我的老师 优秀的写人作文450字

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我的老师_优秀的写人作文450字

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师_优秀的写人作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师 优秀的写人作文450字

我的老师_优秀的写人作文450字1

袁老师,是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里,她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴,牙齿还略微泛黄,黄色的卷发。看上去三四十岁。

袁老师很关心同学,如果班里谁没来上课,老师保证一个电话打过去,弄清情况。

我至今还记得一年级的时候,那是一个寒风刺骨的下午,大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上,因为发着烧,迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚,他顿时怒发冲冠不听我的解释,用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了,连忙跑过去把我轻轻地扶了起来,又把那个学生批评了一顿,然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷,不小心打了一个喷嚏,尽管声音很小,但老师还是听见了。于是,袁老师便把我带回家,又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去,用温水帮我擦脸,过了一会老师又摸摸我的额头,发现有点烫,于是,老师先让我在床上躺一会儿,没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问:“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了,袁老师松了一口气。然后,老师打电话给我爸爸,告诉了他我在这儿的情况,让爸爸把我接回家,走的时候,老师还不忘叮嘱我:“记得按时吃药啊。”

袁老师,您对我的恩情就如太阳的光辉,而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。

我的老师_优秀的写人作文450字2

郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。

这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩,眼睛总是睁得大大的,眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱,这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎,上面是哥哥,下面是弟弟,老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样,头发短短的,很蓬松,黑色的头发上发现不到任何细小的东西。

她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样,充满了热情。

郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样,不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别,愤怒的眼睛在不断地变恐怖,似乎要发射火花出来,鼻子也没了光泽,眼镜也不停地摇晃颤抖。

某天清晨,我来到学校的马路上,无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲,手中拿着红色的旗子,红旗上面写着黄色的小字,大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7:30,郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样,放下旗杆,为了防止有人闯红灯;绿灯时,老师也像军人一样,笔直收回旗杆,一直到8:30。

老师为人民服务的举动,真是令人敬佩。老师,我们真要向你学习。

我的老师_优秀的写人作文450字3

他是我们的数学老师。瘦高个儿,白净的皮肤。有一张能说的嘴,一个能闻的鼻子,一双晶亮的眼睛,戴着—副透亮的眼镜。我们都亲切地叫他“吴老师”,但背地里都喜欢叫他帅哥。

吴老师上课非常幽默,风趣。他总能让我们在欢声笑语中轻轻松松地掌握新的知识。他上的课,我们非常喜欢听。

一次上数学课,吴老师神秘地说:“我给大家讲个故事好不好?”一听讲故事,同学们可来劲了,都一下子坐直了身子,齐声说:“好。”吴老师不紧不慢地说:“山上有座庙,庙里住着个老和尚和小和尚。有一天,老和尚对小和尚说:山上有座庙,庙里住着个老和尚和小和尚……”吴老师问:“能说得完吗?”“不能”我们异口同声地笑着说。“我们可以用数学上的一个符号来表示,你们猜猜是什么?”我们一个个抓耳挠腮,左思右想,就是猜不出来。正当我们绞尽脑汁仍没头绪时,吴老师笑着说:“答案就在我们今天所要学的知识里。”于是我们就迫不及待地打开书,认认真真地看了起来。不一会儿工夫,同学们都一个个兴奋地举起了手,嘴里喊着:“我明白了,我明白了!”

我们的课堂充满了活力。我喜欢上数学课!我爱我的老师!

我的老师_优秀的写人作文450字4

我有一个老师,他高高的个儿。他戴着一副眼镜,一双眼睛小小的,却透露出智慧的光芒。当你犯错的时候,他的眼睛如同一把利剑,让你在课堂中不敢马虎。尽管他的嘴厚厚的,但是他能说会道。他,就是我的老师———顿老师。

他比较幽默,上课时他总是开一些玩笑。别看他长得不怎样,本事可不小。平时,只要你做一个动作,或者说一句话,他都会知道你在想什么,我也见识过。一次,我在上课时,正在过和同学说话。我说得很小声,认为他不会发现。可是,他仿佛长了一双顺风耳。他停止了上课,眼睛扫视着我,像一把利剑直射我的胸膛,那眼神仿佛提醒你:“何昊扬,请你尊重自己!上课时不要有声音!”一瞬间,就把我吓得连鸡皮疙瘩都掉得满地都是。

记得还有一次,老师在班上查作业,因为我没带作业,吓得我满身冷汗,老师查到我没交,就把我叫到他的办公室,我吞吞吐吐地说:“作业做了,不过——忘在家……家……里了。”我的头低得更低了,原以为可以蒙骗过关。没想到,他竟然使出必杀技,为了查明真相,打了个电话给我的妈妈。那时,我魂吓得都已经散了。从那时,我见识了他的厉害,所以,我做作业也认真了,不敢没带,也不敢做错事了。

