【精品】夸夸同学作文7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的夸夸同学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】夸夸同学作文7篇

夸夸同学作文 篇1

今天,我要夸夸我的同学。他中等身材,长着一双明亮的眼睛,透着智慧。

他思维敏捷,数学成绩非常突出,每次考试都名列前茅。记得有一次,一道非常难的题把大家都难住了,只有他一个人算出来了,他还积极主动的给我们讲解这道题。

他的口齿伶俐,语文阅读能力很强。在语文课上,他总是争先恐后地朗读课文,每次都是富有感情、生色并茂地朗读。我们听得津津有味,像听故事一样。

我们一起做游戏时,是配合默契的伙伴。他动作灵敏,还有很多“金点子”呢!

我的同学是不是很值得一夸呀!

夸夸同学作文 篇2

在五年级第一学期,我转学校了。我又转回我以前读过的母校。在刚进学校。我认识了一个乐于助人的同学,他叫何志键。当我刚到学校时,同学们都很乐意帮助我。中午,吃饭时,同学们都去吃饭了,只有我和何志键在课室。他带我去饭堂拿饭,带我认识了整个学校的功能室的位置。在那天我认识了一个好同学??何志键。有一天,教室里闷热闷热的,只有何志键一个人,只见他那恨不得钻进书里的样子,我想逗逗他,看看他的反应。于是我拿起扫把碰了碰他的脚,喊了一声:“扫地抬脚。”他竟然真的把右脚抬起来,可连看也不看我一眼。又过了一会儿,他突然“腾”的一下子跳起来,旁若无人地欢呼着:“嘿!成功啦!成功啦!”这时,他才发现了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的习题,兴奋地说:“这道,‘根据提示求它的周长和面积’的题有两种求法。第一种求法``````”他正想讲下去,我连忙打断了他的话,问:“。光顾研究两种方法,可饭你吃了吗?”这时他才慌然大悟,说:“现在还有没有饭吃?”我们匆匆忙忙地去了吃饭。我才知道何志键也是一个学习积极,乐于助人的人。不管遇到什么困难,他像梅花那样不管历经多少磨难,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

夸夸同学作文 篇3

这周已经是开学第三周了。我知道中学生活对我来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

通过上周的军训,我结交了不少朋友。同时,也认识了老师们。在我身边,优秀的同学有许多。比如:夏灼华,陈家然……可我今天要说的不是她们,而是吴宝萱,陈嘉妮和张宝月。他们三个给我留下了美好而深刻的回忆。

张宝月是我的小学同学,她善良可爱,很喜欢小动物。从小学时我就知道,她经常写完作业后,去小区楼下喂猫咪。有时,她还给猫咪做纸房子。我被她这颗善良之心感动了。她不仅喜欢小动物,而且还会做手工,她经常会用彩泥捏一些可爱的小动物。之前,她送给我过一只橙色的小猫味。那只小猫咪可爱极了。它有着四只短短的小腿和两只三角形的耳朵。

陈嘉妮也很不错,开学的时候,她经常为班级服务,帮我们收取回执。第一周的时候,英语音标作业她没听明白,晚上还问英语老师,我被她这种积极上进的学习态度而感动了。军训时,我们才认识的,虽然刚认识不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有时吃饭时,我坐的比较偏,她还会帮我拿一下碗和勺子。

最令我佩服的是吴宝萱了。在开学时,我第一个认识的同学就是她。她虽然是从宝安转过来的,并不是特别熟悉周围环境。但她很喜欢交朋友,也很喜欢当老师的小助理,刚刚才开学,她就已经当了历史课代表还有英语课代表了。

夸夸同学作文 篇4

童年的回忆像一条弯弯曲曲的小河,河里的每一束浪花都有着美好的回忆。

我记得有一次,我们放学回家的时侯,乌云把天空给淹没了。我还没有走出学校就下起了蒙蒙细雨。我心想:“我的天啊!怎么那么快。我还没有回家,又没带雨伞。我急得转来转去。

