在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的花开的声音_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
花开的声音_小学生六年级作文1
天黑了，你的身影在接近；灯亮了，那是花开的声音。
——题记
夜深了。
生命拔节的声音在花开的瞬间传出。
是花么？
对，是绽放在心底的花。它是感动，是坚强，是拼搏，是永不放弃？
夜幕降临的时候，月亮升起的时候，是花开的时候。聆听花开的声音终于在灵魂深处沾染了一丝芳香，曾在冬天被打弯的梦想似乎陡然直立而起。
聆听花开的声音，在绽放的瞬间它曼妙灵动，诠释了人间最美好的情感，似友情的纯洁，长久不断地在心头萦绕，又有亲情的温馨，赋予你无竭的回忆。
是谁在心底浇灌这朵瑰丽的花朵？又是谁听见花开声音？是生活中一次真诚的微笑，一次细微的感动……我无法列举这么多的“一次”——一次不经意的帮助，一次故意的退让，一次巧妙的掩藏……无论伟大或是卑微，是赫赫有名还是默默无名，每个生命的心底都种着这么一株灿烂的花。生命日夜忙碌，时时照料，总会在一阵暖香中，聆听花开的声音。
聆听花开的声音，让心灵的土壤更加肥沃，给灵魂以最大的宽慰和激励。它是深远天空的伴侣，是汪汪大洋的邻居，它掷地有声，震撼着每一个灵魂。
你是否也听到这振奋人心的声音？它随时出现也可能瞬间消失，但也就是那昙花一现的壮丽与汹涌让它异于其他。
绽放在心底的花，但愿你不要被蛀虫所侵扰。在花开的时候，会有一个灵魂在旁守候，聆听你这独一无二的生命之声！
花开的声音_小学生六年级作文2
我家门前有一坛月季，与其说是月季，还不如说是一堆杂草，自从奶奶回到乡下，从此再没人悉心照顾了，了然就枯枝败叶，杂乱不堪，一片狼藉了。放在门前，看了就让人心生糟糕，多次想丢掉，但毕竟是奶奶拿过来的，看着它总能想起奶奶，毕竟也是个想念，放这放这便遗忘了，有时搭个衣服，放个抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋润着它。
天气就像娃娃的脸，刚刚还晴朗无比，阳光普照大地，舒服的让人打瞌睡。可就在一瞬间，乌云遮住了太阳，转眼间乌云滚滚，随后，一个惊雷在空中炸起，人们赶紧收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子变得寥寥无人，只剩下了一坛孤孤零零的月季，低着头，垂头丧气，毫无生气。倾盆大雨哗啦啦的向地面撞击着，形成了一道道密密的雨帘，无情的砸到坑坑洼洼的地上，冲洗着地上的万物，洗净着人们的灵魂。
大雨过后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的压弯了枝头。这时，我惊奇的发现那一株株弯着腰，垂着头的一株株月季竟昂头挺胸，雄赳赳，气昂昂，像久经沙场的战士。那花瓣红的鲜红，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都红了。忽然，那并列的花瓣正悄然绽放，我感到我的呼吸都停下来了，感到周围的一切都不见了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黄色的花海中，不能自拔。那月季已完全绽放，像一个个美丽的仙子，跳着美丽的舞蹈，摆动着舞姿，在我的指尖尽情绽放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我为它骄傲，是谁给了它这么强大的力量，让它突破了缚束，绽放生命的光彩；我为我自己骄傲，因为我亲眼看见这生命的伟大，这生命的魅力。
如同破茧成碟，如同展翅高飞，更像是从新诞生一次。倾听花开的声音，这声音充满了力量，是这么的美丽。
花开的声音_小学生六年级作文3
我是一个十分爱花的孩子，一年四季，有空我都会去大自然观赏那些美丽的花儿，我仿佛能听到她们正与我低语……
在那万紫千红的春天，牡丹展开了她的倾国倾城的容颜，她好像在对我歌唱：生命不在于长久，只要你短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……
牡丹真美，美的秀韵多姿，美的绚丽娇艳;牡丹真香，香飘万里，香得令人陶醉;她虽美丽却毫不吝啬生命，即使告别也要留给人一次惊心动魄的体味，哪怕她是昙花一现……
盛夏，阳光普照着大地，我去公园游玩，荷花展开了她美丽的笑脸，她好像在对我低语：留一片洁净的天空给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不浓;她纯真、淡雅，洁身自好，丝毫不为世俗的纤尘所染，亭亭玉立，清纯圣洁……