顿老师就是这样一个人——对待学生严格要求,认真负责。尽管他已经不教我们了,他永远都印在我的脑海里,令我难忘。

我的老师_优秀的写人作文450字5

最使我难忘的是教我小学三年级的李老师。

有人说:“您是园丁,培育着一代又一代的花朵。”也有人说:“您如春雨,滋润着孩子们。”可我却认为“您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”

您为人公正。我当时算是在那个学校里的尖子生。有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了。有人把这件事告诉了您,我求救似的看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马。但您是公正的,狠狠地批评了我。

您喜欢讲故事,我们也爱听。您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪。

您十分关心我们。记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:“唐俊超,这题是这样的。”我说:“老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!”可老师硬是要为我讲解。听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转。那题钻入了我的心中,使我永生难忘。

我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好。可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声。

加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!

老师,我好想念你啊!

我的老师_优秀的写人作文450字6

我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师,因为第一次听她讲课,就给我留下了十分深刻的印象。

因为我刚从学前班到一年级,换了老师有些不习惯,所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天,窗外下着毛毛细雨,阴沉沉的天,让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着,同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说:“李明,六年级1班的人数的总数时多少?”李明当时可能在想自己要吃什么,李明快递的站起来耿直的说:“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑,一边摇着头,一边幽默的说:“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧!那请问你数清了吗?如果数清了的话来跟大家分享一下吧!”老师的话音刚落,逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲,而是在望着窗外发呆。

还有一次,上第二节课,因为第一节课是体育课,所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后,风趣的说道:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课精力充沛,上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后,大家都笑的直不起腰来,有些同学都把眼泪笑出来了,没想到这样教训人的笑话,竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。

这就是我们的数学老师,一个幽默风趣的老师。

我的老师_优秀的写人作文450字7

虽然我现在已是五年级的学生了,但我没有遗忘四年级时的情形,相反地,我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师,她个子挺高,有一张瓜子脸,有一双葡萄般的眼睛,有一张樱桃小嘴,伶牙俐齿,有一把乌黑的秀发,外表看来,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的,还是她那认真的处事态度。她对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但实际上,若不是她那样认真,又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。

当我遇到疑难的时候,她就会像同辈一样和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。因此,有人曾打趣说:“徐老师头上的白发,相信一定是‘认真’换回来的。”

记得在期终考试时,我从她手上接过英语测验卷时,她对我说了一番语重心长的话,顿时使我的眼眶红了起来,勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励,至今还深深地印在我的脑海里,使我毕生难忘。

徐老师循循善诱的教导,为我以后打下了坚实的基础,所以我最敬佩徐老师。

我的老师_优秀的写人作文450字8

我现在已经四年级了,接触了许多老师,其中,我最喜欢的老师莫非于我现在的班主任——朱老师。

朱老师有着一头棕黄色的头发,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,扑闪扑闪的。在那微微上翘的鼻子下有一张能说会道的嘴。

她年的幼芽。在我心中,她既是良师,又是益友,更似慈祥的母亲,时刻用她那无私的爱滋润着我幼小的心田。

记得有一节体育课下课,因为刚跑完三百米的原因,同学们都汗流浃背,把电风扇开到最高档,站在风扇下一个劲地说:“好凉快啊!”可是,对于顶着感冒上学的我来说这无疑是雪上加霜。果然,没多久我就开始体力不支,头也发烫了,我趴在课桌上。朱老师见我这样,连忙跑过来摸摸我的头,说:“好烫啊,得马上去医院。”她急忙把我送到医院,又帮我挂号并拨通了妈妈的电话。过了一会儿,妈妈赶来了她才离开。临走时关切地对我说:“这几天你就在家好好休息吧,我会让同学帮你送作业的。”听了老师的话,我的心里热流涌动,顿时感到病也仿佛轻了许多。

这件事虽然很小,但是却体现了朱老师对我的关爱之情,每当我想起这件事,都想大声地对朱老师说一句话:“老师,我爱您!”

我的老师_优秀的写人作文450字9

张教师是班里教我们语文的教师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的教师。她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。

在我印象中,张教师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人!

