美妙的音乐1
又是一个沉寂的黄昏，落日把余辉洒向大地，让人感觉一阵闷热，美妙的音乐会作文。
我坐在山坡上，仰望这金色的天空。“知了！知了！”蝉的呼唤声把我引入了一场奇妙的音乐会。“剧场”座落在一棵柳树下的一块不大的湿地，不远处便是一个小池塘。“剧场”里挤满了小虫子，小蜗牛、蟋蟀、毛毛虫和一些不知名的小虫儿都聚集在一起。
忽然，像被一阵风吹开似的，几丛小草如幕布，一下子抖开了。原来是一只黑的的蟋蟀大哥。阳光洒下的斑斑日影，犹如天然的背影灯，金碧辉煌！这时，空间在我的眼前扩大了，如同梦境一般。
蟋蟀大哥清了清嗓子，一蹦一跳地来到了舞台正中央。此时此刻，观众们像触了电似的，看！蜗牛们争先恐后地摇动着触角，招收示意；同族的蟋蟀更是激动与自豪，狂呼许久，连跳都是雄赳赳、气昂昂的，仿佛在说：“瞧！我的蟋蟀老哥多给我们蟋蟀族争光啊！”知了热切地向大明星叫道：“你好！”我也想和它攀谈一下，哪怕几个字也罢，记事作文《美妙的音乐会作文》。
“音乐会开始了！”主持人甲虫宣布了开幕。蟋蟀大哥不愧为男高音，雄浑而有力，不难感受到它无比自豪的心情。接着，低而沉，一对触角随风摆动，仿佛在倾诉着什么。观众们越发激动了，舞台没有了界限，大家载歌载舞，毛毛虫蠕动着它那肥大的身躯，有的正全神贯注地吹着喇叭，有的陶醉在自己的钢琴曲中，还有的在认真地拉小提琴……我陶醉在这片山丘上。夜幕降临，青蛙也加入了音乐会：“呱啊……呱……呱！”
直到万家灯火之时，我的心灵才从音乐会里召回，零杂的音乐仿佛是这场音乐会的余韵，我也依依不舍地向家走去，我轻轻地向小虫子们招手，带回了满怀的好心情和一路月色。
美妙的音乐2
早晨，空气清新，户外的风四处游走。我坐在书房里，聆听户外的声音。
窗外的风满世界地飞，刮得树叶沙沙作响，窗户也呼呼作响。有人关上窗户，风貌似很生气，因为人们不允许它进去，它便咆哮起来，吓得窗户都颤抖起来。呼！
风一直刮着，时而轻，时而有力。这时，嘀嗒，嘀嗒，咦？是下雨了吗？哦，是楼上开了空调，水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒，嘀嗒，声音异常好听，很清脆。
下午，奶奶正在看电视，我在写作业，怕吵，便把门关上。书房里异常安静，小电风扇发出很小、很轻的呼呼声，钢笔在作文纸上发出沙沙的声音，时断时续。
写累了，我走到窗边。天阴了下来，乌云从东边慢慢向西边移来。嘀嗒，嘀嗒，有小雨珠从天上掉下来了，似乎在侦察这里。嘀嗒，嘀嗒，小雨珠渐渐多起来。沙沙沙，雨下大了，无数小雨珠快速落下，如丝线一般。哗啦啦，哗啦啦！雨下得更大了，小雨珠们如同瀑布一样直泻下来，而外面鞋架上的小水珠们在跳着欢快的舞蹈，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，非常快，很强劲，如同在跳迪斯科。
过了一会儿，雨，渐渐地小了，哗啦啦，沙沙沙，嘀嗒，嘀嗒。雨停了，一切都安静下来了。
晚上，我和妈妈出去散步，一场雨让大地舒服地喘着气，走到哪儿都凉丝丝的。喷泉旁边，幼儿园的小朋友滑着滑板车，家长们在一旁聊天……
啊，这场美妙动听的音乐会，真是让人陶醉其中。
美妙的音乐3
生活中，音乐使我在失败时学会了不放弃，勇往直前；使我在困难时坦然面对。它是我人生的导师，也是我指路的明灯，教会了我很多。
我认识音乐要从我2岁那年说起，当时我还不会说话。一天我偶然听见电脑中放着一首歌，我幼小的心充满了好奇：“这首歌真好听，是什么歌呀？”渐渐我的心被这首歌牵动着，虽然当时口齿不清楚咿咿呀呀不知道说什么，但是从那时开始，我热爱音乐的心便油然而生。
音乐的妙就妙在它不光优美动听，而且还可以令烦恼烟消云散。有一次，我数学考差了，妈妈很生气，不但骂了我，而且还给我增加了天书一般的数学作业，但就是做这样多的作业，我数学还是没有一点起色。我每天晚上经常为了数学题而头疼睡不着觉。一天，我听到了一首好听的歌，我也打了十二分精神攻克数学难题。
