假如我是教师作文精选15篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的假如我是教师作文,欢迎大家分享。

假如我是教师作文精选15篇

假如我是教师作文1

每个人都有自己的理想。有的人希望自己长大后,成为一名优秀的人民警察;有的希望自己能成为红遍全城的歌星……而我的理想,是想成为一名人类伟大的灵魂工程师——可敬的教师。教师这个职业,被人们称为跟不上时代的职业。甚至有一些人看不起这个职业,鄙视他们。然而,我不这么想,我反而要赞扬教师,歌颂教师!

教师,就像一支默默燃烧的蜡烛,为我们作出宝贵的贡献!教师更像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。

假如我是教师,我要抛开老一套的教学方案。我要在班里开读书角、演讲课、信息传递会等等。我要让孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让这些孩子们用智慧的钥匙,去打开知识的大门,让他们迈开矫健的步伐,登上科学的高峰!

假如我是教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,我要带他们到大自然去,到森林去……让他们尽情领略大自然的美景,森林的幽静……春天,我们漫步在茫茫花丛中,观赏娇贵的牡丹,纯洁妩媚的李花……夏天,我们流连在浩瀚的海边,踏着洁白的浪花,尽情玩耍……秋天,我们要去观赏那红似火的枫叶,去山坡采集标本。冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满诗情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们小小的足迹,我要让他们在游玩中得到启示,在欢乐中受到教育。

假如我是教师,我一定会像慈母般一样无微不至地照顾我的学生。哟,是哪个调皮鬼不小心划破了手,血流不止。我急忙带他来到卫生室。看着他包扎好,我才舒了一口气。哦,这个女孩,叫佳佳,父母不幸去世了,她像一只孤燕,那双大眼睛里时常嚼着泪水。我轻轻地擦去她的泪水,让她脸上重新绽开甜甜的微笑。

虽然这一切美好,但是,假如毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤。为了实现我的理想,我愿意去奋斗,去追求

假如我是教师作文2

教师,一个多么圣神的职业。

假如我是教师,我要努力于教学改革,抛开陈旧的教学方法。我要在学生中开朗读课、演讲课,我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导学生们在课堂上各抒所见、畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧去打开知识的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登智慧的高峰。让他们知道,与书为伴是一种感觉,一种愉悦,一种情怀。与书相伴,能带给我们宁静之心,向上之心,使我们乐观、自信、心地善良。

假如我是教师,我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱中,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏海浪,拾海贝;秋天,我们去观赏红叶似火的枫叶,去山中采集标本;冬天,我们去看傲霜斗雪的腊梅,感受它在严寒的冬天都依然如此的娇媚。啊!这一切充满诗情画意,神奇的大自然,到处洋溢着孩子们像银铃般的笑声,到处是孩子们活跃的身影,到处留下了孩子们成长的足迹。我要让他们在游玩中学到知识,在欢乐中受到教育。

假如我是一名教师,我一定会像慈母一样无微不至的照顾我的学生。哟,调皮鬼们不小心划破了手,血流不止。我会轻轻擦去他的眼泪,用最亲切、最温柔的语言安慰,告诉他,孩子,你是最坚强的,让他的脸上重新挂满甜蜜的微笑。

看,我培养出来的学生,有的是市长,有的是医生,有的是科学家……当他们走出校园时,投入建设祖国的队伍时,我感到欣慰万分。

这些“假如”毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤。为了实现足迹美好的遐想,我愿勤奋学习,去追求,去奋斗……

假如我是教师作文3

假如我是一名教师,我要带同学们登书山,在知识的海洋遨游,让他们长大以后,把自己的祖国建设的更美丽,更繁荣。

如果我看见有一位同学考试得了100分,我会欣喜若狂;他骄傲了,我会轻轻走到他的身旁,亲切地对他说:“孩子,你得100分固然是好事,但是,如果你骄傲了,那这个荣誉,对于你来说,那将是一种耻辱,你取得优异成绩时,就像是一颗星星在闪闪发光,可是,如果你骄傲的话,这颗星光便会暗淡下来,失去它原有的光芒。”听了我这番话,那位同学脸红了,很惭愧,歉意地向周围的同学笑了笑,而我的脸上也露出了欣慰的笑容。

