关于童年的故乡作文六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的童年的故乡作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于童年的故乡作文六篇

童年的故乡作文 篇1

故乡的童年永远是一道亮丽的风景,我们那群天真无暇的孩子,总喜欢骑在牛背上,那时候什么也不懂,什么都感到新鲜,什么也不满足。岁月的流逝好象淡忘了那时候的我们,现在他们也不知道去那里拉。现在我很渺茫啊,只有回忆童年拉来满足我心理的寂寞,童年,故乡,是很美丽的虽然家乡穷,但是有我们这群孩子就不显得那么孤独拉我可爱的家乡,现在亲人们也老了,留下的是他们那在那岁月的冲击下的人生,苦而苦,淡淡的生活,追求的另一种生活,苦了他们。童年的梦想好象是一场未知的方向,天天只知道在牛背上过日子,饿了就回去吃野果,那时候什么也不知道,从山里走出来,又走进去,永远也走不出山里,走完了又是一座山,穷啊,穷,就连我们这群孩子也知道,小时候的我们也就在这样的日子中走过了。

现在我们大了,回忆从前就是对现在的赞美,我们没有什么本事,对家乡还是很爱的,那里有我的亲人也有我的同伴,是生我养我的地方,虽然穷但是也是财富,有我们的记忆,有我们的足迹,那里曾是我哭过的地方,是我快乐过的地方,牛背上的我们也过去,留下的是回忆,回忆那段因为我们而美丽的故乡,在远出蔚蓝的天空下,曾是我们的梦想,在那条路上有我们没有走完的路,我们还要继续走下去,等待我们爱过的地方,因你而感到而美丽。牛背上的我们过去了,当微风带着收获的味道,我们的心情也感到高兴,没有坚强的理由,没有温暖的家,只有牛儿陪着我们走过了,这段风风雨雨,坎坎坷坷。

童年的故乡作文 篇2

岳阳县公田镇的熊山村是一个很不起眼的地方。我就生长在这个不起眼的地方,也把那不起眼的童年留在了那个地方,一直没有去捡拾。直到几十年后的今天,被城市的喧嚣所浸泡、被城市的拥挤所挤压,这才想起我那不起眼的童年!

风是童年里一道深刻的记忆。春天的风就像个不安分的调皮孩子,不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。田地里绿油油的秧苗、原野上嫩憨憨的碧草,被这不安分的风吹得一忽儿向东,一忽儿向西,波浪般起起伏伏。

到了夏天,这调皮孩子总喜欢呼朋引伴,雨,就是它常邀的伴。在我的记忆中,风和雨就像是一对孪生兄弟,把整个世界搅得不得安分。

不信,你看!那山林、田野、荷塘,刚才还安安静静的,处子一般,娴静雅致。可风雨一来,满世界都乱了。大树在不停地摇曳、小树被压得弯下了腰,那些纤弱的花草,葡伏在地上,满身湿漉漉的,一副再也爬不起来的样子,池塘中田田的荷叶被一道道撕开,而后又合拢。

可不知为什么,我这个时候却特别喜欢站在屋檐下看这风雨中的景象。只觉得这里面有无穷的乐趣。现在想来,应该就是所谓的诗情画意吧。只是那时不懂。

而秋天的风却有着另外一种魔力。那些秋风中的树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的轻轻摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上......

这个时候,我们就会用一个抓笆挑着一个箩筐去山上扒落叶,完全没有意识到这是大自然赐给我们的最美的画、最好的诗。直到后来在大学图书馆看到郑板的删繁就简三秋树,领异标新二月花,才突然想起童年的画面。

我对风如此记忆深刻,还因为在风中发生过这样一件事。大约是八、九岁时的样子,正是双抢季节,有一天,生产队长要我们六、七个年龄相仿的孩子到一个叫后底坡的地方扯秧。离开大人的身边,让我们独自劳动,这正是我们心里巴望着的事情。没想到夏天的风雨说来就来,而且来得特别猛烈。没有半点经验的我们,面对突如其来的暴风雨,吓得一个劲地往回跑。一路上,风雨灌得我们睁不开眼,喘不过气。可我们还是不管不顾地跑。奔跑中的我们一点也不觉得累,时间一久,反而有一种乐趣似的,于是由奔跑躲雨,变成了在风雨中逗闹。你推我一把,我搡你一下,加上风一推,人好像要飘起来一样。就这样,一路都是风声、雨声、逗闹声。直到我和另外两个人不知被谁一推,又正好遇上一波大风,就这样,我们掉到了两米多高的路墈下的水田里,我们才停止了逗闹。代之而来的便是担心挨骂。因为水田里刚裁不久的禾被我们弄坏了一大片。