在我家旁边有一家音乐学校，在那里的橱窗里摆放着各色的吉他，其中一把紫色的吉他深深吸引着我。我上厕所时想，做梦时也想。妈妈似乎看透了我的心思，问：“生日想要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“一把吉他。”那一天，我如愿以偿得到了一把紫色吉他。我小心翼翼拨动琴弦，那一声声清脆洪亮的声音，那一个个动人的音符印在了我的心中，使我今生难忘，因为这里面乘栽了我对音乐的无比热爱。
我陶醉在音乐的世界中，一个音符，一句歌词就是我最亲密的朋友。
美妙的音乐4
今晚，我刚吃完晚饭，奶奶就把我的收音机拧开，我的收音机里面传来了优美又欢快的音乐。我站在阳台上，细心地听着优美的音乐。开始，那音乐有些忧郁，那感伤的调子使得天上的星星们和月亮都沉静下来，不再那么闪烁，也不再窃窃私语。那灯光也在慢慢的变暗，使我变的伤心起来……
听音乐就是一种享受，那怕是你觉得难听的，但这首歌也有自己的道理。那美妙的音乐，使我也跳舞起来，天上的月亮也发着他那刺眼的光芒，灯也越来越亮，好象世界永远这么亮。这首歌使我幻想起来，像是进入了另外一个比现在更美的世界，那光芒也永远闪烁着，我听着音乐，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快乐的时光，想起了以前的孤独，想起了爸爸妈妈过去对我的爱。好象这首音乐永远永远的在唱，直到永远，永远，永远，永远……
正当我想起这些美妙而使我欢笑的事时，我却发现那美妙的乐曲早已结束。我决定把这美妙的一刻，永远的保存在我的记忆中，每天都能想起，每天都能听到，我也不在孤独，因为我有个别人没有的朋友。
在这美妙的音乐中我想起了过去的事情，想起了我的爸爸妈妈对我的爱。我会把这首音乐永远保存在我的记忆中。
美妙的音乐5
四月十一日上午，阳光明媚，春风醉人，我们西苑小学全体师生来到美丽的云龙湖畔参观徐州音乐厅。
我们在距离音乐厅大约一百米处的停车场下了车。远远看去，音乐厅亭亭玉立在云龙湖北岸，如一朵绽放的花儿傲立于水岸之间，与蓝天为邻，与清涛为伴，可谓巧夺天工。
在音乐厅前的广场上，工作人员向我们介绍：“……徐州音乐厅的外型以市花紫薇为创作原型，宛若在水中盛开的花朵。采用八瓣钢结构焊接，从外形上看形成了八个紫薇花瓣，钢结构外边采用了玻璃和铝板进行外幕墙的包装。外幕墙的材料，采用了3层夹芯玻璃，玻璃厚度达到4.5厘米，最大的大型玻璃重量接近一吨重……”听了工作人员的介绍，我们边走边仰望音乐厅，不仅被它强大的气势所震撼，更被它优雅的姿态所折服。阳光下，音乐厅外观的玻璃散发着淡淡的浅紫色，仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎着湖风起舞，给人以清雅、温馨之感。
走进音乐厅，可以看到音乐厅共有四层，986个座位，每一层都设有咖啡厅、艺术商店、衣帽间等设施，大大方便了不同层次观众的需求。可开启式景观舞台是音乐厅最具特色的地方，舞台正对着云龙湖，当舞台后方的金属幕提升起来的时候，坐在音乐厅里的观众会看到意想不到的美轮美奂的场景……
徐州音乐厅总建筑面积13000多平方米，不仅装点了美丽的古彭城，还给予徐州人民一场场文化大餐，每年都有许多著名的音乐家、乐队、演出团来这里表演。此时，坐在观众席上的我，静静地闭上眼睛放飞了一个小小的梦想：有一天，我带着心爱的小提琴站在景观舞台上，和着明月湖风为父老乡亲倾情演奏……
美妙的音乐6
音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂!
婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……
听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验，化成了无形的音符。抚摸你的心灵，叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静，变得干涸的心变得湿润，使你平静的心掀起奇妙的波澜!
多少个不眠之夜，我陶醉在这美妙的音乐里，我很少去想这点音乐表达的内容，因为它们是无法用语言来表达，它们是需要你用心去感受，去体会，去遐想。
每个人在他颠簸的人生旅途中，无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐，音乐便给你阳光;给你力量!
音乐，它在空间奏响;而你，却可以让在自己的心随它展翅飞翔，一个人的生活中一定要有美妙的音乐，你的心也就被这些音乐所震撼，所陶醉，而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里
一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了，睡得是那样的安详、和谐……
美妙的音乐7
我的爱好很多很多，比如画画、弹钢琴、读书，其中我最喜欢的就数唱歌了，唱歌可以表达我对这件事的高兴或者伤心，唱一唱就会开心一点。无论是在学校还是在家里，只要一有空我就自娱自乐的哼哼着小曲，妈妈经常哭笑不得的感叹道：“你这是唱的什么歌呀？你从哪学的呀？”我还乐在其中的说：“我自创的，好听吧！”妈妈点着头说：“还蛮不错的嘛！”
有一次，我去学声乐，老师让我们唱《月亮河边的孩子》，老师让我们一个一个上去唱，我一点儿都不紧张，倒是看其他的同学们像一只只受惊的兔子，我看他们好玩的样子，笑得合不拢嘴。
我是自告奋勇第一个走上舞台的，老师一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音乐当中，仿佛我当时就在月亮河边，而我就是那个孩子，看到了一轮明月在天上游荡，青石板的路上，洒满银色的月光，好像是一条一条月亮河……。
还有一次，妈妈出去办事了不在家，我写完了作业，看见妈妈的手机忘在家中，我就从妈妈手机里选了一首我最喜欢唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把声音调到了最大，高兴地跟手机一块唱了起来，妈妈回了家，我没有听见妈妈开门的声音，继续高歌着，妈妈走到了我面前，我一振，赶紧把音乐关了，妈妈装成很严肃的样子对我说：“唱得不错嘛，小妮子！”我被妈妈那严肃的表情和幽默语言逗笑了，调侃道：“你家小妮子本来就唱的很好。”我和妈妈都开心的笑了。
在我的人生中，我觉得，歌声是必不可少的，我要把美好的明天唱出来！
我爱唱歌！我爱美妙的音乐！
美妙的音乐8
音乐喷泉是西湖有名的景点。晚上，我们步行到了音乐喷泉的地点，音乐喷泉还没开始，但座位上已经坐满了人，连座位后面都挤满了人。边上的人有的在玩夜光飞行器，有的在散步，还有的在等音乐喷泉播放。“叮咚……”音乐一响，所有的人都从四面八方围了过来，看音乐喷泉。
放一次音乐喷泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56个民族》。当音乐一响，从两边喷出很高很高的水柱，扭动的喷泉宛如一个个美少女在跳舞；近处，犹如荷花的喷泉在快速的绽放，颜色一会儿变成红色，一会儿成了黄色，一会儿又成了绿色，又过了一会儿，颜色就变成了紫色的了，真好看！