如果我看见有一位同学考试不及格,非常伤心,偷偷躲在一个角落啜泣,两行眼泪像小溪似的从他白皙的脸庞急促滑下。这时,我会走到她身旁,和蔼地对她说:“孩子,别伤心了,你要相信,失败乃成功之母。一个伟大的人生永远都充满看坎坷,这次失败了,没关系,跌倒了,再爬起来,一直向着自己的目标前进!在各种困难面前,始终要坚信我能行!相信自己永远是最棒的!让我们在自信的激励下,在人生的旅途中留下坚实的足迹!”这位同学听了我的话之后,马上跑回教室复习功课去了,准备迎接新的挑战!

假如我是一名教师,我会挤出我的时间去陪孩子们。春天,我要带他们在百花丛中漫步,欣赏大自然的美好风光;夏天,我要带他们去游泳·钓鱼,让他们感受生活的乐趣;秋天,我要带他们到森林去采集动物和植物的标本,激发他们热爱科学的情趣;冬天,我要带他们去看傲霜斗雪的梅花·去看在微风的吹拂下,仍像钢铁战士般巍然屹立的青松,让他们受到感染·增长斗志。我要让大自然的每一个角落,都留下孩子们坚实的足迹,让空气留下欢乐的气息!

我的理想不会空,我的未来不是梦。我现在会努力学习,将来做一名优秀的人民教师!

假如我是教师作文4

教师,一个多么神圣的职业!

假如我是一位人民教师,我将抛开陈旧的教学方法,去努力让学生喜欢语文:我要引导学生在课堂上畅所欲言、各抒己见;我要在学生中开朗诵会、演讲会、辩论会......

假如我是一位人民教师,我不会让我的学生整天钻到书堆里,我要带领他们去领悟大自然,让他们迈开矫健的步,伐去攀登科学知识的高峰;让他们用智慧的钥匙去开启科学宝库的大门。

春天,我们来到姹紫嫣红的花园里,去闻花的芳香,去抚摸软绵绵的草......我们要在每一处都留下欢乐的笑声;当然,我们还要走入夏天。夏天来了,我们穿着短袖短裤,光着脚丫漫步在沙滩上,一边捡贝壳,一边猜谜语,这样可以放松大脑、提高智力。夏天后,我们还要去孝敬秋婆婆。秋婆婆来了,我们要去观察红叶似火的枫树,观察枫树的叶子,我们还要去和农民们享受丰收的喜悦,并将粮食帮他们运到家,我们再走......哦,对了!我们还要去果园,去看那捧着肚皮哈哈大笑的梨儿,去看那羞得脸都红了的苹果姑娘和石榴小姐......当然,我们不知是观赏,还要去吃上一口。我想,我们每个人都会笑的合不拢嘴,我们还会带回去一点,让学校的领导、老师们都尝个鲜儿;转眼间,冬来了,他披着白纱衣,当然纱衣会时薄时厚,不是散发着冷气,但我们不害怕他、不经常呆在温室里,而失去领悟他那独具一格、与众不同的美,玩雪球、打雪仗、堆雪人......我们被沐浴在银装素裹的世界之中。我要让他们在欢笑中获得知识,在快乐中获益匪浅......

这些假如毕竟是今天的遐想,明天再向我召唤,我愿为我的梦想去追求、去奋斗......

假如我是教师作文5

教师,是个多么神圣的职业,在社会的地位很崇高,假如我是一名教师,我该怎么做呢?

