助。
关爱在身边作文1
有一首歌这样唱到，人人都献出一份爱，那么世界就会变得更加美好…… 是啊，关爱在在我们的生活中是万万不可少的。
我曾经就得到过许许多多的人的帮助，不过最令我难以忘怀的却是那一次。
记得有一次，那次语文考试我不快不慢的做好了试卷，我刚一做完就听到老师说要写作文并且只能用大本子的纸来写。我想：这下糟糕了，我又没带作文纸啊!我停下笔东张西望，看见一些同学还在埋头苦干，看见一些同学正在写作文，看见一些同学在苦想作文怎么写。突然，我看见后面一个同学正在撕作文纸。我马上向他要纸，而那位同学却冰冷的说：“不”。我嘟起了嘴，皱起了眉心想：不借就不借嘛，干嘛跟吃了炸药似的。哎，借不到纸只好把期望寄托在题目上了。时间一分一秒的过去了我急得，像热锅上的蚂蚁。这时，对面的同学向我递来了一张薄薄的作文纸，她说：“借给你”。由于时间紧迫，我说了声谢谢就开始写作文了。
赠人玫瑰，手有余香。当我们帮助别人时，我们会获得高兴。所以以后我们要尽自己所能去帮助别人。
关爱在身边作文2
《爱的教育》是一本教会你如何去关爱别人的书，书中字里行间都洋溢着暖暖的爱。它以日记的形式，把一位小学生的生活活灵活现地展现在读者眼前，教会我们如何关爱别人，如何感激别人对我们的关爱。
书中有这样的一句话令我难忘：“我们过着幸福的日子，不能没有慈善之心。”是的，对于亲人、邻里、老师、同学都要多一些关心。在老师嗓子不好时，递上一杯热茶，当小同学跌倒时把他扶起；在同学不会做题目时，耐心的地她讲解；妈妈下班后，为她捶一捶背；当碰见邻居老奶奶时帮她拎篮子，这些举动，都会让身边的人心暖暖的。我们要从小关爱别人，当然伟人们也不例外。邓小平小时候，放学时看到一位同学伤心地哭泣，便上前询问原因。那位同学难受地说：“妹妹得了重病，正发烧躺在床上……”还没说完，他又哭了起来。邓小平明白，这位同学家里很穷，根本拿不出钱来治病。他第二天从家里偷偷拿了五个银元给同学，并主动像父亲承认了错误。父亲得知了事情的来龙去脉，非但没有批评他，还夸奖了邓小平。邓小平的这种做法，让我十分崇敬。
有人说，选择了《爱的教育》，就是选择了一份永恒的爱。让我们手牵手，把这份爱传递下去。
关爱在身边作文3
在我七岁那年，一天下午，我趁爸爸妈妈在睡觉，便偷偷地骑着单车出去兜风。
天气非常好，我的心情也非常的好，我便骑得飞快起来，午后，广场很寂静，我在广场骑了一圈又一圈凉爽的风迎面吹来，让我放松了，可是我的车还在疾驰呢!我回过神来一看，我就要撞上电线杆啦!我连忙把车头一扭，急忙刹车，可是，晚了我，已经连车带人的摔了。连裤子都摔破了，在膝盖上还多出了几道渗血的伤口，我不由得放声大哭起来。
就在这时，我家隔壁的王阿姨刚好路过听见了我的哭声，连忙跑过来，二话不说，一手抱着我一手推着我的小车。可是我知道王阿姨一直都有腰病，但她一直蹲着，耐心细心的帮我消毒、上药，她手拿着棉签，一手拿着万花油，小心翼翼的帮我上药，看见我同的哇哇大叫的时候，她给了我一颗糖说“不痛不痛，你是男子汉，忍一会就好了。”我的心里里非常感激她。
到现在我想起这件事，我的心里还是暖暖的。
关爱在身边作文4
因为这个世界有了爱，所以世界到处是温暖！
我身边有许多人关爱我，比如，有一次在早读，我头痛、发烧。一直趴在桌子上，有两个同学走过来，关心的问我是不是不舒服？我说有点头痛，他们用温暖的手摸了摸我的额头，说：“你发烧了”。扶我去了校医室，量了体温为38度。
校医给我吃了一些药后，接着，其中一个同学把我的水拿下来给我喝。喝完水后，就去厕所吐了，他们俩拿了几张纸给我，叫我把嘴擦干净。接着，校医叫我最好去医院看看，他们还没等我回答就跑上去告诉老师叫我的家长来接我回家。从这件事里可以看出同学们很关爱我，关心我。
那一次，我下午扫地时，刚好有事，想叫一个同学帮我扫地，我就去问我的一个好朋友，他说他下午也有事不能帮我。接着，又问另一个同学也不行。最后，我问了一个跟我关系不太亲近的同学，她很爽快的说可以帮我扫地。从这件事看来，不是好朋友的同学也并不代表不关心我。
其实，每个人的身边都有爱，只要你仔细观察！去感恩！
关爱在身边作文5
一个炎热的下午，一群老人在工地砖垛下阴凉地方下棋。