第二首曲子是著名的钢琴曲。优雅的音乐响起了，那喷泉随着音乐一会儿像竖琴的波浪，在一起一浮，一会儿又随着安安静静的小桥流水声，低落下来。
第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。当音乐一响，圆形喷泉一下子冲上了夜空，从两边喷出高高的水柱，远处的喷泉像一把把倒挂着的扫帚，真让人感到惊叹不已！人群中不时有喊着：“好好看呐！”“天哪！”“哇！”等的惊叹声。
音乐喷泉放完了，看喷泉的人一下子都散去了，只剩下零零落落的几个人还坐在位子上休息。或许他们在等待下一场的喷泉吧！
美妙的音乐9
最近，我们学校开展了轰轰烈烈的才艺大比拼，并为选出来的各位能人举办了一场场精彩纷呈的音乐盛会。
星期四下午，我们几个同学来到阶梯教室观看西洋乐器演奏会。不一会儿演奏会正式开始了，只见一个身穿红色礼服的主持人神气地走上舞台，她的脸上还洋溢着灿烂的微笑。随着她激情的讲话完毕，第一位表演者自信满满地登台了，他拿起小提琴娴熟地拉了起来。我们都沉醉在这优美的旋律中，久久没有回过神来！第二个节目是一位女同学的电子琴表演，瞧，她那修长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着，欢快的音乐在整个大厅里久久回荡着。
最令我印象深刻的是戴浩宇和顾晨译的长笛曲了。一个个音符欢快地从长笛中飞了出来，好像一支纪律严明的军队；又像一群调皮的孩子，想跳就跳，想蹦就蹦，一点儿也不受限制。这首曲子在他们动情地吹奏下，音调抑扬顿挫，时而起伏，时而平缓；音乐声时而悠扬，时而急促，使我深深沉醉在其中。
接下来是叶奕廷的小提琴演奏，只见他大方地鞠了个躬，便潇洒地举起杆子在琴弦上拉起来。美妙的音乐便犹如高山上的流水，一波一波地钻进我的耳朵。他的音乐，在奔放和欢快的基调中，竟还夹杂着一缕缕的.忧伤，让我们慢慢地品味着这首曲子蕴含着的深刻含义。
随着一曲曲音乐的结束，今天的演奏会也接近尾声了，我给予了他们最热情的掌声。因为我知道“台上三分钟，台下十年功”，他们平时的每一滴汗水和泪水，每一次的努力和积累才换来今天雷鸣般的掌声。由此，我在这里为他们鼓掌并表达我深深的敬意！祝福他们在今后的音乐道路上走得更远、更高！
美妙的音乐10
新年我十岁了。呀，我又长大了一岁！可我也不知道九岁和十岁到底该有什么区别。但有一天，妈妈夸赞我说“我的女儿真的长大了”。
自从家里诞生了个小弟弟以后，我们家可忙碌了。以前吃饭时，我和妈妈排排坐，可现在我和妈妈中间又多了一个小弟弟。他在哪里呢？就在我妈妈的怀里。
一天早上，我正和妈妈吃着早饭，房间里传来了小弟弟呜哇呜哇的哭声。我看到妈妈几乎是把半碗粥给倒进嘴里的，然后用纸巾一抹就跑去给弟弟喂奶了。餐厅里静悄悄的，只剩下了我和几只脏兮兮的餐盘。我没多想就端起盘子走向厨房。我打开水龙头，自来水就哗哗哗欢快地流了下来。我学着外婆洗碗的样子把洗洁精抹在餐盘上，餐盘在我的手中发出咯吱咯吱的清脆声响。接着我把洗好的餐盘放在一边，一只餐盘和另一只餐盘又发出了叮咚叮咚轻轻撞击的声音。真好听，厨房里的声音真美妙。我也欢快地哼起了优美的歌曲。盘子最后被我整整齐齐地放回了碗柜里。这时，我听到房间里弟弟咿咿呀呀学说话在和妈妈聊天的声音。啊，我的小弟弟终于吃饱开心啦。我兴奋地跑过去告诉妈妈，我已经把厨房收拾干净啦。我看到妈妈的脸上像绽开了花一样甜甜地笑了。妈妈轻轻吻了一下我的额头，说：“我的女儿真是长大了。”