一叶知秋，在秋风送爽的日子里，菊花好像在向我倾诉：秋风瑟瑟，我心荡荡……
菊花在百花都已香消玉陨之时，吐着悠悠芬芳，独自开放，傲立风霜;她有着一种“宁可枝头抱香死，不随黄叶舞秋风”的精神……
“已是悬崖百仗冰，犹有花枝俏……”在大雪纷飞的冬天，我踏雪而行，忽见那傲寒怒放的红梅，她似乎在对我说：若非一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香……
红梅漠视冬雪、凌寒怒放，是那么壮丽、那么浩荡……上帝不公平的给她冬季，她却以淡雅的清香为回敬……
啊!在我的生活中，有了花儿，有了花语，生活变得更加艳丽，人生变得更加多姿多彩……
花开的声音_小学生六年级作文4
炎炎夏日，苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。
上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的，也许这意味着人生的旋律并不平顺。
有些人的命运十分凄惨，但他们并不屈服于命运，努力地抗争，结果也是“几家欢喜几家愁”。
米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难，都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑，他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难，都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难，是他的命运。
夏日里的生命，必是悲壮的。若是一朵云，必会遮天蔽日；若是一匹马，必会飞驰在大草原上；若是一阵风，必会草绿花开；若是一根草，必会直插云霄。
拥有短促生命的蝉，是夏日的精灵，是夏日的天使，是夏日的歌唱家。它们伏在树上，歌唱出自己欢乐、自由的生活。它们只在一个季节放声，在那优美的旋律中寻找更美、更好的方向。它们离大地越来越远，远走高飞之后，来年再歌唱更美、更好的旋律……
人生就像一个褶皱的山脊，大起大伏，有山峰有低谷，也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑，可我也像其他追逐光明的人一样，做好了准备，至少能让命运控制自己。
我也曾生病住院，可出院之后，便不再有厄运。可见厄运只是一时，顽强抗争一段时间就好。
不屈宿命，也就不用再怕老天的玩笑。
太阳升起，光芒万丈；
太阳落下，一如既往。
而那花开虽是静悄悄的`，我却能听见花开的声音……
花开的声音_小学生六年级作文5
清晨走过那片池塘旁的花坛，数几十米远，便闻到了一股股淡淡的花香。咦，我记得这儿前几天还是杂乱无章的，什么时候种上了花？我走近一看，哦，是栀子花啊。香味清淡又不失典雅，让人心旷神怡。
栀子的枝丫纤细，洁白的羽瓣软绵绵、轻柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的变成一缕清风，细缝钻进人们的记忆里。
在阳光下，在绿叶中，它纤细的身子被绿色绸缎包围着，被蝴蝶围舞着，好似优美的舞者，在一片绿色中星星点点的露着头，有几分害羞，又有几分芬芳。或许是花坛翻新的缘故，我的心情一下子明朗了几分，这朴素的十字小白花，好像细看也是一种不同的美。只是可惜，没有早一些注意到它，它的花期快到了，无法再欣赏栀子的美了。
又一个早晨路过时，果然，花儿们垂下了头，有气无力。咦？什么香味？突然有一股迷人的香，直冲心脾，只是与以往不太一样，淡然了许多，但仿佛更加纯粹了。我注视着这只紫花，似乎发现了什么不一样的美。在生命的最后一刻，它仍然发出着芳香，直到这花儿干枯、调零。
默默地，为人们付出，自己却不求回报，坚强的散发着着香，这迷人的香，我被这小小的花儿感动了，它干枯发黄的瓣，那涩涩的叶，却让我无比震撼。
我轻轻地离开了花坛，不愿去打扰这片宁静。花儿谢了，而这刻骨铭心的香，却深深印在了脑海里，无法忘却。
花开的声音_小学生六年级作文6
大自然最美的使者是谁呢？是花，是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗？康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁，丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵，紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……