几位老人聚精会神地在象棋盘前斗输赢，一位叫马明的叔叔围着观阵助威，我也来凑热闹。“噢，赢喽！”张大爷一拍大腿，身子往后一仰。呀，不好，他身后的砖垛晃了晃，眼看就要倒下去了，只见马叔叔一个箭步冲上去，一掌把张大爷推了出去，而马叔叔的小腿被压在砖头下。我们急忙七手八脚地搬掉压在马叔叔腿上的砖块。我们急忙送往附近的卫生站，医生说，是腿有点儿擦伤，伤口较深，要好好休息。马叔叔问的第一句话是：“张伯伯，您没事吧？”张大爷感动得一句话也说不出来。马叔叔要回家时，张大爷说什么都要送马叔叔回家，张大爷扶着马叔叔一瘸一拐地慢慢走回家。我往着他们的身影，感觉关爱就在我们身边，触手可及，只要付出一点爱，就能获得很大的关爱。
经过这次，我明白了只要我们都付出一点爱，世界将更美好。只要我们都有一颗关爱的心，就没有人不幸福、快乐。
关爱在身边作文6
近期，对于“老人摔倒该不该扶”这一争论，许多家媒体都做过报道。
我在报纸中看到一则新闻，画面上是两位大学生扶起摔倒老人的图片。
看到这张图、新闻后，我不禁对这两位扶起摔倒老人的大学生出一丝敬仰之情，许多人都觉得，把老人扶起是件很应该的事，说不定这位老人还是被他们俩个撞倒的呢，说法没错，可是，你们做到了吗？当有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否会伸出双手，将老人扶起？不会怕老人是否会讹钱？只是伸出自己的双手，轻轻地将他们扶起。
我欣赏两位大哥哥，他们心中有爱，所以不怕会被别人误会，前一段时间，电脑上有播出关于“见老人摔倒该不该扶”的讨论会，辩手们的回答，让我看到了一个复杂的社会。南京彭宇案、天津许云鹤案和老人摔倒无人扶的新闻传得很厉害，我觉得，是我们把这件事想得太复杂了，老人摔倒了，是他最无助的时候，我们不应该望而却步，最应该做的，就是把他扶起，问一句“有事吗、要不要紧”，这可能是对老人最大的安慰。
爱，其实就在我们身边，它没有炫丽的外表，没有华丽的词藻，但它却如空气一样时刻围绕在我们身边。爱是一种习惯，爱是一种责任！
关爱在身边作文7
爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量；爱是美好的，它给人温暖的记忆。其实，爱就在我们身边，只是我们看不到·听不到·嗅不到，也感受不到，因为爱无处不在，是无形的。
小时候，爸爸妈妈出外供我读书，便把我寄托在爷爷奶奶家，我初时不开心，后来便习惯了。我有退休的爷爷奶奶照顾我，我便开心了。到上二年级的时候，奶奶便一天比一天严格，奶奶的慈祥面孔也一天一天的消失了。记得有一次我三年级语文96分（当时96分已经很高了），我很高兴，一放学我就马上冲出学校。等我跑回家，我就拿出试卷给爷爷奶奶看。奶奶的评语是：“还是太粗心了。”爷爷则说：“很好。”
我有一个慈祥的，给予我信心的爷爷；还有一个严格的，指出我不足的的奶奶。我真的觉得我很幸福。我爱你们爷爷奶奶！
关爱在身边作文8
同在一片蓝天下，我们是幸福的，可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班同学的爸爸去世的早，所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上，由于妈妈下岗了，所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨，长期营养不良的他，加上近几天天气很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。
班主任得知这一情况后，立即带领全班同学为他捐款，同学们都很踊跃，有些同学将自己的早饭钱，零花钱，游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来，而有些同学的母亲为他做了一顿丰盛的餐饭，并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起，描绘出一幅幅感人的画卷。随后，班主任讲捐款箱送到医院，递到他母亲的手中，母亲手上端着捐款箱，读着同学们为他写的充满暖意的纸条，感动的连声致谢，因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。