假如我是一名教师,我会让同学们抛开成堆的作业,投入大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们在游玩中受到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我决不会拖堂,让同学们就学得踏实,玩就玩个痛快,让“篮球高手”、“乒乓球老将”们也有一个自己的小乐园。

假如我是一名教师,我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,让他们多懂得一些科学道理和做人真理,让他们在书中尽情地畅想、遨游。

假如我是一名教师,我会学习优秀教师的教学方法,来提高自己的教学质量。讲课的时候,语言生动而有趣,把一个普普通通的句子说得活起来。这样,才能激发同学们的学习兴趣。

但愿我长大以后能当一名真正的老师。

假如我是教师作文6

我从小就希望长大当一名小学的语文教师。当然,当教师一定要有很多知识和经验。假如我是老师我会:假如我是老师,我会把自己的教学方法告诉同学们。让同学们在没有老师的情况下,遇到不会的题目,也会自己动脑筋想想或者找同学一起研究一下,要是还是想不到那就找老师教。

假如我是老师,我不会强逼同学们学习,在活动课的时候,组织一些活动大家一起玩。让同学们学得轻松玩得开心。下课的时候,我会跟同学们一起玩或者坐在树下跟同学们聊天。

假如我是老师,我会找一些成绩差的同学放学地时候帮他们补习,让他们提高成绩。而成绩好的同学我要他们帮助成绩差的同学。这样的集体成绩才会高,同学们也学得高兴。

“铃铃——”突然,闹钟响起来,这时我才发现原来我在做梦,不过我相信只要经过我的努力,我的梦想一定会实现的。

假如我是教师作文7

假如我是一名教师!我会去灾区工作。帮助那里没有书读的孩子。也会建议校长让孩子的学习环境更加美好。教他们知识也是一位老师的责任。

假如我是一名教师!我会不怕辛苦,不管待遇好坏。即使没有一丁点的`工资,我也会把我的一辈子都放在没有书读的孩子,尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质,帮助灾区孩子的教师是伟大的,教师这个职责已在我心中生根发芽。

假如我是一名教师!我会每天清晨早早的起床,克服自己的懒惰,领孩子们读书,检查他们的功课,叫他们做人的道理,教他们不要做违法的事情,严格遵守社会秩序;也要常常提醒自己是位教师,更要严格要去自己不要打骂孩子,但还要对他们更加严肃。我不会不知更多的作业,让他们享受童年的乐趣,但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。及时熬夜也不能把他们的功课落下,让他们以更好的成绩回报他们的父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。

假如我是一名教师!我也会想我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母,我会像对待自己的孩子那样对待他们,就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会,也要把他们养的健健康康,不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里,让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们,不会然他们感到一丁点的委屈,但也要让他们学会吃苦,让他们知道一粒粮食多么来之不易。

我现在虽然是一名小学生,但是未来不会遥远,这个目标有了,我也一定会实现,有梦想就会有力量,我会大步的向目标前进!

假如我是一名教师……

假如我是教师作文8

教师,是个多么神圣的职业,在社会的地位很崇高,假如我是一名教师,我该怎么做呢?

假如我是一名教师,我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们在游玩中受到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我决不会拖堂,让同学们学就学的踏实,玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。

假如我是一名教师,我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,丰富他们的知识面,让他们懂得一些科学道理和做人的真理,让他们在书本中尽情的畅想、遨游。

假如我是一名教师,我要学习优秀教师的教学方法,来提高自己的教学质量。讲课的时候,语言生动而有趣,把一个普普通通的句子说的活起来,这样才能激发同学们的学习兴趣。

但愿我长大以后能当一名真正的教师。

假如我是教师作文9

我从小就有一个目标——长大以后当一位教师。

假如我是一位教师,我会培养学生良好的品德,大力宣传推广雷锋,赖宁英雄人物的光荣实事迹,用他们的事迹来教育学生,是他们也像一个活雷锋,常常为人们做好事.

假如我是一位教师,在课堂上,我会用那又清晰又流利的普通话,绘声绘色,深入浅出地讲课,使所有的同学都陶醉在学习的乐趣中。

假如我是一位教师,我会平等地对待每一位学生,摘下有色的眼镜,决不包庇成绩优秀的学生,对犯了错误的学生,我必定会循循善透,使他们认识到自己的错误,给他们一次改正的机会。

假如我是一位教师,我会抛掉老一套的作文教学,把学生带到广阔的天地去,做到在学中玩,玩中学,让他们认识到写作文是一件快乐的,开心的事情。

假如我是一位教师······

现在我一定要努力学习,争取愿望实现!

