在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的快乐是作文8篇，欢迎大家分享。
快乐是作文 篇1
炎炎烈日，灼灼其华。我手持一把遮阳伞，虽避去了咄咄逼人的阳光，但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息，这一切让我心烦气躁！“该死的鬼天气！”
正当我咒骂着天气彳亍于回家途中，偶然间瞥见一个老人。他戴着一顶灰色的帽子，穿着一件深蓝色的外套，汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭，目光呈现出一种呆滞的茫然，在他旁边走过时，他的喘息之声异常鲜明起来！此时的我，竟然无法加快脚步，我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距，我想了很多，这不就是平时我所憎恨的冷漠吗？面对小月月事件，我咒骂那些19个冷血路人，读到孔乙己的凄凉人生，我憎恨那些恶意嘲笑的酒客，而此时，我不就是这些冷血自私的人员之一吗？不知是阳光的毒辣还是别的原因，我的脸蒸腾出热意，即便没有镜子，我也知道，我此刻的脸定是红成了极致！我站定了脚步，转过身，径直走向那佝偻的身影，用我的伞撑住他头上的毒热！老人愣了下，随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹，那些皱纹似是一朵美丽的花：“真是谢谢你了！”一路上，老人的夸赞与微笑似是一股凉风，抚平了我内心的燥热，填满了我心中的空虚！举手之劳，赠一片阴凉，或许不过使你的人生大放异彩，然而，这一切，阳光会知道的！
不知是谁说过：“给予永远比索取更使人快乐！”以前我无法理解，如今，老人那笑容使我终于懂得，予人玫瑰，送出了花朵，而那芬芳永远留在了手中，那一份快乐会使你的生活充实！
快乐是作文 篇2
俗话说：”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事，当你看到别人因为你的分享而获得快乐时，那种喜悦是呈倍数成长的，的确，快乐是由分享而产生的，而且还会得到双倍的效果，就让我们来看以下两个例子吧！
在一个贫穷的城市里，有一位很有钱的面包师傅，有一天，他请来了城市里最贫穷的几户人家，发一些面包给他们，结果每个小孩都争先恐后的去抢面包，唯独只有一个小女孩没有前去争抢，只是在旁静静等待，每次都等到最后才拿那块最小的面包，面包师看在眼里，为了奖励她的善良，特别把最小的面包里揉入金币，好让小女孩得到钱买食物。面包师懂得分享，小女孩懂得礼让，这样的精神都值得我们学习。
在瑞典有位叫诺贝尔的发明家，在他读小学的时候，成绩都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同学柏济所拿到。有一次，柏济生了重病请长假，不能来到学校上课，而失去了学习的机会，但诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，他反而把上课的重点一一抄下来，并将它寄给柏济，虽然后来他还是只拿到第二名，但却获得了更多的友谊。他长大之后，成了一位卓越的化学家，还发明了炸药而变成巨富，但同样的，他并没有把他那天文数字般的钱财留给家人，而是将这些钱留给了对社会有贡献的人，他如此无私奉献的精神，令后人赞叹不已。
以上的例子让我们了解到了分享的力量很大很大，带来的感动与快乐更是无法形容的，就像伍思凯的”分享”里的歌词：”与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动……”，这三句话说明了分享的快乐，分享并不会使我们拥有的东西减少，反而还会得到双倍的快乐，分享是一件快乐的事，所以一定要多多分享喔！
快乐是作文 篇3
自从钢琴老师宣布任务：和彤彤一起四手联弹。弹琴这事就苦咖啡变成了甜饮料。
彤彤下午五点打电话叫我去练琴，可我从两点就双眼直直地盯着手机，恨不得它马上就“叮叮咚咚”地响起了。终于，电话接通了，我一提装书的袋子，箭一般“飞”了出去，顺便用脚把门“砰”一声踹上了。走在路上，便感觉阳光温柔地照着我，快枯死的小树也重新恢复了生机。原本几十米的路，我感觉我走了一小时。