课间的时候,张教师爱与我们聊天。有时,她正在讲台上收拾书本,一大堆淘气的男同学就会围上来,跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好,也不算个性听话,可张教师也不奚落他们,对他们冷言冷语、置之不理,而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。

张教师对我们很负责,每篇课文的知识点几乎都会讲到并且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会,她也会耐心地教,直到会了为止。张教师习惯于先让我们自学,她说,仅有这样才能使我们读懂文章,提高我们的阅读潜力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为此,张教师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角,在每周二的午时,安排了一节读书课。

张教师总是夜以继日地不辞辛劳,她为了我们,纸张染白了她原本的黑发,时光雕刻了她岁月的皱纹,没心没肺的我们夺走了她完美的青春年华。

张教师,您辛苦了!

我的老师_优秀的写人作文450字10

我最喜欢的老师是三年级的张惠惠老师。

我的数学老师张惠惠年龄在20到30岁之间,她非常年轻又美丽。她有一双水汪汪的眼睛,任何人都逃不出她的眼睛。有一张能说的嘴巴,身高有1。65米左右。笑的时候非常甜,有时脸也会红。

我们的老师有时开心,有时生气。比如有一次,我们考得非常棒,全校三年级排名第一,我们的数学老师兴高采烈地跑到教室里,一下子跨到讲台上,兴奋地宣布了我们取得第一名的好消息,脸上也露出甜蜜的微笑。老师还说这节课留着让我们玩,不上课,接着班里面全都是说话声,同学们也都很开心地讨论这件事。

老师生气的时候很严厉。有一次上着课,她听见有说话声,立马听出了说话的是谁。原来就是我们班里最淘气,还跟一年级语文老师王爱华老师顶过嘴的王汉哲。听到这个名字就知道有好戏看了。张惠惠老师打了他一下,王汉哲顶了嘴,还哭了。数学老师把他叫到了办公室里。下课了,办公室的窗户旁趴的都是人,争先恐后地来窗户前看老师吵王汉哲的情景。最后被吵的王汉哲带着生气的脸色回到教室,窗户前的同学也慢慢地散开了。

我的老师会因为我们考好了而高兴,也会因为同学淘气而生气。我真的很喜欢我的数学老师。

我的老师_优秀的写人作文450字11

有一些人,一些事,一些物,总是能够给你某些学校学不到的东西。

小蚂蚁是我的老师,它身体虽小,却有无限潜能。以前看电影《侏罗纪公园》,里面说过“生命总能找到出路”,我一知半解,不太明白。微小的蚂蚁,给我上了一堂思想教育课。

小蚂蚁是我的老师,不只是因为它能举起比自己重很多的东西,更重要的是它们团结。有一天晚上,一个杂草丛里,因为一支小烟头,燃起了熊熊大火。火只是在烧一椎枯叶,我借着火光看到那堆杂草丛中有黑漆漆的一团蚂蚁,它们被火焰包围了。刺鼻的烟味中已经夹杂着蚂蚁被烧焦的臭味,本以为它们除了等死没有其它选择。在但事实并非如此,蚂蚁们迅速抱成一团,像个小圆球,向安全的地方滚去。外层的蚂蚁们被火烧的噼噼啪啪的响,却死都不松手,保护着内层的蚂蚁,不让它们受到伤害。

小蚂蚁是我的老师,这件事让我深有感悟。这不是文章,而是我家门前发生的真实事件,这让我很感动。蚂蚁能在关键时刻团结一心,为了让蚁群能够存活下去,不惜牺牲生命,我敢说,地球的生存环境再恶劣,蚂蚁都是最顽强、最不容易灭绝的`。

我不禁想到:如果人也可以这样,那么还有什么困难是我们克服不了的呢?我们人类是应该向蚂蚁学习了!

我的老师_优秀的写人作文450字12

她,领着我走进了知识的殿堂中,她,带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候,她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根、发芽,使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。

每当我被难题难住的时候,看到我紧皱的眉头,廖老师就会俯身鼓励我,让我更有勇气克服困难,有时也会提点提点我。每当我取得好成绩,廖老师用她笑弯的眼睛告诉我:继续努力,可别骄傲。每当我做错事情的时候,当我惭愧地低下了头,廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中,廖老师无微不至地关心我,就连生活中,她也对我关怀备至。

还记得那一次,我和同学们排着队伍去吃饭,可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候,已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候,我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙,忍着,慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您,您问我“嘉昕,你饭怎么吃的那么快?”我看到您在我身边,我没敢说,只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我:“到底怎么回事?”我支支吾吾地说:“我没有位子,也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰,可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上,自己却跑上跑下,没过多久,您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜,我的眼泪湿润了我的眼眶。

也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情,但是却深深烙印在我的心里。

我的老师_优秀的写人作文450字13

我很幸运,从一年级到三年级教我们语文的一直是经验丰富的白老师,我可喜欢上她的课了。

白老师今年三十几岁,身子不高不矮,白皙的脸上长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,看起来文质彬彬。她的头发带着一点棕色,经常扎成马尾辫。白老师特别喜欢穿大衣,显得时尚、大方、端庄,好看极了。

