快乐的滋味作文汇编15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐的滋味作文,希望能够帮助到大家。

快乐的滋味作文汇编15篇

快乐的滋味作文1

今天,是我的好朋友——康的11岁生日,这是一桩多么大的喜事啊!因为是“好汉云集”,怎么能少得了我呢?所以说今晚又可以爽一下了。

这会儿王康和大伙儿说不定已经在等我了呢,我可不想迟到,那就赶快去喽,去尝尝快乐的滋味。我刚想走出家门,王康的电话又来催了,“盛哲承,快点,你来不来啦!”,“哎,马上就来。”我最快速度走出家门,直奔他家而去。总算到了王康家,累得我气喘吁吁。才刚刚跨进门槛,就看见电脑旁围着一大堆人,脚丫的臭味扑鼻而来,但因为今天是王康生日,所以谁都没有提起。

吃饭当然是我今天来的主要目的,可是令人依旧搞不清楚的是为什么我刚来不到五分钟就得去吃饭呢?这也对我太不公平了吧。我们一起来到了府苑会馆,准备大开吃戒。咱们一来,桌上就摆满了一席酒菜。看得我眼花缭乱,目不暇接,真不知道先吃哪一个好。而这时,王亦白和在我们之中素有“大乃哥”之称的李凯文也来了,这也为大家增添了许多乐趣。王康的生日晚餐开始了:哇,椒盐排骨!耶,麻婆豆腐味的水波蛋,好好吃!红烧兔肉,红烧兔肉……满满一桌菜被一枪而空。

回去后我们还和王康进行了棋艺大比拼,可好玩了!还有啊,在电脑房的鬼捉人的游戏中,来抓的人可就遭了殃,老是被耍!我就是其中的一员。

今天,快乐的滋味总算被我找到了,被我体会到了!

快乐的滋味作文2

快乐的滋味是甜的?是酸的?还是辣的?哈,是各种口味的!只要你用心地去发现;只要你用心地去感受,你就会感到快乐就在自己身边。

镜头一

看!同学汤飞因为心被外面那琳琅满目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不觉地“逃”过他老妈的“法眼”,提心吊胆地“潜”出门去,向不远处的玩具伸出“魔掌”。

这一幕恰好被我发现,便扯着嗓子对汤飞叫道:“汤飞,你妈出来找你了!”

汤飞一听这话,面如土色,一头栽进草丛里吓得屁滚尿流,我却在一旁哈哈大笑。

镜头二

听!一阵阵音乐声像调皮的小精灵不断地从那栋楼里“蹿”出来。我定睛一看,这不是我们家吗?

不管那么多了,我三步并作两步“跳”到我们家一瞧。

哟!这不是爷爷吗?我眼前的爷爷正在和着音乐“有滋有味”地跳着迪斯科,爸爸、妈妈、奶奶在一旁笑得前仰后合。我一看,不解地问:“爷爷,您这么老了怎么还跳迪斯科?”

爷爷假装生气地说:“你们青年人能跳,我们老年人怎么不能跳着强身健体呢?”我一听,笑得更欢了。

镜头三

呀!一片金色的海洋,多美啊!这全是这片金灿灿的油菜花的“杰作”。

两个小女孩在里面蹦啊、跳啊,玩游戏啊、捉迷藏啊!看着她们像小鹿一样活泼的身影,我不禁脸上露出了会心的笑容。

小女孩临走时,还不忘给她们自拍一张,脸上还有两个浅浅的小酒窝,酒窝里漾满了笑。

“童年一去不复返”,我会把这些精美的快照永久地保存在我童年的相册中,珍藏。

快乐的滋味作文3

我的朋友们常常问我学钢琴没?学钢琴并考级没?我常常回答他们:“我没学钢琴。”因为我知道,我说了,他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。

在一个春光明媚的下午,我要去一名姓马的老师家“拜师”。我非常紧张,我想:马老师是男?是女?马老师严肃?还是温柔?我一定要好好学,马老师可是我第三个钢琴老师了。

我来到马老师家门外,一阵优美舒缓的钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里,一定是马老师在弹钢琴。我给自己下了军令状:一定要好好跟马老师学习,争取从4级开始考级。

一进入马老师家,我的音乐系统开始发育,以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。

马老师知道我的个人一些信息后,给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。

我发奋练习,只要有空就练习那条曲子。终于,在一、二、三、四……两个星期后,我已经弹得滚瓜烂熟了。

马老师听完了我弹的曲子,说我是块学钢琴的料,妈妈听了高兴极了,奖励了我三个冰淇凌,害得我拉肚子。马老师还对我说,我有考四级的基础了,我可乐坏了,家里小白鼠都忘了喂。

