我的新老师作文10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的新老师作文,希望能够帮助到大家。

我的新老师作文10篇

我的新老师作文1

四年级的时候,我们班换了一个新的数学老师。

新老师会是一个怎样的人呢?

“叮铃铃铃……”

上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门,怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

“哒哒哒……”这时,门外传来一阵脚步声,沉重而矫健。有的同学已经急不可待了,把头伸出窗外张望。

这时,一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书,手拿一个大水瓶,从门外走到讲台前,放下书本和水瓶,趁同学们还在惊讶的时候,拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

老师用手拍了拍讲台,那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

“各位同学,大家好,我是你们的新数学老师,我姓汤,叫汤文敬,你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完,全班就响起了热烈的掌声,表达对新老师满心的欢迎。

接下来开始上课了。

汤老师在黑板上出了十几道算数题,让我们写在本子上。大部分同学写完后,老师叫了十几个同学上台做在黑板上,然后再判断对错。

“这十几道题全对的举手!”

咦?汤老师要耍什么花样呢?

我和其他全对的同学默默地举起手,看看老师到底要干什么。

“你们都是数学小尖尖!”

汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

笑声过后,汤老师又说:“那些没有全对的同学不要灰心,下次也争取作小尖尖。”

汤老师的话又招来了一阵欢笑。

第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

汤老师下课之前对我们说的话我印象极深:“今天那些做得全对的同学非常好,没有全对的同学下次要细心一点。在考试中,粗心而失分是很亏的,所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃,没有一丝笑容。

这就是我们班的汤老师,一个幽默、严肃并存的好老师。

我的新老师作文2

上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。

我看着课程表上的安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。

肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。

刚学有理数的时候,有的`同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练习,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。

一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

我的新老师作文3

我们班来了一位新老师,他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,在课上,他是这样说的:“我是你们班的新数学老师,你们以后叫我彭老师就可以了。”

每上完一节课,布置完作业,都说:“你们把剩下来的练习都给我做完去,做在练习本上,我会抽空来检查的。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你就去淋水,变成落汤鸡,就倒霉了。

他就是我们班的新数学老师――彭老师。

我的新老师作文4

今年,我应该上小学三年级。在新学期,我们换了几个新老师。其中,新来的数学老师郑给我的印象最深!

郑先生中等身材,长头发,瓜子脸。她有一双明亮的眼睛。她也喜欢穿漂亮的黑色裙子,这让我很羡慕!

郑老师对我们很严格。如果我们不能做好作业,她会发脾气的。我们都很害怕她。我们班有几个学生在数学课上调皮捣蛋。郑老师严厉批评了他们。这些学生再也不会惹麻烦了。

我喜欢我的新数学老师!

我的新老师作文5

开学第一天,一位新老师来到我们班。她姓牛。怎么样?这个姓很新颖,不是吗?确保你不会忘记。

我们的牛老师很漂亮,有一个高高的鼻梁和一张小嘴,总能让我们信服。略黄的头发看起来既时尚又漂亮。但最与众不同的是那双又黑又亮的大眼睛,牛先生的眼睛还能说话。当我们表现好的时候。牛老师会用温柔的眼神看着我们,好像在说:太好了!当我们表现不好的时候,牛老师的眼神会告诉我们要努力!此时,我们将从老师的眼中获得信任和勇气。

这是我们的老师牛。

我的新老师作文6

啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

我的新老师作文7

今天是开学的第二天,我们开始按照课程表的课上课了!

今天的第一节课是我喜欢的英语课,我们把相关用具放在桌角,静静的等待老师的到来!“嘎吱”门被推开了,进来的是一位漂亮的女老师,我们的英语老师哪儿去了?这位老师是不是给英语老师换课了?我们一个个在心里打着小问号,盯着老师一动不动。突然,老师准备好后冒出了一句:“hello,lm……”原来这位老师是我们的新英语老师啊!这么年轻,这么漂亮,读的英语也很好,我很喜欢啊!听杨老师介绍,这是我们学校刚招聘来的老师,这位老师英语读的很标准,教的也很好。

英语老师用英语做了自我介绍,通过老师的介绍我知道了老师的名字――刘琰,我看到这个名字的时候就想起了我们舞蹈班的同学:刘彦,还有明星:柳岩。我们互相了解后,老师又用英语跟我们聊了一会儿,我们通过这次聊天我感觉我的英语并没有我想象的那么好!我们怀着激动的心情开始了这堂崭新的英语课!

刘老师让我们先翻开人教版pep四年级上册的英语书,我们先来到了单词的王国里,看着已经预习过烂熟于心的第一单元单词,心里很是自豪!老师带着我们读了一遍,又开小火车读了一遍。这次小火车直接从我们这一组开始“运动”了,挨着我的时候,我读的单词是非常好记的黑板:black board,我们这一列开得不错。我们又让老师检查了我们在暑假里的作业,大部分同学都完成得很好!不一会儿就下课了。我觉得这节课的时间过得好快啊!要是再慢点我们就可以开始读课文了!

我很喜欢我的新老师,我相信:我的英语一定会有更大的进步的!

我的新老师作文8

每个人都必须在新学期认识新老师。让我们看看我的心老师。

自从开学以来,我就认识了我的新老师。他是我的班主任刘和我们的数学老师。他是我近年来唯一教过我的男老师。我们的老师刘个子高,戴着眼镜,穿着黑色的鞋子。他有时给我们讲故事,非常有趣。如果他生气了,他的脾气就像火山爆发,他的声音是最大的,当我们不提问时,他会耐心地向我们解释难点。难点解决后,只有简单的写作太简单了。直到现在我才知道越严格越好,我的学习成绩就会越好。

我喜欢我的新老师。你呢?

我的新老师作文9

这学期我们换了一位新老师。她的名字叫张宁。她的声音很细,看起来很年轻。起初我认为她很严格。后来,我发现老师的教学方法是张贴图片来鼓励我们充分发挥我们的优势。有很多优势的学生也可以当班长。所有的学生都积极举手在课堂上发言,并开始关心班级。渐渐地,我觉得张老师很和蔼可亲。

上课期间,张老师耐心地给我们做了一次演讲。最让我感兴趣的是老师带我们读《窗边的小豌豆》。每当老师谈论这本书时,我都会直截了当地拿着书听老师讲课。小豆豆的故事既精彩又有趣。这个故事出自老师之口,就像小豆豆坐在我们身边一样。

张老师不仅提高了我的成绩,更重要的是,张老师培养了我对文学的兴趣。

我的新老师作文10

今天是我进入初中的一周。柴老师是我认识的第一位老师。他是7班和5班的班主任,也是我们的英语老师。她中等身材,黑而亮的头发,看上去精力充沛。从她明亮的眼睛里,她也流露出中年教师特有的魅力。

柴先生知识渊博。她用简单易懂的语言和简单的原则让原本枯燥的英语课引人入胜,让学生们感兴趣。柴老师有一句口头禅,那就是:宝贝,我们听着这三个字,就像春天里的鱼,滋润着我们的心,让我们的孩子感受到春天的温暖。

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