假如我是教师作文10

假如我是一名教师, 我首先要具备渊博的知识。

俗话说:“要给学生一碗水,自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时,要注意联系实际,启发学生的独立思考,让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默,在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样,我的课堂就会做到生动、有趣,我的学生自然就会喜欢我的课。 假如我是一名教师,我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心,热爱班级体,让班里的每个同学都充满爱心。 假如我是一名教师,我一定要把减负落到实处。

我要培养德、智、体、美全面发展的学生,我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低,我不但要教会他们理论知识,还要培养他们的实际操作能力,让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业,我要让他们永远觉得学习轻松愉快,永远不期盼星期天。

假如我是一名教师……

假如我是教师作文11

一个实现梦想的人,就是一个成功的人。——4.5班刘嘉鹏老师,是辛勤的园丁,老师,是燃烧不息的蜡烛,老师,是为我们吐织的春蚕,老师,是在你人生最暗处的一缕朝霞……如果,我做为一名老师,会如此吗?于是,我又游入了我无限的思潮中……

啊!转眼间,我已大学毕业了,这使我感到异常兴奋。因为,我有机会可以当老师啦!果然,我被一所名牌小学录用了,当了一位小学语文老师。看着一张张稚嫩可爱的脸庞,我好似面对着一片翠绿的秧苗,要怎样才能让“秧苗”们结出硕大而饱满的果实呢?这个问题使我陷入了沉思……

也许是孩子们看到我思考时的愁眉苦脸,那一张张花朵似的小脸凑了上来,关切地问:“老师,你不舒服吗?”“老师,你怎么了?”一连串温润的话语使我的心暖流涌动,同时也明白自己该怎么做一名老师了!

首先,一定要培养好他们的爱心啊!让他们明白作为一位小学生最基本该做什么!做人第一!要让他们知道随手扶起一名小学生,治疗一直受伤的小鸟,那都是一种美德!一种优秀的品质啊!

其次,就是抓好他们的学习。小学生的责任就是学习,我会如我的老师一般,每天给我们班的同学打导学案,进行五读预习,让他们把每一篇文章读得更透彻,让他们明白每篇文章中的道理,如果同学有讲了一次听不懂的,我就会给他们再讲,不厌其烦地讲,并从中体会给学生传道授业解惑的乐趣。

如果我真的当了一名老师。我应该要做的还有很多很多……

我告诉自己:好好学习吧!长大了,我就要当这样的一名老师!好好负责,可以带出既学习好,而且品德又很棒的好学生。我要向我的梦想,前进!

假如我是教师作文12

每个人都有自己的梦想,有的想当一名救死扶伤的医生;有的想做一名飞上宇宙的宇航员;有的想做一名守卫边疆的战士,而我的梦想就是做一名出色的教师。假如我是教师,我一定不给我的学生太大压力,我会经常陪他们做一些有意义、又好玩的游戏,我要让他们快乐的度过童年,并学到知识。我还不会给他们留太多的作业,让他们回家不会为作业而烦恼。假如我是教师,我一定给他们自己的空间,做一些他们喜欢做的事,但课堂上一定要认真听讲。假如我是教师,我会与我的学生一起去观察蜘蛛怎样结网,天上为什么会有那么多的星星,花儿为什么会开花。假如我是教师,我一定教育他们,要和同学友好相处,不能在一起打架,还要懂得拾金不昧,还要尊敬师长,见到客人要问好。假如我是教师,我会告诉他们,要善良,见到小朋友摔倒了,要扶他起来;见到老人过马路,要过去扶他;在车上,见到老人要让座。假如我是教师,我一定要说到做到,一定会做一个那样的教师。

假如我是教师作文13

“十年树木,百年树人”,我愿成为一位园丁,去栽培祖国花园中每一棵幼苗,使它们茁壮成长。

假如我是个人民教师,我会带领学生们寻求智慧的乐园。在课堂上,我将在轻松的气氛中教他们读书写字,让那一个个原本陌生的字母生字,逐渐与他们成为朋友。并在与字交友的过程中教育他们如何在课外与同学和睦相处,结识到自己知心的朋友。看着他们在指挥乐园中活跃地玩耍,我也不会忘记了将“读书好,读好书,好读书”的九字真言告诉他们。让他们在快乐中充实自我,完善自我。“将快乐带给学生”是我作为人民教师的第一秘诀。