我尝到了快乐的滋味,原来快乐是属于有准备的人。

快乐的滋味作文4

在世界上有许许多多值得我们快乐的事情,比如:和玩伴们一起玩耍,一起打篮球,踢足球,还有就是做一些自己喜欢做的事,读一些有益的书和一些有益的电影等等。

星期天我喜欢在家里看一些科幻类的电影,里边有开心、痛苦和恐怖的情节,虽然有不少惊心之处,但看电影的过程是快乐的,不用读书,不用写作业……

近几天,我觉得读书也是一件快乐的事,在书里也可以学到我们还不知道的知识,我在《智慧背囊》里学到了许多智慧心语。

如:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好,因为小事的成功是做成大事的基础。这件事给我的启示是:要认真地对待生活中的小事,做一个有心人。还有一个心语就是,爱寻找借口的人最懦弱,因为他遇到困难时,不是积极地去寻求解决办法,而是绕过问题,并为自己能顺利避开感到庆幸。我知道了这样做的后果是:逐渐丧失别人对你的信任,使自己离成功越来越远。

以上两点都是我需要改正的地方,我相信改正后我会更强。

读书使我得到知识,所以读书是快乐的。

快乐的滋味作文5

快乐是什么味?是酸?是甜?是苦?是辣?还是……

今天下午的第一节课是作文课,钮老师让我们各小组表演,内容丰富多彩,可以是第11课的《晏子使楚》,可以是第12课的《半截蜡烛》,还可以是第13课的《打电话》。就这样,快乐的味道就跟来了。

镜头一:第一个表演的是紫蔷薇队的李佳霖和王聪,她们表演的是《打电话》。瞧,她们神采飞扬的抱了个电话上去,李佳霖是主角,王聪是捧角,她俩一唱一和,配合得很好。李佳霖脸红扑扑的,眼神专注的看着台下的同学,笑容荡漾在脸上,好像吃了蜜。她右手拿着电话,说了起来,时不时逗同学们哈哈大笑。再看看王聪,捧得可真妙啊,李佳霖什么她应什么,“就是嘛”“对了”成了她的特色。镜头再转到台下,一个个捧腹大笑,眼泪都快流出来了,实在是太搞笑了,同学们一个个都是好不快活啊!

镜头二:轮到我们队了,我们和小虎队结合演《半截蜡烛》,看看罗铭奶声奶气地表演着,真的是入情入境,仿佛她就是真正的杰奎琳。再看看我吧,虽然已经排练了好几遍了,可心里还是没谱。到讲台上去,可是怕丢人的,心里就像有个球在弹,弹得我直害怕。幸亏我手里揣着小纸条,不然就忘到太平洋了。

镜头三:又轮到史子玉、王皓璞了,他们代表他们组演《打电话》,用一个字可以形容王皓璞演地怎么样,那就是妙!他眉飞色舞地说着,简直不用看书,完全是自己便出来的。他眼神注视着前方,真专注。

哦,我知道了,快乐是那么那么甜……

快乐的滋味作文6

盼星星 ,盼月亮,终于盼到了无家长陪同的春游。

这天,阳光明媚,我们特别高兴,因为我们今天要去米果果小镇春游,我们排好队,出了校园坐上了大巴士。我们一路说说笑笑,很快便到达了目的地。

下了车,我们直接进了米果果小镇 ,这里面有好多好玩的项目哦,有DIY手工,有火龙果园,还有小火车呢!但令我最喜欢的就是DIY手工里的做肥皂。

首先是把一些白白的长条皂基放进加热机,开到二档,等它融化后搅拌搅拌,然后倒进花朵形的模具里,这时,一定要扇风,扇得越大越好,如果不这样,它会凝固得很慢了。我们耐心地等它凝固变硬后,把它从模具里小心翼翼地倒了出来,这样一块精美的小肥皂就完工啦!

海洋球我也很喜欢,1米~1米32的高度,里面全是球,还有滑滑梯、小豹山……..可好玩了,许多小朋友(包括我)都来这玩,我们班也有十几个同学跳入了这个球的海洋,我心里想:这里可真是小孩子们的天堂。

小火车也很不错。当我们坐上小火车,都安定下来时,“呜呜”地启动了,吹着迎面扑来的春风,心里很开心,也很温暖。我们一路上看见有许多小朋友用羡慕的眼光看着我们,我们心里更开心更自豪了。

米果果小镇还有恐龙乐园、草莓园等,我喜欢米果果小镇!