不过还好,回家后都没挨骂,也没受到生产队长的批评。大概是他自己也觉得不该让我们几个孩子独自扯秧吧。

故乡的童年里还有很多的记忆。比如照青蛙、捉黄蟮、钻地窖。可让我最不能忘怀的是听蝉。

初夏时节,太阳的热力已骤然而来。这时候,已然在树的新蝉和着清风,伴着流水,开始了一年一度鸣唱。这时的蝉声清脆而悦耳,活泼而纯粹。

上学路上的我们,往往爬到树上,捉两只蝉捏在手里、放在书包里、装在瓶子里。到了学校,坐在漏风的教室里,望着从瓦缝中射进的阳光,听着窗外的蝉鸣,那小小的心脏早已跑得无影无踪,老师讲的什么一点也没听到。等到老师发现,自然是挨上一顿板子。

到了盛夏,蝉声变得苍老起来了。若布匹断裂的撕扯、若滚油煎炸溅散的蝉声,从晨光喧嚣至晌午至黑夜,只要有一蝉亮开嗓门,便会摊开一耳蝉声,无边无际,此起彼伏。听得人心随之百啭千回,波澜微动。

等到炎热散去,秋风萧索之后,蝉声便无声无息的消逝成满架蔷薇,接天的莲叶,和壮阔的万壑松涛。我们童稚的心是无论如何也感受不到蝉此时的落寞的。

如今,每当回到我那不起眼的山村,老远就能闻出故乡中风的味道,那里面微微漾动着一种亲切与甘醇!在风里还能辨出当年初夏与盛夏不同的蝉鸣。在风里找回逝去了的童真。

童年的故乡作文 篇3

从新加坡回来探望父亲,下了飞机,刚从机场大巴上下来,又到了家。

小区一片僻静,愈显得舒适。虽然是小区,也永久性的在我心中占据着地位。

无论是这儿刮风,无论是这儿下雨,都一片祥和。一个故乡孩提时的游戏,永远是那么具有消解力,从没有谁反驳过:我的故乡之美。

坐在公车上,便开始叹惋,开始欣然。不光光是因为看到街上横卧的街市,不光光是辉宏的大建筑,不光光是那远远的影影绰绰的影子,密密的人群等等,而实在只是我对这里的每一点每一滴的深深眷恋,每一次感动,每一次向往,每一次荡入内心。

后来下了车,走在小园道路上,被风略吹一吹,都颤动我的眉宇,波荡我的心扉,于是,我的心中便伫足了诗,真的恨不得就此卧膝而坐,举笔而题,可惜的是下一次微风的清明,又把我带去,直到走啊走,路过了群群建筑,最后走到了前方的拐角。

在这个拐角,风终于让我蒙蒙记起什么,最终我丢掉了质惑:那时孩提时代的游戏。于是,就再次的感慨,再次的迷恋了。

记得她是我小学4年纪的同学。现在想起来,已经没什么兴奋的了,那以前的事情由于她的离开,也带上了伤感的色调,留下的只给我作惆怅,作彷徨了。

我记得那年圣诞挺冷的,我经常到她家去打电脑,一玩就是两个多小时,那时介意的是玩得不够,没留意什么。夜冷时我们时常到楼下小草地上跑着跳着,漫着笑着,她讽刺我的游泳说这温度我跳下去不用人救一定自己会上来,我被整得表情怪模怪样,最后直到说久了,累了,就各自回家了。有次她生病,我傻傻地捧着她的作业找她,但只对她说了一大堆老师的任务,就得到她的厌恶做回报,我还呆呆地抓抓脑袋问她下午的考试还去否,于是乎,又遭到一次厌恶的鄙视。那时特别流行什么柯南的动画片,我不大喜欢看,她说那是她的偶像,我也跟着看了,看多了看着看着就入迷了,最后向她借碟子,最终忘记还了。我则爱打乒乓球,她就陪我下来租个台子,钱也是她付的,然而由于她输的惨,就抱怨连连,我仍然没留意;可是我们在一起也只打过几次,她就搬走了,搬时我不知道,她只对我说,跟我在一起玩,觉得很开心。她走后,我学会了回忆,学会了牵挂,那么多的回响,那么多的思绪,最终忘不掉的,仍然是跟她在一起的游戏童年。

