生活随笔作文300字_初中初二作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的生活随笔作文300字_初中初二作文，欢迎阅读与收藏。
生活随笔作文300字_初中初二作文1
初中的生活多姿多彩，初中的生活处处洋溢着欢声笑语。
学校共分五个等级：校长——主任——教师——学生会——普通学生。而我也只是在最下面的阶层混而已。这一等级分封，也感觉到了层层压人的效果，校长批老师，老师批我们，我们只得忍——若稍有发泄那思想品德就是一个从A到D的飞跃。
班内各科老师扫荡，虽侥幸逃脱却又被一群学生会抓住，结果被拽回教室，随便一个罪名，那就够受的。不过，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一个单座，然后弃之。
我目前是一个初三学生，虽经老师不断“扫荡”，但仍幸存了下来，只得埋头苦学。
严密的等级制度在中午打饭时能得到最好的体现，“统治阶层”的人也乐得合不扰嘴。伙食丰富，价格合理，每天还有“赠品”。而学生会一层的特权也不错，看好哪一个窗口，直接插队（还好意思警告我们，不要插队，不要挤。自己呢？）不过，那种感觉应该是不错的，可惜我们这些普通的学生只得慢慢地排队了。
人说：“历经风雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其实不假，经过那唾沫横飞的课堂后，回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美丽，也很温暖，应珍惜此时。
生活随笔作文300字_初中初二作文2
窗外，星辰睡在夜色里，轻巧的身影，在树间洒落清冷的银辉。这样的夜该是美好的，心却总是多了几分难言的思绪。轻轻的翻开那泛黄的一页，便将心洒向了那畔的时光。
记得写过几行很幼稚的诗：走过一笺烟雨/望不尽殊途，奈何——/你在何方/落蝶如枯叶般的打转/将心事悄悄葬在心房/我用一秒钟的自由怀想/你给我的温暖时光.
当初盘旋在脑海里的身影至今挥之不去，有父母，有亲人，有朋友，还有自己。不知道是什么时候开始，渐渐的习惯了自说自话。我看着生活，就像看着无数个自己，站在时光沿岸。他们笑啊笑得轻狂，他们哭啊哭得悲伤，他们沉默因为他们落寞，他们向时光伸出手，打捞那些沉没的画面，最终被时光的洪流卷走。
我被分割成无数个片段，分割成无数个矛盾的我。。。。。。
已经写不出那么矫情的文字，所以每每写到伤处便只好用省略收尾。我想我的指尖是愚钝了，它再也流不出那么清澈干净的句子，那么安静的时光。烦躁总把我冲昏头，我听见无数的噪音响起，在无际的夜色中，把我撕扯得粉碎。
我不想再想，因为，如果只是这样，如果只停在这里，也许会好些。
生活随笔作文300字_初中初二作文3
无意中，闯入，浏览众位喜好记录生活点点滴滴的有心之人上传分享的文章，一开始我只是一个观者，一个窥伺别人文字里描述的故事的局外人，久而久之，耳濡目染，爱好记录日记和写随笔的我也萌生了上传分享自己的随笔。
一开始，我只是简简单单的上传，并没有抱着多大的期待，因为我清晰的明白学理科的我虽然大学毕业，但是文笔依然稚嫩，依然没有情怀，但是经过几次文章的审核通过，还有许许多多的陌生人点击浏览，纷纷留言和推荐分享，要知道能够在这样一个虚拟的网络中得到陌生人的首肯和肯定，那是多么大的一份惊喜和感动呀。
要知道，我写随笔的初衷——
闲暇之余，漫步徜徉，心有所感，文字的记录，寥寥数语，只为记录，一份念想，一份怀念，一篇故事。
无意上传，无所期待，只为分享。惊诧之余，审核通过，一份首肯，一份期许。惊喜中依然熟知，文笔稚嫩，语言贫乏，还需努力。在肯定中没有迷惘，依然学着多看书，用心去感知世界，因为这才是属于我的人生。
生活随笔作文300字_初中初二作文4
有一首歌，承载着满满的幸苦，却时不时的，飘出几丝快乐，沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌，将梦想驻进心灵。
——题记
刚刚踏入初三的门槛，我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌，像一个陀螺似的高速旋转。我们抱怨生活带来的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的.成绩。在别人看来，初三的我们没有年轻人的朝气，而只有我们自己知道，我们在努力做到“厚积薄发”。
其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我对自己说过很多次：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话：“考试就是一场华山论剑，各路英雄好汉集结，展示自己的独门武功，反正谁笑到最后，谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理，正所谓十年磨一剑，没有勤学苦练，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力，默默执笔，与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音，不正是初三唱响的歌么?