快乐的滋味作文7

看着别人骑自行车去上学,我都很羡慕,因为我不会骑车,虽然我很想体验骑车的快乐,但是我一直都没有机会学。

暑假的一天,妈妈给我买了一辆新的自行车回来,对我说:“我要教你学自行车。”我一听乐了,心想:太好了,终于可以学骑车了。

第二天早上,我就跟妈妈迫不及待来到公园学自行车。我轻易地坐上了自行车,一开始妈妈在前面推着我骑,我一点也没有坐不稳,坐得很舒服。于是,心想:学自行车这么简单啊!妈妈对我说:“孩子,你要自己学了,妈妈这么拉着你,你是学不会的。”妈妈说完,变松了手,害得我摔了个屁股朝天,我大叫一声:“啊!疼死我了。”妈妈立马把我扶了起来,叫我要定心,要坐稳。我便两手扶着车子,小心上了自行车,再学了一次。我脚踏着车子,慢慢地骑了起来,脚不停地来回打圈,眼看妈妈就要松手了,我有点害怕,闭上眼睛心一慌,车龙头没把稳,啊,我又车子上摔了下来。妈妈语重心长对我说:“孩子,不要怕,勇敢一些,不要紧,我们慢慢学,只要坚持,就一定能学会。”我檫了檫眼泪,毫不情愿地说:“妈妈,我屁股摔痛了。”但妈妈鼓励我说:“做事要目标专一,持之以恒才行。”就这样,我不断地学,摔得青一块紫一块,但我仍坚持不放弃,就这样,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。

虽然摔倒的时候真的很疼,但是我依然很快乐,这种快乐的滋味支持我学会了骑自行车……我也明白了一个道理,坚持就是胜利!

快乐的滋味作文8

我感受过许多滋味,比如有成长的滋味、有幸福的滋味、有快乐的滋味……其中我感到最好的滋味是快乐的滋味。

暑假里的一天,我和同学刘靖妍报名参加了游泳班。游泳班里有50多名学生,我在那里结交了很多好朋友。我和这些好朋友共同经历了十四节课的艰难,第十五节课是给家长看的,同时也是我们相处的最后一天。

这一天,同学们个个都很沮丧,当然是因为这一天是我们相处的最后一天了吗。为了能提起大家的精神,我便和刘靖妍商量玩水上老鹰捉小鸡的游戏。可是我们问了好几个朋友,他们就是不想玩。我们苦思冥想终于把他们说服了。我宣布了游戏规则,便开始玩了。我当的是“鸡妈妈”,所以我要保护“鸡宝宝”们。老鹰左走走,右走走,一开始很慢,过了一会速度快了很多。稍不留神,我没跟上,她就跑到了最后面,想偷我的“鸡宝宝”。我家的“鸡宝宝”就是聪明,让老鹰扑了个空。我赶紧跑过去保护“鸡宝宝”。为了防止再出现这种情况,我就赶紧攻击老鹰。就这样老鹰被我打得落荒而逃。

对我来说,这就是快乐的滋味。

快乐的滋味作文9

快乐是一个让人喜欢的字眼,以前,我从来没有真切地感受到快乐是什么,自从那次,我才真正尝到了快乐的滋味。

离期末考试还有两周的时间,教室里掀起了一阵复习风波。下课之后,同学们一个个都没有出门,教室里鸦雀无声,仿佛掉下一根针都能听见。大家都在做练习题,我也不例外。放学之后,我飞快地跑回家去,到家之后我迅速地把老师布置的作业写完,写完之后,我就把妈妈给我买的优+练习题做了几页,然后,我就去吃饭,吃完饭之后,我就抱起数学书来到床上背数学概念。就这样日复一日地复习。

两个星期就要过去了,终于迎来了期末考试。我仔细检查了我考试要用的工具有没有准备好,看到它们都静静地躺在我的笔袋时,我心里就踏实多了,来到教室之后,我心里像揣了个小兔一样砰砰直跳。开始考试了,不管是语文还是数学我都过五关,斩六将地正常发挥。考完之后,老师就让我们回家休息了,到第二天再来领成绩。

第二天,我去领成绩了,来到教室里以后,我心里像十五个吊桶打水一样,七上八下的。过了一会儿,老师读成绩了,这时,我紧张得脑袋上的汗珠像豆粒一样直往下滚,念到我的名字了,一向考六、七名的我竟然考了第三名。读完成绩后,老师发奖状了,我得了学习标兵。放学之后,我抑制不住自己内心的高兴就迅速跑到了家里,把这个喜讯报告给了妈妈,妈妈直夸我考得好,我心里像吃了蜜一样甜!

就是这次好成绩,让我真切感受到了快乐的滋味!