“万紫千红总是春”，每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞，显露她那优美的身姿。看
过的人没有一个不说她美丽非凡，可她总有花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。你听到了吗？牡丹娇美的声音：生命不在于长久，而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……
荷花，伴着夏天灿烂的阳光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红，但不管她什么颜色，都是那么圣洁。不然，为何有“出淤泥而不染”这句话？你听到了吗？荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
当百花都已香散味淡之时，唯秋菊独自开放，傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志，她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗？秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟，我心高洁，百花萧瑟，我香如故。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅，乃岁寒三友之首，正如词中写的那么俏丽，那么有内在美。你听到了吗？梅清脆的声音：若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香……
你听见了吗？我听见了花开的声音。
花开的声音_小学生六年级作文7
静静地，花绽开。就像树，静静地成材。在这青春地岁月中，生命无需等待。——题记
我总喜欢一个人倚着教室的门框，闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路，一个人听歌，一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的朋友。
其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是小学，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人羡慕我与她之间的友情。只是，从什么时候开始，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？临近小学毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟悉的校园，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。以前的我，习惯用笔记录每一天。从什么时候开始，我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和？那时候，你对我说：萱，你的文字现在却温润的很，美好得太不真实。我笑笑，为何未曾出现，未曾真正发生的事，为何我却黯然落泪？是我想起了你吧。小学毕业以后，你去了另一个城市。从此，再也没有人能听我呢喃，听我吟唱，听我将满腹心事告知于她。
你曾经问过我：为什么你的文字很美好，却与现实相差太远？我答：若是现实同我的文字一样，你还会觉得它美好么？你说：你太过于悲观。我答：是现实过于残酷。不然为何你会离开我？你无言以对。
你以前让我倾听花开的声音，如今我已聆听过，你却已经离开。阳光正好，却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音，发现生命的美好所在。——后记
花开的声音_小学生六年级作文8
如果你聆听的是苍穹，那么你会拥有展翅高飞的机会；如果你聆听的是碧海，那么你会持有隐逸万物的心灵；如果你聆听的是绿林，那么你会得有静若处子的心境。
而我聆听的，是花开的声音……
一条黑狗在他的“妻子”分娩时，为了让她与孩子可以吃上“大餐”去街上找肉。早已被喜悦冲晕了头脑的他在过马路时，遇上了一辆疾驰的面包车，车从他身上碾过，车主也没下来。只是那条黑狗忽地站了起来，冲向对面的一家肉店，抢下一根肉骨头，又冲回到了他的妻子身边。
小狗顺利出生，他却含笑而死，死前与妻子“一视”。妻子在丈夫倒下后，悲鸣一声，其中包含了多少无奈与深深悲痛，马路上的血流凝聚成一颗充满爱的心。