厨房间的音乐很美妙，因为我长大了。我会奏出更美妙动听的音符，让小小肩膀负起更多的担当，让爸爸妈妈不再那么劳累。
美妙的音乐11
在一间音乐学院里住着古筝小姐、大提琴阿姨、小提琴姑娘和钢琴姑娘。它们将要在音乐会上力争第一名。
音乐会开始了。古筝小姐扬起袖子，弹拨起古筝来。观众都陶醉了，脑海里出现了美丽的景象：一条河静静地流淌着，四周的花草树木长得十分茂盛。瞧，蝴蝶花半开着，多么、、、、、、欣赏完古筝小姐精彩的表演后，全场观众纷纷上台把鲜花献给古筝小姐，还不停地喊道：“古筝小姐，你是我们的偶像。”轮到大提琴阿姨表演，只见她正在拉着琴弦，那提琴声一会儿高得像小鸟在唱歌，一会儿低得像珠子在盘中滚动，引得全场观众又一次喝彩，纷纷向大提琴阿姨要签名呢！当观众们还没从美妙的提琴声中苏醒过来，小提琴姑娘就开始表演自己的绝技。她满怀感情地拉着小提琴，那动人的声音把观众们带入了一个奇妙的童话世界，观众都使劲地拍手，就算手掌拍得红通通的，也继续拍。小提琴姑娘表演完毕后，轮到了钢琴姑娘演奏了。她熟练地按着琴键，弹起了贝多芬的《月光曲》。那琴声使人想起了贝多芬即兴创作《月光曲》时的传说。观众又一次欢呼，大声地喊：“钢琴姑娘必胜。”
各个选手都表演完毕后，司仪宣布获奖名单：“第一名古筝小姐，第二名钢琴姑娘，第三名大提琴阿姨和小提琴姑娘。”
宣布完获奖名单后，进行大合唱。那悠扬的歌声把音乐会带到尾声了。大家都开心地离开了音乐会现场。
美妙的音乐12
我的爱好是弹钢琴，钢琴的美妙使我陶醉，弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻！
去年夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：“看什么看的这么入迷呀？”我说：“钢琴。"从姑妈家出来，走在回家的路上，妈妈问我：“你真的那么喜欢钢琴吗？”我想都没想就说:当然喽。”妈妈没再说什么。
回到家后，妈妈一会儿打一个电话，声音也非常小，好像不让谁听见似的。
后来我才知道，原来妈妈是找人帮我报了一个钢琴班。第二天一早，妈妈果然说：“我给你报了一个钢琴班。”"哦耶。"我高兴得欢呼起来。在学了一年之后，我们学校的老师说："这次咱们学校有一次文艺汇演，谁想参加？”我报了这次文艺汇演，回家后，我每天放学，都会练习。文艺汇演节到了，我在演奏的过程中，还时不时地听到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”过了几天，老师告诉我说：“盛莉惠，你知道吗？这次文艺汇演你得了第二名！”我回家后立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们听后，也为我欢呼！
学钢琴就要凭实力展示给大家看，不能只嘴上说，而却做不到。这就是“说到不如做到”这句话的意思。而且，不光钢琴要凭实力做到，其它的乐器也是这样，而且所有的事情都应该是这样的。
美妙的音乐13
下雨了，雨声是那么清脆，优美。“滴答”，“滴答”是雨宝宝唱着世间最美妙的音乐；“淅沥”，“淅沥”这是雨妈妈正在弹奏着最优美的钢琴曲呢！“滴沥”“滴沥”这是雨爸爸喘着粗气跑过来了；“轰隆”“轰隆”这是雷公公狂暴地敲打着摇滚乐呢！这些美妙的交响乐真是“此曲只因天上有，人间能得几回闻”呀！我真想把这美妙的交响曲永远留住呀！
清晨，太阳慢慢地从东边升起了。“喔喔”，“喔喔”这是公鸡正在鸣叫着呢！仿佛是在说：“太阳升起啦！快起床啦！”接着，小鸟就“啾啾”，“啾啾”地开始唱着美妙的歌曲。阮老师说过清晨最动听的音乐除了有朗朗的读书声，另外一个就是鸟儿的鸣叫了。我听着听着就完全沉迷在只有“啾啾”，“啾啾”的优美乐曲里了。