快乐的滋味作文10

今天早晨,阳光明媚。爸爸带我到乡下看望奶奶,一到奶奶家门口就被一头小肥猪吸引住了。小肥猪他有一双大眼睛,一条“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常强壮。我越看越喜欢。

在奶奶家吃过晚餐,我就再次去“看望”小猪,只见他拱着身子躺在圈里的地上,最厉害不时地发出“呼噜呼噜”地声音,原来它在睡觉,我就想到一个“招”——逗小猪。于是我拿起一根稻草在小猪的鼻孔戳一戳,小猪打了一个哈欠,呆呆的望着我,好像在说:“别玩了,我的小祖宗。”我温柔地对它说:“没办法,谁叫你那么可爱呢!”它好像听到我再跟它说似的连忙跑到远的地方继续睡它的觉。过了一会,小猪醒来了,它发的小肚皮了“咕噜咕噜”的声音。我听了有些疑惑不解,心想:难道小猪生病了?我就跑去问奶奶,奶奶告诉我:“小猪饿了想吃饭。”说着,奶奶弄了些干粮放在猪圈里的大碗里,小猪连忙跑过来大口大口地吃着。不一会儿就吃光了饭,小猪又躺下睡觉了,怪不得小猪这么肥呢!原来小猪是吃了睡,睡了又吃。还不会马上变成“懒猪”。

这只小猪真是可爱。但有时也很淘气哦!我劝它一定改了这个猪脾气。

小猪让我尝到了快乐的滋味。

快乐的滋味作文11

“叮叮叮”经常在我耳边响起的闹钟声惊醒了我,我极力睁开朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,开心地穿上漂亮的'新衣服,准备迎接20xx年元旦的到来。

紧接着,在爸爸妈妈的催促下,来到客厅,美美享受着丰盛的早饭,突然爸爸的话语激起我和弟弟的兴趣:“不如我们一家人去爬山如何呀?”听到这开心的消息,我和弟弟大呼:“万岁,耶!”妈妈紧接着也应和着:“好呀,趁这次机会,全家人好好活动一下,散散心!”此刻的我们,如小兔子似的高兴得一蹦三尺高。

到了目的地——荪湖步道登山口,我开始是精神抖擞,信心十足。心想:爬山,对我来说小菜一碟。我绝对没有问题,可是,始料未及的拦路虎出现了,我越走越累,感觉脚上灌了重重重的铅似的,直到连脚都抬不起来,浑身无力。弟弟则在妈妈面前撒娇,早已在妈妈的背上得意洋洋了,还给我扮鬼脸。真气人呀!这时,爸爸好像看出我的心思,和蔼可亲地对我说:“佳慧,你还记得一句名言马?”“什么?”“只要功夫深,铁杵也能磨成针啊!佳慧,加油!你没问题的!加油!”听了爸爸的话,我感觉浑身充满了力量,在爸爸的鼓励下,我一个劲地往前走,我们继续向山顶攀登。果然,功夫不负有心人,最终,我们全家人都如愿以偿地到达了山顶……

今天是元旦,我们虽然很累,但是我明白了一个道理:坚持,就能到达成功的高峰,持之以恒,才能战胜自己,所以我依然快乐!

快乐的滋味作文12

在我们的生活中,快乐,是我们共同向往的情感。它给我们带来了喜悦、幸福、欢乐等等。

坚强,让我快乐!

三年级时,我准备要学自行车。我起初认为会非常简单,因为看到好多人都会很熟练的骑行。我小心地骑上车,结果车一下就晃动起来,我险些摔倒。父亲见状,跑来帮我扶住车子。我双手使劲握住车把,努力使自己保持平衡。我用力地一蹬,车开始缓缓的移动了。可是我的双手就是不听我使唤,在那左右摇摆。没骑多久,就“咚”的一声,连人带车摔了下来。我突然想放弃,但是父亲却告诉我说:“做事嘛,贵在坚持”。我没办法,咬了咬牙,又重复骑了几遍。我渐渐发现自己越骑越远。终于,我自己骑车绕了小区一大圈。面对父亲地赞赏,我感到了快乐。不是因为我学会了骑自信车,而是因为我学会了坚强。

学习,使我快乐!