同学们的每个爱心，都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润他的心田。
让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。
关爱在身边作文9
在我们的班级中，总是发生着许许多多同学之间互相关爱的事例。这其中的一件事始终让我记忆犹新。
有一次，我因为有事请了半天假，返校后发现自己错过了老师讲授的一个非常重要的知识点。下课后，我一个人坐在那里绞尽脑汁，却始终百思不得其解。我心想，这时候如果有人能给我讲解就好了。但环顾四周，发现大家都在忙着写作业，谁会有空闲给我讲解呢？
就在这时我的好伙伴明秋豪仿佛看透了我的心思，他笑着走到我面前说：“哪儿没有弄懂吗？要不要我帮你？”“好啊！”我兴奋不已地回答道。只见他在我身旁坐下，拿起课本认真的确认之后对我说：“这个其实不难，但重在理解。我教你吧！”随后他拿出一张草稿纸，一会儿抬头给我讲难点，一会儿又在草稿纸上圈圈画画，每当遇到我不理解的'地方，他总会耐心的停下来倾听我的疑问并认真解答。
为了检验我的理解程度，他还帮我做了小测验。但凡我遇到问题，他都会不厌其烦地给我讲解方法和思路，他真是个既负责又耐心的小老师啊！
常听人们说，关爱是在冬天的一把火，使饥寒交迫的人们感到温暖；关爱是在沙漠里的一口井，让口干舌燥的人们看到希望。而我说，关爱就是困难时刻身边的同学给予我的亲切鼓励和热心帮助！
关爱在身边作文10
汽车沿着笔直的马路前行，我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友，他们如被上帝亲吻过的苹果，身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组，每3个一组，我被分到去教他们写字，他们写的字有的像毛毛虫一样，扭来扭去。有的字像甲古文一样，很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看，但他们都紧紧地握住笔，认认真真地书写“笔下世界”，我不禁被他们的认真打动了。
然后，我们去励志大学堂，老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾，但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状，他们真得很厉害，很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外，励志大学堂也有许许多多的游戏，有盲道障碍赛，手语大闯关，等等……那里的游戏真好玩，可真有趣。我真得很开心，能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情，残疾小朋友也跟我们一样，很开心，很快乐。同在一片蓝天下，他们应当同我们一样幸福。
关爱在身边作文11
关爱，多么美妙的词，就像是草儿遇到春天，就像蜜蜂遇到花朵。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门......
记得有一次，我坐在拥挤的公交车里，被“木头人”挤得快喘不过气了。是你，一位陌生的老奶奶为我让座 ，我深深地感激着您，经过漫长的等待，我们到站了。可是刚刚下车，雨儿就像豆子一样落在头上，是你，又是你，为我撑起雨伞。我发呆着，心中有一股暖流涌上心头，一个陌生的老奶奶，为何要这样默默奉献呢?我笑着，眼泪直勾勾的流了下来，您以为我淋雨了，便把雨伞往我这里移。
我在一旁哭着，我平生第一次为一个陌生人流泪。我擦干了眼泪，千言万语都表达在一句话上了：“谢谢您，老奶奶。我和您素不相识，您却这样关心我。”老奶奶笑了笑，拿着花雨伞递给我，让我撑回家去。我不知道怎么说，只是嗯了一声，一颗一颗豆大的泪珠掉在了花雨伞上......第二天，您已经离开这里了，我们再也没见过面了。每当拿起这把花雨伞，我总会想起这位老奶奶。雨伞中包含的就是她助人为乐的精神 。
那把伞不是普通的一把伞，而是一颗火热的心。我也要把关爱传递给他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人们!同学们，我告诉你们，关爱就在身边!