“叮咚”，门铃被我按下去了。“哦哦来了来了！”里面传出急促的脚步。门被打开了：“阿彤，我……”我乐得不知该说什么，只觉得心脏每小时跳一万下。“走，去琴房！”彤彤打开了琴房的门。我只觉得眼前一亮，原来恐怖的钢琴现在似乎很温柔，原来让我一见就想踹一脚的钢琴，现在那念头已跑得无影无踪。我们一屁股坐到钢琴上，拿出琴谱。也许是她家琴凳太小了。也许是我们俩某一个屁股太大了，反正坐得挤得慌。“嗯！你屁股太大了！“不！你坐了一大半，留下一点点给我！”“好吧，好吧，那这样……”彤彤举起双手，重重地砸到琴上，”一人一半，这条中位线，不能越界！“说完，用手指了指琴中间的一条“界”。“哈哈！我们像两个打完仗的国家！”说完，我们都笑了起来。“好了，弹琴！”我们好像都忘了是来干什么的。“就合第一句。”“准备，开始！”砰砰砰！咚咚咚！砰砰砰砰砰砰！立刻，房间里传出来市场般的声音。“你们弹的是什么？”我们异口同声地说，又笑了起来，越笑越疯狂。门被推开了：“干什么？杀猪啊?鬼哭狼嚎的`！”彤彤妈妈站在门口一手叉腰，一手指着我们，吼道：“来玩的还是来弹的？那么疯！”“来弹的。”我们小声嘀咕。“给我听听！”砰砰砰！咚咚咚……又开始了那嘈杂的声音。“你们怎么只弹这么点？”“哎呀！你不懂，四手联弹很难的！”彤彤装聪明。彤彤妈妈走开了，我们偷着乐。
直到妈妈接我走，我们只弹了半页不到。但和朋友一起弹琴，真是趣味无穷！
快乐是作文 篇4
快乐是什么？有人说，快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献……在每个人的心里，都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……
那是一个深秋，当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会，语文老师把我的作文在作文吧网上投稿了。几天以后，没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友，她也和我一样，作文发表了。一天下午，老师把我们带到了办公室，教我们怎样找到网站，找到我们的作文，并反复地点击——提高点击率。我们似懂非懂地点了点头，怀着激动的心情走了，毕竟这是我们第一次发表作文啊！我和她格外高兴，那次我们都笑了，笑得那么天真，那么烂漫。相信你也会被感染的。
不久后的一天，当我还沉浸在喜悦中时，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上说，我发表的《童年趣事》得了金奖，要去北京领奖，并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊，赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说：“你真了不起，但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲，我的荣誉，只要我努力，就一定会成真的。那一次，我又笑了。
快乐其实很简单，你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样：“快乐不假，你懂的呀，幸福就在你的脚下，世界很大，还去哪里呀！快乐就在你的脚下……”
快乐是作文 篇5
快乐是什么？快乐是家人带给你的温暖光辉，是艳阳划破冰冷的黑夜，洒下金粉的绚烂耀眼；快乐是带给人家的简单幸福，是失败气馁时，听到的“加油”声；快乐是要我们细细体会，体会到的一种来自心灵的感受。
快乐是什么？快乐是父母看见自己的孩子健康的成长茁壮，开心的过每一天；快乐是妹妹用她每天五彩缤纷的生活，在一张空白的图画纸上，画下他无忧无虑的彩色泡泡；快乐是邻居姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，体会不同层次的快乐；快乐是无所不在的，只是相同的世界，有些只看见无色的哀伤，有些却看见彩色的幸福。
快乐是什么？快乐是下课和朋友一起在宽广的校园，发现的一事一物，心中的高兴；快乐是在图书馆，像海盗一样去寻找书里面的宝藏，想像自己是骁勇善战的武士，是法力高强得巫师。快乐是什么？吃冰淇淋的时候我很快乐，因为它冰冰凉凉的，吃在嘴里、甜在心里；运动的时候我很快乐，跑步跳舞打球骑车，汗一滴一滴的流下，我的烦恼也蒸散在空气中了；画画的时候我很快乐，因为我能把一切美好的事物都画在纸上，把烦恼丢掉；赏花的时候我很快乐，因为当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草，正享受着谈心的喜悦，相互陪伴、照顾，并请温柔的微风姊姊牵着花香妹妹，在我们身旁打转，就有如蕴含魔力，偷偷潜进了我心底，把忧愁给赶了出来，使我暂放灿烂的笑容，开出了一朵心花。
“做好事，不需要给人知道”，虽然只是一件微不足道的事，但我相信，这会带给我快乐。俗话说：“施比受更有福”，帮助越多，得到的越多，何不“从心开始”帮助他人，带给这世界更多的欢笑呢？
快乐是作文 篇6