语文课上,当我转动脑筋,认真并正确回答出老师的问题时,我尝到了快乐的滋味——原来,认真思考是这么有趣啊;数学课上,当老师提问的所有问题我都能迎刃而解时,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难题是这么快乐啊……

正是快乐的滋味,使我更加热爱学习了。

快乐的滋味是甜美的,是幸福的。会让我们一切的烦恼烟消云散,是我们的生活,充满活力。希望,快乐能时时刻刻围绕在我们身边。

快乐的滋味作文13

今天,四月十四日——我的生日,是我度过的最快乐,也是最难忘的一天。

下午的第二节品德课,杜老师抱着一个大蛋糕走进了教室。同学们都以为杜老师过生日了,就大声的唱起了生日歌,杜老师费了好大的周折才让我们安静下来。她走到讲台前,调皮的眨了眨眼睛,一丝神秘透过她的眼镜,笑眯眯的说:“今天呢,不是我过生日,是咱班有一位女同学过生日。现在请四个大组在发的纸上写下你对她的祝福。”同学们先是议论纷纷,我也很疑惑,然后都在纸上奋笔疾书,写下了祝福语。这时,老师声情并茂地朗读了一份爸爸妈妈写给女儿的生日寄语,我一向和父母心有灵犀,当老师念到“你会在想念爸爸时打电话发短信,念叨想象爸爸在做什么;你会在妈妈辛苦工作时递杯热水,在妈妈生病的时候买药买饭……”时,我确定了这个幸运儿就是我!幸福的泪水霎时溢满眼眶,这是一句最真挚,最温暖的一句话!

在掌声中,我快步走上台接受了那份生日寄语和同学们的祝福,还和杜老师一起点燃了十二支蜡烛,在摇曳的烛光中,同学们为我唱了一首生日歌,杜老师还给我照了象呢!而且亲手切了惟一一只小老虎给了我。朋友何烨璇也来帮我分发蛋糕,她边拍我的肩膀边说:“幸福,幸福啊!”我想,的确很幸运呢!天底下有多少人能有这样特殊的生日聚会呢?

快乐的滋味作文14

这个寒假很快就过去了,在这个丰富多彩的寒假里,有欢笑、有泪水、有感动,这些时光至今还还历历在目,让人回味无穷。可有一件事,一回想来,还是忍不住想笑,好像是昨天好生生的事一样。

大年初一,我回到了盐亭老家,一个明明比我大,却是我侄儿的人,我总爱把他叫做“哥哥”。那天,我和哥哥缠着光耀哥哥去街上买炮,哥哥可不小气,买了6盒插炮,10根烟花,拿着大包小包的东西回了家。然后,那个侄儿“哥哥”就带着我和莹莹、两个妹妹和一一个弟弟去放插炮。一路上,我们欢声笑语,伴着噼噼啪啪的鞭炮声来到了一个小池子边。只有我和哥哥弟弟敢玩儿,其它三个妹妹早不知跑哪去了。哥哥说:“弟弟有一次玩插炮,把眼睛都弄伤了,这次我再捉弄捉弄他……。”他小声对我说:“你只要……”我欣然地点了点头。走到弟弟跟前,我对他说:“你快看,天上有一只小鸟!”弟弟抬头往天上看,哥哥连忙点燃炮,放在弟弟脚下,弟弟迷惑地说:“没有啊……“可他的话还没说完,火炮就“啪啪啪”地响了三下。弟弟吓得魂飞魄散,“啊”地尖叫了一声,三个妹妹也出来了,我们一起哈哈大笑。我已经笑得上气不接下气,结结巴巴地说:“哪有什么鸟啊?你……你被我们整了!”

我们就这样在田野中追逐着,欢快的笑声在山间回荡着。

快乐的滋味作文15

春天来了,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞,正是一年中最美的季节。周三我们学校就在这美丽的季节里,组织大家去春游。

我们怀着兴奋的心情,来到了“终点”米果果小镇!那儿真不错,门口的栏板上有各式各样的水果,紫的是葡萄,绿的是苹果,红的是草莓,黄的是香蕉……组成一副色彩斑斓的水果画!哦,对了,火龙果才是米果果小镇的特产,只可惜,现在不是采摘火龙果的季节。

小镇是个热闹的地方,同学们玩地很起劲!瞧,有的在坐小火车,有的在欣赏花圃美景,还有的在做工艺品……可我最喜欢的是儿童娱乐中心。

儿童娱乐中心里有个叫做“海洋馆”的地方,它其实是一个有很多彩球组成的“海洋池”,那儿可有趣啦!我和好友一起“翻身跳海”,结果差点“淹死”在海里。我俩好不容易爬上岸,却又被弹了进去。我很无奈,只好“游”到最高处休息休息。可不知是谁暗中使坏,一声大吼,吓地我又“滚”了进去,摔了个狗啃泥!逗地大家哈哈大笑,我气得要命,转身做个鬼脸,接着继续钻进海里,享受着它带给我们的乐趣!

这是一次美好的春游,更是一次难忘的春游,它让我尝到了快乐的滋味!