是什么信念支持黑狗十分钟？没错，这是一种对爱人和子女特殊的感受，像白合花一般，即使这只是一条平凡不引人瞩目的黑狗，但在一个平凡的生命心中，却有一颗如岩浆般炽热、滚烫的心，把爱看得比生命还宝贵，把生命谱写成一首赞颂爱的交响乐。
蚂蚁们抱作一团，从火灾中冲出重围；护崽的母狼与狮子、野豹拼死搏斗，丧命虎口；海龟妈妈为保护龟蛋，做出一个个“假洞”；水牛的同伴被狮子捕杀，一个个眼冒红光杀出重围；企鹅为了温暖孩子，一站就是十几天……
爱是世上没有任何东西可以衡量的，一切为正义、为保护、为证明而逝去的任何人或物，死得都像泰山般雄伟。也许，聆听它们的意义，就是在聆听花开的声音。
静静聆听花开的声音，万物之间为了自己所爱的人奉献出自己独特又毫无违和感的魅力，把爱视作一切，是聆听到的最动人的仙乐。
听……花开了……
花开的声音_小学生六年级作文9
窗外，柔和的夜色笼罩着大地，树木停止摇动自己的身影，大路也静静地躺在地上。夜已深，人却未寐。
期末考试成绩公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎来的却是这般结果整整两个良！心中那块巨石，完全堵住了我的内心，想像什么，却欲言又止。
我趴在桌子上，只有笔与我同伴。大写的“良”出现了，三好生也落空了。对于初受打击的我，无法平复自己的心情。我在房里漫无目的地走着，眼神落到了一朵昙花上：白白的，妖艳欲滴，却有少许柔弱。
突然，它的花瓣动了几下，似乎想要撑开这小巧的花骨朵儿。那一刻，我竟有少许的惊喜。为能首次看到昙花一现，我便全神贯注地注视着它，等待那一刻。
“沙，沙沙”听，是昙花开放的声音！还好，我倾听到了极为短暂的一瞬间。紧接着，它绽放了。我欣喜地欣赏它：相比之前，它不再娇弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞台上的少女，自在表演。洁白如雪的花瓣，中心镶嵌着星星点点的花蕊，即便没有那么鲜艳，也一样令人赞叹。很快，他又收回了自己的身姿。
回味着那时绽放的样子，多么美丽而短促。这，不就是我们的青春年华吗？先前多少积累，在一刹那的绽放，正因短暂，何尝不去把握好它呢？深受启发的我，下定决心，重整旗鼓，找回自己，再接再厉。把握好青春，相当于把握好人生。
听，花开的声音；品，青春的韵味。
花开的声音_小学生六年级作文10
静听一朵花儿的开放，着实让人感动！那是一个生命的诞生，是一阵内心的感动。
爸爸很喜爱种花，对花儿，像慈爱的父亲对女儿一样。一有时间，爸爸便给花儿浇水，施肥，还总是静静的注视着花儿，似乎在和她们对话呢！
可是，爸爸却从小对我很严格。我一做错事，严厉的目光就刺向我，于是我努努力力的做到最好的自我，可换来的总是父亲的一句话：
“继续努力！”
有一天，表妹来家里玩，很快，便和父亲“打成一片。”当时，我在卧室里看书，依稀听得到他们的谈话：
“舅舅，你为什么对表姐那么凶，那么严厉？”
只听爸爸语气温和的说：“因为我对她有很高的期望，希望她成功，现在对她严厉，是让她通向成功。”
我不禁恍然大悟，一种奇怪的感觉笼罩心头，耳边有一种轻松的声音，使得一切都拉的更近了。
哦！这是花开的声音。
我总以为爸爸不善言谈，可是我又一次的猜错了。
那是我要去外地上学的时侯，父亲第一次用温和的口气，和我谈了很长时间。他送给我一盆迎春花，说：“到了学校，要照顾好自己，记得按时吃饭，要放开点，多交一些朋友，不要和同学们闹矛盾……这盆迎春花你带在身边吧！虽然我不在你身边，但是爸爸对你的爱，从未离开。”
不知怎么的，我鼻子酸酸的，泪水渐渐模糊了眼睛。
我望着手里的迎春花，几朵花儿，轻轻的开放了，融入了这温暖的季节。一种轻轻颤动的声音传入心境。
听，这是花开的声音，是感动的声音。
伴随着花开的声音，感动流淌心间，轻轻的酝酿着……
花开的声音_小学生六年级作文11
大自然中最美的使者是谁呢？是花，那一朵朵艳丽的花。康乃馨以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁，紫丁香以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒……
“万紫千红总是春”，每到春天，百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞，显露出优美华贵的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡，怪不得人们称她“花中之王”。可她也有花败之时，要么枯于枝头，要么归于尘土。你听到了吗？牡丹在用婉转的声音说：“生命的意义不在于长久，而是在于你的生命中是否美丽过。”