生活随笔作文300字_初中初二作文5
从开学到现在，有许多次考试我都默默无闻，因为花太多时间去回忆，所以没有时间做练习，可我一直不想把它丢开，哪怕整个初中就这么过去，也不过去就这样而以，那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想，就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方，可总有一天它会消失的，完完全全地分离，只剩下一个空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些温暖而美好的侧脸而以，和你们笑起来的声音，可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按着轨道在地平线上越走越远，远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸。
那些勇气，在那个夏天，就被消耗地干干净净了，留下黑白电影卡断后沙啦的歌声，于是重新再想一遍，走过的路线，没有终点，反衬下黑暗的双眼，沉下去，变成海上的泡沫，只是没有王子的等待，可有深海几千年的葬死，浩大而悲状，是人鱼的唱腮落下没有方向的方向，成了谁的感伤!回望!
生活随笔作文300字_初中初二作文6
今天是我来到苏州的第四天了，来之前那种愉悦的感觉仿佛随着时间的推移在慢慢的稀释了，只留下满怀的空虚与失落。也许人真的不能闲下来，不然生命变得是多么的没有意义啊，每日如同一具没有灵魂的麻木不仁的干尸，重复着单调乏味的生活节奏。
此刻的我独自一人坐在寂静的房间里，透过窗台看见楼下的欢呼雀跃的孩子们，他们在相互追逐着，嬉戏着；马路上疾驶的汽车，如同水底的游鱼接连不断的在我脚下穿梭而过。放眼望去，高楼林立，自己仿佛置身于与世隔绝的井底，成为了一只目光短浅的井底之蛙，蜷缩在自己那封闭的世界里思考着关于生命与人生的种种难题。
悠悠的风轻轻地拂过寂静的窗台，也拂过我那凌乱的思绪。也许我的思绪永远都被一种莫名的感情牵动着，那便是对远方的那个人的倾慕与思恋。她那袅娜的倩影与那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的记忆。那记忆如同时常作乱的心魔，使我的心里满是抑郁悲伤的苦水难以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此时此刻的心情呢。
生活随笔作文300字_初中初二作文7
那一份兼职工作，就这样默默地没了消息。
也没有正式地通知到底会不会继续，还是直接就是结束了，就只是这样默默地先“等等看。”
从一开始发现端倪的时候，就有试探性地去询问了一下，得到了一个并不是很愉快地答复。后来想一想，如果真的取消了这份兼职，他们的压力是更大的，而且还有后续的一大堆事情等着去处理，去解决，而不是我们简简单单听到的一句“等等”。
所以，即使心存疑惑，我们还是就“静侯佳音”，虽然时间已经过去好几天了，超过了之前所说的期限。
有点小小的失落，毕竟才刚做几天，才刚刚上手，熟悉了流程，与此同时也想着，如果真有问题，那多上几天兼职工资也还是没有着落。相比之下，还是调整好自己的心态了。
原先因为这份兼职还兴奋了好几天，结果却是这样一番疑惑。在结果出来之前，还是把时间多花在其他更重要的事情吧。
当然还是希望这份兼职可以继续，大家也皆大欢喜，如果没有了这份兼职自己也要着手再想其他的办法了。
与其为被打翻的牛奶去哭泣，还不如多花点时间再去重新赚一瓶回来啦。
不过，还是希望这个事情能尽快地给出一个答案。
生活随笔作文300字_初中初二作文8