现在追忆起来,是这么一回事,只是怨恨那时我小,真的太小。最后一个片段是她走的前一天,那天晚上月色特别的朦胧,把我们走过的小园之路淡成了银白,银白把我们的故事斑驳成了梦,话说得很多,只待风吹来一阵阵把它们冲淡,然后带走了,带向远方,这一带,就带到了现在,带到了我此时站着的地方,带到了数年后将要来临圣诞之际,带到了我的心坎里。我站在了她的楼下,确切的说是以前居住的楼的下面。在我慢慢成熟,留念起她后,我曾抱着侥幸的心态去按对讲机,11A,本来我就没什么希望,而说话的人告诉我找错人时,就又为我添上了一丝丝惆怅。今天,现在,睥睨着那栋古旧的大厦,我当然知道她不可能是住这的,我还是按了11A,虽然回答的仍是那句,但我没什么诧异没什么失落,我的目的也就是手摸摸对讲,舒张眉宇品尝一下以前找她玩,等她玩时的滋味,能感觉到回味无穷,就足够了。

离开后我的诗已经不知不觉流溢出来了,也实在是忍不住了。

原来我睡过的草地上现在又睡上了人,夜晚沁水笼雾,又有两个孩子跑到了楼下,看看天看看地,望望星星,打打闹闹,围到我腿边,抬头望望我,咧嘴笑一笑,又继续他们的游戏。

我不喜欢太多华丽,那些什么虚伪的东西,因为就算是辉煌的大殿,总会颠覆,多美的圣地,总有大殿青苔,老月青山,值得回味的东西,慢慢沉淀下来,存入心底的,只是故乡的情感,小时候纯真的游戏罢了。

那么故乡,你的每一次号召都给我生命的鼓舞,人性的张扬。

童年的故乡作文 篇4

在我的故乡,小孩子是可以尽情挥洒他们的天性的;可以说,在我的故乡,小孩子是无忧无考虑的。所以,在我的童年中,快乐占据了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香,感受泥土的气息,感受油菜花的清香,聆听鸟儿的歌声,看着燕子归巢寻旧垒,看着夕陽西下时天边的金光,云的千变万化,五彩缤纷;这样的日子伴随了我的整个童年。这样的日子也是我一生中最喜欢的日子,最有意义的日子,最悠闲的日子。

故乡的日子,是仙境般的日子,是超脱世俗般的日子,是世外桃源般的日子。故乡的日子,让我忽然有一种“富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的感觉。

在我的记忆中,童年的故乡给予了我童年的欢乐,童年的懵懂,童年的好奇;而这些却始终萦绕在我心中,随着时间的消逝,让我一生都无法忘怀。

我的童年,是伴随着欢乐气氛的。记忆中,每当我们放学后,我们可以要这一群小伙伴跑到密布的桑树下,爬树摘果;我们可以跑到家旁的小河中,泼水嬉戏;我们更可以将一截河道用泥巴拦下来,摸鱼捉虾;我们还可以背着几根竹竿,绑上棉絮钓青蛙,然后再用青蛙钓虾;这样的日子几乎伴随了我的整个童年。

我的童年,是伴随着懵懂度过的。记忆里,我可以不用了解世事的艰辛,人情的冷暖;我可以不用了解生活的艰难,家庭的贫困;我更可以不用了解学习的目的,理想的含义。所以,我的童年是困惑的,也是无忧无虑的。

另外,我的童年,是伴随着好奇度过的。记忆深处,我经常为一件事而迷惑不解,就好像我不知道世界为什么有鱼,为什么能用钓竿钓到鱼;不了解为什么有树,为什么树上能结果;同时我还迷惑为什么地球是圆的?等等,诸如此类的问题还有很多,以至小小的脑袋中有着问不完的问题,好奇伴随了我的整个童年。

童年,是欢乐的,是懵懂的,是好奇的。童年的日子,大概是我一生中最快乐,最悠闲,最无忧无虑的日子。也许,人总是失去过才明白吧;我现在有点明白中国古代道家所提倡的“返璞归真”的含义了。

光阴一去不复返,如果能够在睡梦中再回到故乡的童年,我做梦都会笑醒的。

童年的故乡作文 篇5

故乡,童年的记忆

当雾霭逐渐散去,眼眸渐渐清晰。痛定思痛,我透过岁月的瞳孔,洞悉着捱过生活的斑驳记忆。

倘若回忆只是回忆,我又何须回忆?