就在这时,小蔡同学走了过来对我说:”你怎么不回家呀,你没带雨伞吗?“我说:”是的,我刚好没有带雨伞。“小蔡同学说:”那就让我送你回家吧。“我说:”好啊!谢谢你小蔡同学。“小蔡同学说:”不用谢。“

一路上,雨势越来越大,小蔡同学把雨伞移到了我这边。雨全部都打在了小蔡身上。我看见了,连忙对小蔡同学说:”看,你都淋湿了,咱们靠近点一起走吧。“小蔡同学点了点头,我两并肩一起往家里走。终于回到了我家楼下,我再次对小蔡同学说:”谢谢!小蔡同学说:“不用谢!”。只见他被雨水淋得差不多满身湿了。而我却只湿了鞋子。小蔡同学乐于帮助别人的精神,真是值得我们学习。

这件事虽然过了很久,可这件事我还深深的记在心里。

夸夸同学作文 篇5

我们八班人才济济,各有各的优点,都有我值得学习的地方,在我们班55位同学中,先要夸一夸我们班的班长——张笑语。

在近几次的大考中,张笑语总是名列前茅,并且都在不断的进步,很快便以第一的成绩荣登班长的宝座,她一下子就成了我们班议论的焦点。为了能够取长补短,我便在上课时留了个心,关注张笑语是如何学习的。

反复观察后发现,张笑语上课时眼睛总是看向老师,每次老师讲到了重点内容,她也总是第一个拿起了笔。她是全班上课最专注之一,并且张笑语还把重点知识记在便利贴上,再贴到课桌上,每次复习总是非常的容易,这些都是我应该学习的地方,这才明白为什么她能拿下第一的桂冠了。

张笑语的作文也非常优美,与其说是一篇随笔,还不如是一篇散文,生活中的点点滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心观察生活,所以他写起随笔来都是得心应手,妙笔生花。读起张笑语的文章,是一种享受,细细品味,真是敬佩。

张笑语做事还十分的认真,随笔上每个字都是工工整整一笔一画写来的,虽然不像书法那么美观,但整篇文章中几乎看不到划掉的字,从力度可以看出每个字都做到了最好优美的文字,加上优美的文笔,凑成了一篇美妙绝伦的文章,堪称绝作,不愧为班长。

因此,张笑语的语文水平是全班最高的,无论是基础知识还是阅读理解,总是比我们略胜一筹,这就更加说明张笑语上课是多么的专注认真。

见贤思齐,我要向张笑语学习,学习她忘我的精神,脚踏实地,一步一个脚印向前走。

夸夸同学作文 篇6

我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想知道她是谁吗?请往下看。

她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面长着高高的'鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

她不但长得漂亮,而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说:"谢谢你,乐于助人的小姐姐。""不用客气,这是我们应该做的呀!"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。

你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学习之星——徐萌若。

夸夸同学作文 篇7

我们班有许多同学,他们都各有各的特点,但我最想夸的是赵硕。她长着圆圆的脸,水灵灵的大眼睛,个子不高,也不胖,有点黑,乌黑的头发扎着一条马尾辫,是一个活泼开朗的女孩子。

赵硕不但上课认真,积极举手发言。而且喜欢乐于助人,每当同学有困难时,她都会及时为同学排忧解难。记得有一次上美术课时,柯老师叫我们做贺卡,我找遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到彩纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我失望的时候,突然听见一个熟悉的声音传进我耳里。“李馨园,你是不是没带彩纸啊?我送你一张吧!”我抬头一看,原来是赵硕!然后,她从书包里拿出一包彩纸,抽出一张,放在我的桌上。顿时,一股暖流涌进我的心田。“谢谢你,赵硕。”她微笑着说:“不用客气,同学之间就应该这样团结友爱,互相帮助呀。”

赵硕这种乐于助人的精神,让我从心里敬佩她。