我阅读快乐作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我阅读快乐作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我阅读快乐作文4篇

我阅读快乐作文 篇1

我有个好伙伴,那就是阅读。

我喜欢看书,书里的人物、故事情节和优美的环境描写都让我痴迷。一天三餐我都要边吃边看,这样吃起饭来才有味道;晚上睡觉时,我也要从书柜里抽出本书浏览一下,否则睡不着……也许这就是阅读给我带来的快乐。

一年级时我就爱上了看书,那时我年纪还小,懂得的字不多,所以我叫爸爸帮我买了《三字经》.《小鹿斑比》.《一千零一夜》等些标有拼音的书,每本书,我都看得津津有味。不论是《三字经》中倡导的那些尊敬父母的美德,或是《小鹿斑比》中斑比艰苦的成长过程,都值得我们去领略一番。

接下来要上五年级了,爸爸就催我看中国的四大名著,因为他觉得这时看已经太晚了。不过我倒是很乐意看,我看的第一本是《红楼梦》,《红楼梦》中的人物被曹雪芹写得栩栩如生,多心的林黛玉.痴情的贾宝玉或是性情开朗的薛宝钗等,都给我留下了极其深刻的印象。在《红楼梦》中我对林黛玉的印象最深。林黛玉就是大观园里的诗神.诗魂,元春省亲时,林黛玉写“借得山川秀,添来气象新”,她关注的是自然灵气。又写“杏帘在望”,勾画的是一派天然,绝少世俗的尘响。大观园诗会从咏白海棠开始,每首诗都可看做性情独具的人物造型,是每个人精神风貌的写照。林黛玉写的是“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”,突出的是她的风流不群,众人评“比别人又是一样心肠”。菊花诗,黛玉技压群芳。《咏菊》.《问菊》.《菊梦》三首,题目新,立意更新,应该看做她的自述。《咏菊》“无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉香。毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月呤。满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。一从陶令平章后,千古高风说到今”。表露了她的孤苦无靠。

而我现在看的则是《水浒转》。书中描写的好汉个个身怀绝技,有托塔天王晁盖、有黑旋风李逵、有小李广花荣、有神行太保戴宗等等,他们有情有义,当兄弟受难时能拔刀相助。尤其是李逵,我印象极深。他一出场,就突出地显示了他的性格特征。见宋江时鲁莽,赌场的赖账,江边的抢鱼,酒楼上的闯祸,这一切情景生动地反映出他那纯真、浑厚的性格。李逵毫不虚伪,即使一时“猴急”做出了“不直”的事,也正反映出他的真和直来。

阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣,阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给我美好的梦想和追求,他将继续陪伴我快快乐乐的一路走下去……

我阅读快乐作文 篇2

书之于我,就像一只小鸟,没有了书,就像小鸟没有了翅膀。

书之于我,就像一条鱼儿,没有了书,就像鱼儿脱离了海洋。

书之于我,就像一棵小树,没有了书,就像小树离开了土壤。

有人说,书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷,让你观赏美丽的风景,品味造物神奇。

有人说,书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,让你领悟高山的淳朴,流水的真挚。

要我说,书就是一行行前人的足迹,引领你攀登知识的高峰;书就是一句句长辈的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。

我喜欢阅读,深深地沉迷于书中的我,全身心地吮吸着书中的营养。《丑小鸭》告诉我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己内在的修养;《最后一头战象》语重心长:动物也是有灵性的生灵,动物之间尚有深厚的亲情,真挚的友情,何况人呢?《怀念母亲》时时提醒我:母亲是上帝配给每个孩子的天使,我们要感恩母爱的伟大、无私……

在图书馆的一个角落里,小小的我正在与《三毛流浪记》中的三毛一起流浪。我们一起走过城市,一起品尝生活的艰辛;我们一起战胜困难,体会成功的喜悦;我们一起痛苦地挣扎……我沉迷在我们的世界里,屏蔽了身外的一切,一声雷响,炸得我逃离了三毛的世界。我抬头一看,电闪雷鸣,乌云遮天,图书馆里已经……

我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实,爱不释手地抱在怀里,在我心里,它不再是一本书,它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知,当我像落汤鸡似的.到家时,“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里,我小心翼翼地包好书皮。

晚上,看书看累了,把书放在枕头边,嗅着书香,才安心地进入梦乡。每到暑假,图书馆就是我的家,我准备好食物,九点准时报到,借一本自己喜欢的书,认真看,细细读,认为动心的就拿本子记下来。书,使我变得文静,让我的内心丰富,我从书中得到了营养,我在书的墨香中成长。

沿着前人的足迹,听着长辈的叮咛,铭记着伟人的教诲,我愉快地阅读,快乐地成长!

我阅读!我快乐!我成长!

我阅读快乐作文 篇3

我储书,我快乐,我阅读,我收获六二班 李妍 辅导老师尚秋红

书是人类的精神财富,失去了书,就像鸟儿折断了翅膀。人生中永远以不开的便是书。

在家中,书柜里边全是书,一共有五十多本。每次从书店买回来的书,看完都会放进那个红色的书柜,久而久之,书柜里面都塞满了书。有童话类的、有作文类的、有故事类的……各种格言的书都让我的精神食粮变得更加丰富,带给我无穷的快乐,从小时候看的童话故事到现在看的作文。一切都在变,我的知识丰富多了。在储书过程中我选书一般都要花几个小时,有时会花一天,其实并不是选书而是看书。反复颠倒之后才确定,在新华书店,总是看完这本看那本,看完后总感觉自己充实了许多。

读书过程中方法很重要,每一次看书,我都会先看内容简介,先了解大概内容,后来才会去看目录,然后读时总会子昂把自己融进去,理解作者的情感,遇到优美的句子,词语,总会反反复复的读几遍。含义深刻的句子也会读,仔细的品味,久而久之这种学习方法也包含了很多乐趣与收获。比如《根鸟》这本曹文轩的小说,读完后,我深有感触,根鸟这个男孩为了那个大峡谷坚持不懈,同时让我也明白,遇到困难在于坚持辟邪,不放弃就会成功。

书是我一生的朋友,带给我我穷的乐趣,我储书,我快乐,我阅读,我收获!

我阅读快乐作文 篇4

时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。