题记

残垣的`墙壁,透过夏日的烈光,斑驳尽显。不知是风带走了辉煌,还是雨腐蚀了锋芒。

我趟过田埂,穿过曾经热闹的村庄,站在高高的山岗上,俯视着一望无际的田野。犹新的记得------背着挂包的我,奔跑在鸟语花香的田梗上。

竹子,栀子,李子,紫云英,菊花,美人蕉………,这些伴随我走过童年的记忆,漫漫浮现于脑海中,也许是时光走的太快,忽视了我的等待,抑或是我不愿去畅想童言无忌的快乐,以面对现在过的并不如意的我。

门前的那棵老槐树,守卫着夏日少有的清凉。只是当时年幼的我,并不知它所孕育的内涵。待多年以后,我驻足而立,顿时觉得无比空旷,心中莫名的感伤油然而起。庆幸的是,我还清晰的记得坐在它下面拿着蒲扇带着满脸慈祥笑容的老人。

竹林,还是那片竹林,只是少了很多曾经留下的脚印,多了些安静和荒芜。缭绕的炊烟沿着并排整齐的瓦砾缓缓苒起,还是原来的样子,只是略显孤单寂寞。

掉漆的门楣,泛黑的橱窗,印证着岁月带来的沧桑。而我,仍然不忘,每当风起云涌,电闪雷鸣时,它们所发出令我惊恐的咯吱声。

白色的墙壁已泛起岁月留下的泥黄,经过风吹日晒、寒暑交替,终究是变了模样,唯一不变的是它一如既往的矗立于此,恪守着自己的职责。

所有的这一切,一如朦胧的记忆,在流年的回廊里徘徊。

一首久违的“我心中有个太阳,我心中有个月亮………”,把我带回了儿童时的记忆,亦把我带回了魂牵梦绕的故乡。

忘不了牙牙学语的发音,亦忘不了琅琅的读书声;忘不了时而清晰时而模糊的黑白电视机,亦忘不了掺杂着噪杂声的收音机;忘不了清越的晨钟声,亦忘不了起早贪黑的父母;忘不了淌过村庄的那条沟渠,亦忘不了每当暑假它即将干涸时一起抓鱼抓虾的小伙伴;忘不了在天空划出美妙弧线的的纸飞机,亦忘不了满载着爱心和童真随波逐流的纸船;忘不了微风拂过河面泛起的涟漪,亦忘不了雨后五颜六色的彩虹。忘不了绵延起伏的山脉,亦忘不了满山遍野的映山红…….

只是这一切的一切,随着时光的流逝,已经风化了原有的模样。一如长大后的我,一步一步远离了儿时的梦想。

零散的记忆,怎么也拼凑不出儿时完美的画卷。但我仍念,仍念那一抹穿过岁月的洗礼无忧无虑的童真。

童年的故乡作文 篇6

我的家乡是青岛在哪里看了我向往已久的美丽的黄海。青岛有许多观海的景点。其中最能欣赏大海壮观景象的地方就是五四广场了。

那里的海浪波涛汹涌澎湃,最高能到九米多高!有时还经常给人们“淋海水浴“呢!黄海的风景异常优美。海水像天空一样蓝。忽然,在水天相接的地方露出了边线,是粉红?是大红?那么鲜艳。“是太阳!”我大叫起来。那果然是太阳,它露出了半边笑脸,渐渐地扩大,成了半圆形,不一会儿,它像负着什么重担似的,使劲儿向上升。到了最后,它终于挣脱了地面,完全跳出海面。霎时,一片金灿灿的光芒洒向大地,洒向人间大海的怀抱令我神往我热爱大海的无穷魅力。