桎梏樊笼,让人感到窒息。中考将临近,天天繁重的功课和作业压迫这着我脆弱疲惫的心。
尽管现在的生活枯燥无聊，尽管说现在每日学习到凌晨。难免有压力，难免有困惑。但，无病呻吟，也不可取。唯有向上，唯有坚持。这是我们毕业生的必然选择。老师不是说过吗，“有压力才有动力，既然改变不了什么，那就学着适应它。”
在每日两点一线的生活中，也不乏的向上的奋斗。我想我就像一颗埋在土里的种。早晚会噗的冲破束缚住我的壳，长成一棵参天的大树。不论多高，天空永远是我的目标。
马云说过：“不吃苦，你要青春干嘛？”是的，我们在正值青春的大好年华里，不吃点苦，不去顽强拼搏，生活有何意义？我不想在最能吃苦的日子里选择安逸，那么就去拼一拼吧，不就是中考吗，努力一定能考出真实自己！
加油吧！冲破囚牢，突破自己，方能化茧成蝶！
生活随笔作文300字_初中初二作文9
在现实生活中，时常感到生活的压力，有一种滋味：那就是艰难、困惑、无奈，甚至有时候无比的不情愿。有时真想逃避，但又难以割舍那种亲情，那种友情，那种隐隐约约的生活眷恋。工作生活中，所有的锲而不舍，所有的艰辛跋涉，所有的身心付出，苦苦追求的一旦破灭，失望之极，难以言表。
一种莫名其妙的惆怅，一种痛苦无奈的思绪，一种辗转反侧的不安，一种孤独悲凄的无助，时常身心萦绕，人生太艰难了！想摆脱世俗，又感觉太难，不知如何面对，何去何从一无所知。
对理想的希翼，对事业的憧憬，对生活的期盼，对家庭幸福的向往，均化做未来生命渴望的动力。工作生活中孜孜不倦的努力，勤勤恳恳的付出，老老实实的态度，现在看换来的是生命之动力的泯灭，是悲哀，是惆怅，是心中丝丝的痛。不再期盼，不再向往，不再希翼，更多追求的是平凡，平平淡淡。无所望，无所求，淡泊明智，明哲保身。
人生太难了，珍惜生命，把握现实，不必太多奢求，也许生活会更加从容，更加自信！
生活在于想开，想远，要让生命之快乐，之健康，之真实，耐得住寂寞，经得住考验，方能有所悟，有所醒。
启生命之航，驾生活之舟，以平淡为桨，以从容为动力，驶人生之彼岸。
生活随笔作文300字_初中初二作文10
昨天下了场大雨，后来我在阳台上看到一只有点像金龟子的小昆虫，那个时候它正四脚朝天，一动不动。
我在想是不是被风吹雨打，所以它被吹掉在地上死掉了。
于是我用扫把把它扫进了簸箕，顺便也让它翻一下身，想看看是不是它还是活着的，结果它还是不动，我就把它倒进了一旁的花盆中。
在碰到花盆中的绿叶时，它刚好是已经翻过身的状态，居然稍等地动了一下，但有点奄奄一息的感觉，之后又一动不动了，但是有两只小脚是抱着一片小绿叶的。
我盯着它看了一会，它一直是那个动作，我觉得可能它真的是挂掉了，好在它碰到了绿叶，应该不至于太失落啦。
结果下午的时候，我正想带哥哥去一下它的时候，这才发现居然不见了。我四处寻找也没有看到踪影，但我却有点开心，这说明它早上是装死，又可能是真的精疲力尽，经过一段时间的休息又恢复体力，然后就飞走了。
想想连小昆虫都好聪明呀。
生活随笔作文300字_初中初二作文11
昨天，又接到了老同学的电话。
原来她原本辞职的工作，可能又有转机，因为家人的关系，她觉得也许应该再继续工作下去。
我在电话这一头笑了，但是也不懂得应该说什么合适。
其实每一次朋友之间的聊天对话，倾诉，有时候并不一定真的需要很明确的答案。那个时候，他们只是想在有些无助，有点迷茫或者焦虑的时候，找一个人说说话，说一下自己的想法，也许有想得到别人的建议的想法，但绝大多数的时候，其实他们的心中也是有答案的。
就像如果我们对一件事摇摆不定的时候，你可能选择抛硬币的方式，你可以不用看最后硬币的方向，因为你所有的选择，其实都是在你把硬币抛上空的时候，心里已经有了答案，你心里期待它是哪一个面代表就是你心理潜意识里想选的方向。