荷花，伴着夏天灿烂的阳光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有白有红，但无论什么颜色，都显得那么纯洁，所以才有“出自淤泥而不染”的诗句。你听到了吗？荷花的柔柔私语：“留一片纯洁给别人，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。”
秋天当百花都香消玉殒之时，唯有秋菊在独自开放，傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志，她依旧吐露着幽幽芳香。你听到了吗？秋菊在迎风说：“秋风瑟瑟，我心高洁，百花萧瑟，我香如故。”
“苔枝缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。昭君不惯胡沙远，但暗忆，江南江北。想佩环月夜归来，化做此花幽独。犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈。还教一片随波去，又却怨，玉龙哀曲。等凭时，重觅幽香，已入小窗横幅。”梅，乃“岁寒三友”之一，正如词中所写，她是那么的俏丽，那么芬芳。你听到了吗？腊梅在雪中说：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”
你听到了吗？我听到了花开的声音！
花开的声音_小学生六年级作文12
花悄悄地开好了，可惜的是花开没有声音。但，花开真的没有声音吗？
一个人，静静地躺在草地上，望着天空，看着望不到的远方，任思绪流转，任晚风吹过全身。“远方是否也有人跟我一样，在夜里凝望远方呢？”星星撒满了整片天空，它们都调皮地猛向我眨眼睛，诉说着宇宙的神秘，而我就和它们分享着我花季里的点点滴滴。
“加油！加油！Comeon！”我拼了命，使劲地喊，看着同伴在赛场上飞奔的身影，心中激动不已。赢了，笑着告诉他：“恭喜你，你赢了，再接再励……”输了，坚定地告诉他：“失败乃成功之母！”每当处于低谷的时候，朋友一个鼓励的笑容和一句简单的“加油！别气馁！”就一把将我拉了上来，重拾信心，重新努力，和朋友们一起拼搏，为实现心中的梦想而努力，只为在开放的时候更加娇艳。
心里的伤是青春的见证，曾经哭过。尽管很努力去忍住眼泪，做一个像马小玲（《我和僵尸有个约会》的女主角）那样的坚强女孩。但，我却做不到，泪水就像溪流一样，滑过脸庞，于是，再也不顾，尽情地哭了出来。
大部分时间，我都是笑着过的。和同学朋友打闹的时候，得到别人称赞的时候，拿奖的时候，见到久别的亲人的时候……我都会笑，留下一串串银铃般的笑声。
……
就像一个花蕾，对世界充满了疑惑，充满了期待，充满了好奇。虽然有风雨，但也有阳光，还有绿叶的蔽护。就在转身的瞬间，花开了！听，听到了吗？那就是花开的声音，有欢呼声，有哭声，有笑声……
是的，在花季，我这朵不太起眼的花也开了。
望着星空，我笑了，灿烂的像一朵花，星星们似乎也在为我高兴。
花开的声音_小学生六年级作文13
清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的欢愉中，夏却不知何时到来了。池塘里的睡莲正热闹地开着，仿佛在吹奏着一曲昂扬的生命之歌。放学归来的小子们，也都在小区的活动场所里舞动着篮球，欢乐地叫喊着。每逢这时，我就不由自主地想起那件事。
那是一个初夏的傍晚，晚霞映红了天空，也映红了大地。我吃过晚饭，拿着篮球，踏着晚霞的余晖，来到了我常去玩耍的景鸿花园的活动场所。那里的小伙伴真多，他们正在追逐着一只篮球呢！我毫不犹豫地把篮球放在了草坪旁边的灌木丛里，就迫不及待地加入了他们的比赛行列。你看我们打得多开心呀：小明一个突破上篮，小刚一个后仰投跳……真是玩得不亦乐乎。
无意间抬头瞥见夜空的一轮明月，才发现天色早已暗了下来。只有月光静静地倾洒在大地上，似乎在催促我：“时间不早了，该回家了！要不爸爸妈妈该着急了！”于是我和小伙伴们打了声招呼，就来到刚才的灌木丛旁取篮球。我弯下腰，寻找篮球的身影。“咦，球呢？怎么不翼而飞了？难不成篮球突然自己长脚逃跑了？”我寻思着，开始在灌木丛里四处搜寻。然而，我搜遍了灌木丛的每一个角落，依然不见篮球的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“怎么办，篮球一定是被别人拿走了。就这样回家，爸妈一定会批评我的，说不定还免不了吃一盘‘竹笋炒肉丝’？”正在我发愣不知该如何是好时，我的好朋友管帅文来到我身边，问我发生了什么事。当知道我的篮球被丢时，他笑了笑，说：“这好办，回家就说在和伙伴们一起玩时，篮球被打爆了！”说完，他狡黠地咧了咧嘴。我想了想，无可奈何地点了点头。
