无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的好玩的游戏作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
好玩的游戏作文300字 篇1
我玩过很多游戏，有翻花绳，有一二三木头人，有三个字……而我今天又要玩一个新的游戏，叫悄悄话，慢慢说。
游戏就要开始了，我很激动。规则是：只有组长可以看老师的纸条，然后把内容传给下一个同学，最后一位同学把内容写在黑板上。
游戏开始了，只见另一个组的组员传话的时候把嘴贴在另一个人的耳朵上，还用手捂着，生怕被别人知道，结果他们一个一个传话的时候传错了，最后写出的是“爸爸说”就没了。老师告诉我们答案是“爸爸说，多看书，少玩电脑和手机，学习才更好。”他们还少写了很多字，我心里想：我们一定会比他们强。
终于轮到我们组了，组长对我说：“妈妈说多吃菜，少吃肉，身体才健康。”我认真得把话传了下去。心想：可一定要传清楚啊！可是，最后我们组写的是“妈妈说，多吃饭，多吃肉，这样才健康。”哪里有什么“多吃饭”啊，还有“多吃肉”是谁加上去的？明明是“少吃肉”啊！唉，我那股得意劲顿时消失得无影无踪。
通过这个游戏，我总结了：传话的时候一定要说清楚，听仔细；而且不能做一个说三道四的人，否则很可能会把话越传越错。
好玩的游戏作文300字 篇2
今天，我们有一节体育课。休息时，我、张轶嘉、闵梅映、张天乙、孟宇轩，我们5个玩编花篮，我们的编花篮可不是用纸折，是我们5个围成一个圆，把腿和起来再抬高，然后单腿跳，是围着圆跳。我们玩着玩着被刘鹏看到了，他回去也组了一个队，也玩编花篮。张子涵和刘文源看到了。张子涵说：“刘鹏，你可是个男孩，怎么能玩这种游戏！”刘文源又跟了一句：“就是”。刘鹏说：“挺好玩的，不信你试试！”“我才不试呢，女孩的游戏有什么好玩的”？
我听了这句话，上去踢了他一下，说：“你们两个自取灭亡”！他两个只好试一试，结果一传十，十传百，百传千，千传万了。不一会儿，我们班的男生都编了起来。这些都被我们班的女生看到了，全都笑了。女生有意让男生出丑，就使劲夸他们跳的好。他们越跳越起劲，女生越笑越厉害。最后，有的女生笑的肚子疼，有的笑的在地上打滚，还有的笑的上气不接下气。上课铃响了，我们的游戏结束了。
啊！这真是美好的一天呀！
好玩的`游戏作文300字 篇3
今天，呼吸学校的樱桃老师带领我们在空地上玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏!
首先，老师叫了一个很高的同学当“老鹰”，又叫了一个很壮的同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。老师给我们简单说明了游戏规则：“老鹰”要想尽办法去捉“小鸡”，而“母鸡”呢，就要保护好“小鸡”，不被“老鹰”捉住。
游戏开始了，“老鹰”扑到哪儿，“母鸡”就挡在哪儿。“母鸡”伸开两条长长的手臂，就像两只大大的翅膀，保护着站在身后的小鸡。突然，“老鹰”做了一个假动作，他快速往左边跑，“母鸡”也跟着他往左边跑去。没想到，“老鹰”迅速地往右边跑去，“母鸡”才发现原来他被骗了，也赶紧往右跑去，但最后一只“小鸡”没跟上，双手放开了，被“老鹰”迅速跑上去抓住了，“老鹰”得意地大笑起来。
“老鹰”用这个办法，很快地把“小鸡”们都抓住了。“叮叮叮……”上课了，我们依依不舍地回了教室。“老鹰捉小鸡”可真好玩，下一次我还要玩!
好玩的游戏作文300字 篇4
一天，丁老师小心翼翼的把一个装着神秘东西的罐子拿来给我们看，神秘兮兮的跟我们说：“这个罐子里有一个东西。”我的心里就在想是什么神奇的东西呢？是一张小小的纸吗？还是一个玩具小熊？我正在想的时候，丁老师又神秘的说到：“我们分为2祖。”我再的这张桌子是第2组，另一张桌子是第1组。
在第1组去的时候，我们第2组就在想用什么东西能开呢？有人说：“用尺子。”又有人说：“用硬币。”……我们正在议论纷纷的时候，第1组有人从里面走出来，有的拿尺子、有的拿比较硬的东西，还有的拿……漫长的1分钟过去了，第1组的人出来了。轮到我们第2组去了，我们一进去就看到了那个神秘兮兮的罐子放在了桌子上，我们一涌而上的围住了那个神秘兮兮的罐子，有一位同学拿出了一枚硬币，轻轻地撬就把罐子撬开了。我们第2组看到了一个普普通通的一个医药用的小瓶子放在那个神秘兮兮的罐子里。
丁老师给了我们一个又有趣有好玩的神秘罐子！
好玩的游戏作文300字 篇5
今天下午在5班上写字课，想通过写字课认识更多的孩子。于是想了个记忆游戏，让孩子和我一起认识班里的小朋友。
第一个小朋友说：我叫某某某。说完后，谁记住了第一个小朋友的名字，举手，被叫到后，先说：前面的小朋友叫某某某，再说：我叫某某某。后面的同学依次。这样做其实也是为了训练孩子倾听的习惯。
到第七个孩子时，我已经感觉记起来有些吃力，于是打停。我先一个一个地叫了一遍，还好没有一个叫错的。把这几位叫到前面来，我张大口形，但不出声音再一对一的叫一遍。告诉孩子们，我们要比比看谁记得多。第一次试，大部分孩子仅记得一个同学的名字，最多的仅有记两个的。再练习一会儿之后，最多的同学可以记到四个。看来，记忆真的是可以通过训练得以提高的。下回再玩，一定把班里有联系的名字放在一起记，比如最后一个字是铭的，中间一个字是晨的，姓张的，等等，既教给孩子们分类，又教给孩子们如何找相同与不同，一举多得。
好玩的游戏作文300字 篇6
今天，我和几个同学玩了一个好玩的游戏——一米一米一。游戏规则是这样的：用两只脚摆出各种姿势，两人面对，如果摆的姿势一样，这个人就退下去，如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样，两人就交换位置。
游戏开始了，我们伸出双手，定出谁是龙头，谁是老大，老二。经确定，我是老大。我心里想：完了，我对这游戏不大熟悉，也不像女孩一样，摆出那么多姿势，正在我发愣的时候，龙头不耐烦了，说：“快点！”我赶快定定神，游戏开始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先两脚不动，他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面，前面的同学都比我强，终于，又轮到我了，我没了信心，但是，我的姿势连着七次都和他不一样，别人一看，都用羡慕的眼光看着我，我心里充满自信，和同学玩起来了，他们一个个都成了我的手下败将，我却成了大家眼中的“常胜将军”，这时，清脆的上课铃声响起来了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。
我想：我们做事一定要有信心，相信自己，才能成功。