中午，我走进妈妈的厨房，厨房的交响乐曲也就随之开始了。“哆哆”，“哆哆”是妈妈正在切菜呢！“轰轰”，“轰轰”妈妈打开了煤气灶了；“噼里啪啦”，“噼里啪啦”这是妈妈把洗好的菜放进锅中了；“气气”，“气气”这是妈妈正在炒菜呢！过了一会儿，妈妈就把炒好了的菜给端出来了。我和爸爸情不自禁地对妈妈竖起大拇指说：“妈妈，你是天下最棒的厨师，你煮的菜也是天下最美味的。”
下午，我和爸爸妈妈一起来到了菜市场，一阵叫卖声从远处传到了我的耳朵里。“卖菜啦，卖菜啦”这是卖菜的叔叔阿姨的叫喊声。“卖鱼啦，卖鱼啦”这是卖鱼的叔叔阿姨的叫喊声。
世界有许多的声音，只要我们善于倾听，就能发现生活中的奥妙，感受生活的美好！
美妙的音乐14
四季的景色是美丽的，四季的音乐是美妙的。
春天到了，冰雪融化了，河水哗哗的流淌起来，好像在欢快的歌唱。小河边的迎春花开了，好像天上的星星一样灿烂。果园里的桃花、杏花、梨花开了，红的似火、粉的似霞、白的像雪，吸引来了许许多的蜜蜂飞来采蜜，整个果园都是嗡嗡嗡的声音，好像孩子们读书的声音。田野上，孩子们在快乐的玩耍，欢乐的笑声像清脆的铃铛一样，响彻云霄。春天的声音是充满生机的。
夏天到了，轰隆隆，打雷了，真是震耳欲聋。不一会就下起了大雨。圆圆的雨点就像豆子一样，砸在地上发出啪啪的声音。大雨过后，人们都出来呼吸新鲜的空气，树上传来“咕咕……。”的鸟叫声，知了在树上“知了、知了……”的吵着、闹着。夏天的声音是强劲有力的。
秋天到了，秋雨“沙沙沙，沙沙沙”，好像蚕宝宝在大口吃着桑叶。听，蟋蟀在草丛里拉着小提琴放声歌唱；一只在树上休息小鸟忽然从枝头飞起，树叶纷纷落下，发出簌簌的声音。秋天的声音是轻柔迷人的。
冬天来了，寒冷的风呼呼地吹来了。到处都是冰雪的世界。孩子们使劲踩在厚厚的积雪上，发出“咯吱咯吱”的声响。广场上传来了阵阵笑声——那是孩子们打雪仗发出的快乐的笑声。冬天的声音是快乐幸福的。
四季的声音真是美妙啊！我爱这美妙的音乐！
美妙的音乐15
我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课，经过蒋老师千挑万选之后，蒋老师还是选了我们班开课。
星期二的第二节课是音乐课，老师更我们讲了一件重要的事情：“这周四我要拿你们班开课，开课的时候有很多老师要来听课，要积极举手发言，回答错了也没关系。”听了这话，我们非常高兴，然后，老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。
时间过得很快，一眨眼，星期四就到了，我们非常快的吧饭吃完了，就在等将老师把我们带到音乐教室去，过了一会儿，老师来了，我们就排队下去了。
我们走进教室，只见一位位老师坐在我们的旁边在听课，一开始我们还很紧张，可是到了后面，就不一样了。老师先让我们听一首歌，问这首歌是积几几拍的，我听完了，就马上举手，可是老师没请我，老师请的了左金伟，左金伟说是四三拍的，老师说：“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子，因为我打得比较好，老师就给我了一个乐器——串铃，我一拿到串铃，心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》，老师说：“是几几拍的，一起说。”我们就一口同声的说：“四三拍的。”老师就说：“你们真聪明。”很快，已经下课了，我们就离开了音乐教室了。
这节音乐课会深深刻在我的脑子里，永远也不会。