就像朋友之前和我聊要辞职，我建议她不需要太着急，等有后路了再去辞，结果才过两天她就说已经辞好了。我也无奈，毕竟她有自己的选择，我只是一个建议而已。
所以，当她再次打来电话来说不辞职了，继续原来的工作，我能做的就是默认的支持，不需要发表太多的意见，因为本身她只是想找个人说说话倾诉而已。
生活随笔作文300字_初中初二作文12
20xx年央视鸡年春晚中，《欢乐颂》“五美”之一王子文在春晚舞台上表演了开场秀《美丽中国年》。王子文做客由嘉实基金赞助的凤凰娱乐春晚明星会客厅，接受了主持人李程远的访问。
第一次参加春晚的王子文表示：“感觉挺好的。今天反而不紧张，彩排的时候会紧张。杨紫说我脸都笑僵了，因为节目要很开心又是开场，要有喜庆的感觉，我就使劲笑。”她表示，因为五个女孩都太熟了，原来在台上也唱过歌，所以还是挺放松的。
王子文也跟大家分享了自己小时候过年的心情，她说：“小时候最盼望穿新衣服、拿红包、放烟花。每年放炮都会炸一个洞，特别神奇，没有一年不炸的。总体来说还是很开心的，三十头一天就会激动得半天睡不着。”
被问及关于《欢乐颂2》的内容，王子文也透露道：“《欢乐颂2》五月份会跟大家见面，我觉得是很好看的，会连续第一季的剧情。每一个女孩子会发生很多事，很精彩。曲筱绡和赵医生更恩爱了。”
生活随笔作文300字_初中初二作文13
网络就像一个巨大蜘蛛网。它把每一个国家，每一个城市，甚至每一个家庭都连接到一起，五湖四海的人们可以随时进行交流。它超越了交往的空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
打开网页，就等于与世界握手。网络使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的备件。以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处。上网可以拓展视野，拓宽我们获得知识的途径。比如，我们足不出户，就可以聆听名师的讲授，查阅丰富的资料，了解国内外大事，邀游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上网学习可使我们变被动为主动，充分发挥我们的主体作用。它是一个知识的海洋，取之不尽用之不竭，它对我们的帮助实在是太大了。
但是同时也有人利用网络干危害社会的事，有的学生沉迷于网络虚拟的游戏中，使人变得颓废，产生暴力现象，严重危害身体健康。所以关键要正确引导，一分为二地看待网络的影响，取其精华为己所用。
总之，生活因网络而精彩，所以全社会人要共同关心、共同保护网络社会。网络的未来就像一串长长的省略号，让人充满了美妙的联想，而对它未来的憧憬也永远道不尽，说不完……
……
生活随笔作文300字_初中初二作文14
今天上午，我去邢家里学作文。老师给我指导之后，要我自己去写一个老师。我坐在那里，两眼瞪着作文纸，却一点头绪都理不出来。
半个小时过去了。老师看出了我的心思，让我到他的网页上看写老师的作文。老师给我找了五、六篇这样的作文，我一小会就看完了，看完后我又把这些写老师的看了一遍，可是回到桌子前还是没头绪。我急得抓耳挠腮，于是老师便给我进行了“特别训练。”老师问我：“你喜欢哪些课，为什么？你讨厌哪些课，为什么？”
“代课老师有没有批评或表扬过你？”我苦思冥想，我实在想不起来。老师让我再仔细想一想，我就是想不起来。
老师说：“你就随便写个人吧。”我说：“那我也写不出来。”“那你就写事，今天的事，”老师说，“就写你写不出作文来这件事，这应该很简单。”我一想，说的对呀！然后我飞快地写了起来。
于是，我就写了这篇作文。