白老师在生活中很关心同学们。记得有一次,上早操的时候,我跑步摔了一跤,白老师看到后迅速从办公室跑下来。来到操场上蹲下身给我小心地揉着,关切地问:“疼不疼?”最后扶我去了医务室,给我贴了创可贴。等我没事了她才离开。

白老师不仅关心我们,工作起来还特别兢兢业业。有一天下午放学后,我们在学校排练节目,其他老师都下班了,白老师的办公室灯还亮着。我走过去一看,原来白老师还在一丝不苟地给我们批改作业。老师真辛苦啊!

老师,一个多么神圣的字眼。白老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎么做人;白老师,您就像辛劳的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;白老师,您就像一位朋友与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光;白老师,您就像一支红烛,点燃自己照亮他人。我爱您,白老师!

我的老师_优秀的写人作文450字14

清晨的第一缕阳光洒进了窗户,我揉了揉昏沉沉的眼睛,抬头就看见照片上一个个阳光灿烂的笑脸,这张照片上面目慈祥的就是我以前的班主任——汪老师。它勾起了我思念,带我走进了美好的回忆!

汪老师虽然是我们的老师,但却亲密地像朋友,她拥有一颗不耻下问的心。记得有一次春游,带了相机的同学们纷纷给汪老师拍照,同学王睿拍的最好,似乎把汪老师照得年轻了几岁。汪老师笑吟吟地请教王睿:“王睿啊,你是怎么拍的,老师向你请教请教!”听了这话,我不禁皱起了眉头,心想:还有汪老师不懂的知识吗?王睿能教老师吗?可看到汪老师全神贯注的眼神,让我明白了越是学识渊博的人越是虚心,也因为这一句简短而平凡的话,给了王睿极大的鼓励,他获春游摄影奖了。汪老师带头鼓起掌来,露出了自豪的笑容。

汪老师呕心沥血的培养我们。虽然我们并没有血缘关系,但她依然全心全意的为我们传授知识。刚进教室就看见她忙碌的身影,课堂上,她绘声绘色的讲课:带我们穿越了时空,目睹了伽利略的实验;带我们游览了桂林,领略了大自然的壮美;带我们走进了乡下,体验了乡下人民一颗纯朴、默默付出的心。有时虽然严厉,但一定是为了让我们考出一个好成绩。我们进入甜美的梦乡,可她还在星星的陪伴下,不辞辛劳的备课……

每当我看着这张充满回忆的照片,都仿佛看到汪老师勤奋工作、谦虚请教的身影,仿佛听到一个声音:“加油,争第一!”那股满满的正能量立刻涌上心头,而汪老师慈爱的笑容也已经融进了我的心里,暖暖的……

我的老师_优秀的写人作文450字15

在学校里,上课钟响还回荡在空旷的校园内,总会听到熟悉的口令。“起立,立正,敬礼!”接着,是同学们带着一分崇拜和一分尊敬 的:“老师好。”老师这个职位背负的责任重大,许多人的改变,不仅仅只是家人及朋友的影响,老师也是相当重要的其一。我模模糊糊的记得,在一片黑暗里,有 人对我伸出了一只手,然后用笑容照亮了在当时对我来说习以为常的黑暗。

我不知道当时的我是怎么样的一个人,所以当时的我也不知道为什么才过了一个暑假而已,事情就完完全全的改变了。

小学四年级,不知怎么的下课时间朋友不再找我,每个人好像把我当成透明人。咦?他们为什么不和我打招呼呢?刚开始我以为是一个规模很大的恶作剧,每个人都要不理我,直到后来,我没办法欺骗自己。很明显的,我被“孤立”了。

我变得不爱说话、不想上学,时常安静的坐在坐位上,在一个三十几人的班级里,却找不到一个人陪我去一趟厕所。我曾和当时的老师说过这样的状况,但似乎没什么用。

我以为,我会一辈子就这样自己一个人。分班升上五年级后,也这样认为。这时,是我的班主任拉我出来的。她不顾自己可能一起陷入的危险,拉出了在沼泽中的我,并沖掉我满身的泥泞、清理我久未癒合的伤口。像阳光修复了堕落凡间天使受伤的翅膀,让她能够再度飞上天空。

此后,除了尊敬外,对这位老师一直多了几分笔墨无法形容的感激,但除了师生关系外,我们在平时更像朋友,这大概就是所谓的“亦师亦友”吧。这位老师,将驻足在我心中,永不褪下爱的颜色。