每一个人或多或少都会拥有一些只属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想，富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有快乐，现在的我们拥有知识。
拥有一段难忘的经历，就像拥有一杯咖啡，虽然苦涩，但细细品味，依然有一缕余香在嘴边缭绕，使人回尝无穷，是苦涩却唯一的快乐。
拥有一份温馨的情谊，就像是一块绵绵的软糖，吃起来甜甜的，也不乏松软的口感。软软的糖果在嘴边咀嚼，是一份甜蜜却单纯的快乐。
拥有使人快乐。拥有并不在乎多少，但是需要有人去呵护它，去感知它，去了解它。它如同一个娇小的婴儿，如果不好好呵护它，它会让你不得安宁，但是失去了它，或把它给人，都会让你后悔莫及。
我拥有，我快乐。
我拥有一方自由的空间，它让我心情舒畅，抛去烦恼，快乐就在我们身旁。
我拥有一本好书，它丰富了我的视野，拓展了我的思维，进入知识的海洋，快乐就在我身旁。
我拥有一份好心情，让我活力四射，充满激情，奔驰在辽阔的草原上，快乐就在我身旁。
我拥有一缕阳光，照亮黑暗，指引前进的路程，了解成功的艰辛，快乐就在我身旁。
只要拥有，哪怕是点滴，用心来珍惜，人生也会快乐。
快乐是作文 篇7
丹桂飘香的金秋十月，我们学校的读书节又如火如荼地开幕了。
在班主任郁老师的带领下，我们班的读书节开展得有声有色。同学们用自己灵巧的小手制作了精美的书签，在小小的书签上，每位同学都摘录下了促进自己热爱读书的名言警句，并为其他同学推荐了自己喜爱的书籍的名单。你看，休息时间一到，同学们就三三两两地聚在一块儿，交流着自己最喜欢读的好书。
品社课上，我们班每个同学都站上讲台，讲述着自己的读书心得；红领巾广播时间，我们还踊跃地走进学校广播站，热情洋溢地和全校小朋友们分享让自己感动的好书。王申珅同学讲述她读过的《夏洛的网》，书中的爱和友谊温暖人心；章顺其同学推荐的《智慧故事》为大家打开了智慧之门；宗珈禾同学的《小侦探中的大科学》更让我们在获得知识的同时锻炼了思维……
好书就像心灵的鸡汤,她教导我们要独立坚强，遇到困难挫折时，永不厌弃；好书就像一轮太阳，她让我们周围的世界开满了爱心之花，愿这轮灿烂的太阳永远照亮我们成长的道路。
快乐是作文 篇8
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是全世界的营养品，更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我，也十分喜欢阅读课外书籍，因为，每当我翻开书，在那绵绵如浪的文字中行走时，我总是十分快乐。
我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后，我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后，当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时，我又惊又喜，心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦，显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册，那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我：笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫；虎皮猫却离开了翠湖公园，使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊！那有着磁力的故事情节把我吸引了，使我 牵肠挂肚！我囫囵吞枣，一天读一本。
后来，我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了，我慢慢地品，细细地看，发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了；‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上，使我的作文变得有趣、充实。渐渐地，我又学会思考了： 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书，伴我成长、使我快乐，成了我的 friend（朋友）！
对于我来说，书是不开口的老师。书，使我学会思考，使我积累了好词佳句，使我想象力丰富，使我的作文更上一层楼；书，真是人类进步的阶梯，是全人类的营养品。
我从书中得到了许多快乐，读书之乐，乐陶陶。我读书，我快乐！