假如我是个人民教师,我会带领学生们在学习中接触自然,寻求自由的天地。当大地褪去银装素裹的外衣时,我会与他们一起享受“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春意,为他们浇灌下滋润的春雨,使其在雨中快乐地成长;当夏日的绿树遮蔽成浓阴时,我会与他们一同携手观赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的娇艳之姿,看骄阳似火的夏日中这片河上风光;当满山枫叶遍红之际,我便会与他们共同领略古人“停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花”的深秋之感;看鹅毛大雪从空中纷纷扬扬飘落之时,我会将“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的谚语告诉学生们,让他们也感悟谚语的丰富多彩。“将自然带入学堂”是我与学生沟通的必要方式。

假如我是个人民教师,我会把体贴和关怀带给学生。我不会偏向于任何学生,我将在自己的心头建立一架平衡的天平。给上进生鼓励,给后进生加油,这是我必加的砝码。我会在学生心中为自己塑造一个美好的形象,为人师表,让他们都喜欢我。“将关爱付出给学生”是我坚定的信念。

若有一天,我成为一个人民教师,我将洒下春雨,耕耘土地,开垦一片繁茂的森林。点亮自己,将烛光撒向人间。

假如我是教师作文14

假如真的有那么的一天,我一定会尽自己最大的努力完成一个老师的责任,去把这些学生教好,为祖国培养这些花朵。在他们受到委屈的时候,我会用我那温和的声音去抚慰他们的心灵所受到的创伤,让他们感受到社会的温暖。假如我成了一名教师我会平等地对待每一位学生,不会因为成绩的好坏而把他们分高低,理由是没有一个学生不想自己的成绩好,他们都渴望得到别人的理解。假如我成为一名教师,我不会只局限于讲课文上的知识我会建立一个小小的“智力园,让他们的智慧得到充分的表现。假如我成为一名教师,我会让学生们成为一个不乱花钱的好孩子,把那些零花钱捐给那些贫穷而读不起书的孩子,并向他们看齐不乱花钱。假如我成为一名教师,我将让他们在实际生活中体会真实情感,实际地在互动中学到知识。不让他们背着沉重的作业;不让他们感到学习枯燥无味。假如我成为一名教师,我将实现自己的诺言把这些祖国的花朵培养成才,为祖国奉献自己的一份力量。

假如我是教师作文15

每个人生活在社会上,都应该做一些对社会有意义有贡献的事。人们各有各的兴趣,各有各的志向,因此他选择的职业也不相同。例如:有些人想做富有的商人,有些人想做济世救人的医生,有些人希望做保卫祖国家圆的维持社会秩序的警察,有些人希望做勇于探索的科学家,我却希望做一位光荣的人民教师。

假如我是一位人民教师,我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外书,要德`智`体等方面全面发展,让他们不仅仅依靠老师去获得课本的知识。我要扩大学生的知识面,激发学生的想象力,充分肯定学生独到的见解,鼓励学生的创新思维,为他们开创一个广阔的天地。

假如我是一位人民教师,我会平等地对待每一个学生,做到“一视同人”,决不包庇成绩优秀的学生,更不鄙视一些成绩差的学生,如果他们犯了错误,我一定会循循善诱,使他们能认识自己的错误,并给他们改过自新的机会。

假如我是一位人民教师,我不会让学生整天除了学习功课就是温习功课。当他们在学习上或生活上遇到困难时,我会变成一名学生一样与他们一起克服困难,一起分享学习的乐趣。

假如我是一位人民教师,我会努力创提高自己的教学水平。鼓励学习多参加有益的活动,并耐心教育学生,使他们有一个正确的人生目标。培养出他们对个方面的兴趣。我要像辛勤的园丁那样不辞劳苦,把花园里的幼苗栽培好,使幼小的苗儿茁壮成长。

教师,是一项多么神圣的职业,它给予人们的知识,传授给人类技术,带给了人们学习的兴趣,我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教师,假如我的愿望真的实现了,那多么美好啊!

这毕竟是一个梦,我要有知识武装自己,让梦想变成现实,做一名优秀的人民教师。

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