我无精打采地回到家。妈妈见我手上没有拿着我心爱的篮球，就奇怪地问：“球呢？”这一问犹如晴天霹雳。虽然心中仿佛有一只小鹿在噗通噗通直跳，但我还是若无其事地说：“篮球被一个小伙伴不小心打爆了。”那声音低得只有我自己听见。“真的吗？篮球会被打爆？”妈妈原本灿烂的脸上露出了狐疑地神色，“那你带我去看看被打爆的篮球的皮！”我愣住了，呆呆地站在那里，不知如何是好。妈妈什么也没有说，只是静静地看着我，那明亮的眸子似乎在等待我应该告诉她什么。我羞惭地避开了妈妈的目光，低下了头，心中却翻起了滔天巨浪：“我应该告诉妈妈事情的真相吗？说？不说？”两个声音相互攻击着我，打得我遍体鳞伤。“孩子，球没有了是小事，可诚实没有了，那可就丢了做人的根本呀！”妈妈洪钟一般的声音让我如梦初醒！
“妈妈，我……我错了！”我勇敢地抬起头，把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈慈祥地看着我，笑了，那笑依然还是那么灿烂。我也笑了，心中却在暗暗地说：“明天，我要把妈妈的话告诉我的朋友，告诉天下所有的孩子。”“但愿那个‘拿’我篮球的人也能听到我的声音！”我默默地祈祷。
又是一个睡莲花开的季节，我看着小区活动场所那欢乐的身影，似乎听到了睡莲花开的声音。
花开的声音_小学生六年级作文14
又是一季春暖花开。
沐浴着温暖的阳光，随着熙攘的人群，看沿途繁花盛开，我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。
千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳，尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中，叫人应3接不暇。
我沉浸在这姹紫嫣红之中，久久无法自拔。忽然，一抹突兀的白色映入我的眼帘。
那是一株多么不起眼的花啊！洁白淡雅，玲珑小巧，散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里，洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中，在这大厅的角落，不张扬，不骄矜，不去争奇斗艳，只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香，一抹素白。
望着望着，我的眼眶湿润了。那娇小的身姿，如一股清流，缓缓流过我的心田，又如一阵清风，轻轻的撩拨着我的心弦。
那一瞬间，我仿佛看到了那些在烈日下与寒风中默默坚守自己的岗位的人们。他们很平凡，却也很伟大。他们默默无闻的为社会贡献着自己的力量为文明之花增添一份独特的芳香。就像，那株默默无闻的花儿……
看，花儿绽放了，悄然幽静，沉默无声。不，是有声的，你听！那无微小却坚定的声音，那震撼心灵的声音！
思绪被鼻间的幽香牵回，定神一看，又一株素白的花儿傲然挺立，不张扬，不骄矜……
徘徊在花海之中，聆听着花开的声音。又一朵鲜花悄然绽放，又一曲妙音萦绕在耳……
花开的声音_小学生六年级作文15
那一抹金灿灿的阳光透射过窗户静悄悄的照射到我的作业本上，那是一个小伙奋笔疾书的写着堆积如山的作业。
“啊——啊。”我伸了个大懒腰，心中暗自高兴，因为周末作业写完了，这场“大战”本以为打完了，但并非如此，当然一写完作业我就拿起手机打的房间内杀气腾腾，山崩地裂啊！“咚咚咚！”母亲推门一看大叫一声“呀！你怎么玩起了游戏？”不好，这回是“秀才见了兵——有理说不清”了啊！
“我……我已经把周末作业做完了！只是舒缓了一下脑子而以！”母亲大怒要抢起衣架就打：“你小子还敢说上个单元考几分忘了，你的附加试卷写了吗？”母亲见我这样照样落井下石，说：“快写！别让你爸知道不然自己看……”她走了门“咣当”一声关了起来。
我慢悠悠的走向试卷，眼睛睁的大大眨也不眨一脸茫然，脑中像打翻的调味瓶五味杂陈。动笔写着写着那断伤人心的话一直飘荡在我心头里，不知是哪个淘气神经系统打开了我眼泪的“机关”，一滴两滴……甚至试卷也湿了，这味道难受极了好似天边的雷电击穿了我的心脏。试卷写完了，我也因此恨母亲，恨她对我之前做的一切。
母亲对此一点也不满足，还要微信教学、一对一教学、试卷教学等这时间占我一天时间的“2/3”这一切的一切夺取了我所有休息时间，只有在那上厕所的期间“绝处缝生”我的大脑中只有一个字“写”。
这段期间的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中开放的母爱之花化解了对母亲恨，我真心的想对母亲说，妈妈谢谢您！