我的快乐与烦恼作文(精选40篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的快乐与烦恼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的快乐与烦恼作文(精选40篇)

我的快乐与烦恼作文 篇1

我有快乐,也有烦恼,我的快乐与烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

我有快乐,也有烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

小学一年级时,我爱上了书法,参加了一个月的书法,大有长进。为此,妈妈很高兴,我心里舔滋滋的,于是,从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。

一开始还有热情,可坚持不下几天就下打退堂鼓了,因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默,那简直是痛苦的。从那时开始,我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。

时间飞快,我上小学六年级时,本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时,我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法,甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次,我从报纸上看的一篇文章,说是家长不要对孩子看得太严,要任其个性自由发展,我高兴万分,拿去给妈妈看,可妈妈理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之长,可以胜过他人罢了!所以要求要高。”是实现我的愿望吧!成为书法家!

就这样小学的读书生活就结束了,我的烦恼一直伴随着我,那就是怎样才找到一副好药,让妈妈放松点,可是进入初中妈妈又更加严厉,使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……

当我捧着那一张张书法奖状时,我高兴极了。现在,练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。

我爱它,我在快乐和烦恼中茁壮成长。

我的快乐与烦恼作文 篇2

在多姿多彩的日常生活中,快乐与烦恼就像我们的左右手伴随着我们,不曾有一刻分开。

快乐,我觉得它有时候很简单,在你不知不觉时它就出现在你身边。我认为最简单的快乐,就是坐在书店里看一本自己喜欢的书。有一次,我去书店,那里的书真多啊!琳琅满目,应接不暇,我的目光快速地锁定在了第三个书架上,我急切的跑到书架边上,拿下了我喜欢的那一本书,就坐在地上津津有味的看起了书。已经到了下午,我还在看,大概是我也融入到那个情景之中吧!这就是我的快乐,你看是不是悄悄地来的!

提到烦恼,我觉的我的头又要疼了。我的烦恼就是英语偏科,提起英语,我的脑海中立刻浮现起几个英语单词。记得在五年级上学期时,我的英语成绩直线下滑,我期中考试英语成绩只有50分。那天下着雨,我迈着沉重地步伐向家走去,越来越近了,我敲开了门,妈妈看见我垂头丧气的样子,就知道英语成绩出来了,妈妈温柔的说“英语成绩出来了吧,考了多少分?”我本以为妈妈知道成绩后会火冒三丈,然而妈妈却轻轻地说“没关系,尽力就好。”嘴上说没关系,而从妈妈的脸上,我看到了她替我担忧的神情,我真后悔,没努力学英语。

你们现在知道我的烦恼是什么了吧!如果有什么学好英语的好方法,一定告诉我,因为我不想让妈妈替我担心了。

快乐虽然让人欢喜,但是单纯的快乐只会让人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨练我们的意志。要拥有快乐就要打败烦恼,只有这样得来的快乐,才是真正的快乐。

我的快乐与烦恼作文 篇3

在我们人生成长的道路上,每个人都会有快乐与烦恼,即使是烦恼,也是那样的多姿多彩,装点着我们那丰富的人生。

几时的我多么地无忧无虑呀!从来不用担心担心一些不必要的事情,只知道每天梳着羊角辫,光着脚丫到处地乱跑,可是进入初中以后一切都变了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦与烦恼之中,脸上很少再看到笑容,每天都生活书的世界里,感觉好累,快乐的时光也随之而去,面对中考的压力,心中更是蒙上了一层灰色的阴影,堆积如山的作业,仿佛那千斤般重山压在学生的背上,所以有人说:“学生的压力比大人们还重!”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。

尽管感觉很累,但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中,知识面明显增长了,有时还能够在大人面前“卖弄”一阵!那种自豪,那种兴奋是儿时所远远不能体会的,上了初中朋友变多了,有些事自己可以做了,摆脱父母的唠叨了。例如:自己生病了,可以去医务室,自己衣服脏了,可以自己去洗,自己的东西坏了,可以自己去修或拿到店里去修……

在小学时自己认识的字少,到初中后字认识的多了,可以读名著,读作文……去感受主人公的思想、领会书中的奥秘,以此来陶冶我们的性情,取长补短,吸收书中的精华,使我们的言谈举止都有风度,开始自信、自豪起来,感觉很快乐。

这就是我的烦恼与快乐,它们就像一对亲兄弟,时刻伴随在我左右,但也正因为他们,才使我的人生变得更加丰富多彩。

我的快乐与烦恼作文 篇4

我家原来是住在农村的,我自小也是在农村长大。儿时的我,天真活泼,无忧无虑。多少个快乐的日日夜夜,我和亲密的小伙伴共度美好时光。可是,现在我们搬到县城里了,住房条件的确很好,我得到了梦寐以求的 住处,却失掉了以往美好的乡情。

记得那年秋天,我和小伙伴们赤着脚在院子里蹦蹦跳跳。四周有数不清的 蟋蟀在弹着动听的 琴弦,那琴声随着我们的笑声,传出很远很远。“看,这么大的一只蛐蛐,放到锅里一炒,肯定特别好吃。”不知是谁的 喊声提醒了我们,我们赶紧各自回家拿了一只空瓶子,开始捉蛐蛐。不一会儿工夫,便捉了很多。我们唱着歌,回到家里,让妈妈给我们炒了一盘。那滋味,让我们至今难忘。农闲时,大人们便领着自家的 孩子去串门了。哪家有什么好吃的 也是互相送一点尝一尝。那时候的 日子过得很快,那时候的我总是那么开心。

不久,我们搬到了县城里。我看着布置豪华的新楼房高兴得合不拢嘴。可是后来我发现,我失去了快乐。住进来眼看半年了,我连邻居是老是少,是男是女都不知道。终于有一天,我听到门外传来开锁的 声音。我赶紧开门,原来我的邻居是一位打扮入时的 阿姨。“阿姨,你好!”我主动打招呼。

她回过头来惊讶地看着我:“你有什么事吗?”我不知道说什么好了,站着没动。“啪”,门关上了。我真后悔,干嘛没事找事。对我来说,双休日、节假日更是难熬。没有人跟我玩,也没有人和我聊天,我感到又烦又闷。

俗话说的好:远亲不如近邻。无论乡村人还是城里人,都应该互相交往,互相了解,让我们生活的每个空间都充满友爱与欢乐。我留恋老屋那快乐的生活,我多么想改变新房无味、烦闷的生活。

我的快乐与烦恼作文 篇5

阳春三月,草长莺飞,大地成了绿色的世界。新春到来,花季少年又长大了一岁,甚至可以听到生命拔节生长的声音。然而,我成长中的快乐与烦恼也与日俱增。

记得在我刚懂事的时候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,妈妈从邻居家借了一本儿童基础读物《小红帽》回来。虽然我那时不会识字,但是里面的插图也让我似懂非懂文字要表达的意思。从此,我便迷上了书,因为书在我最寂寞的时候陪伴了我。所以我整天吵着要妈妈带我去书店。但妈妈要工作,不能每天都带我去,所以妈妈决定在每一个星期六和星期天带我去。而我每天都抱着日历,每时每刻都看着,一有人在身旁,我就问:“今天星期几了?”“星期一”。这一答让我的心情跌到了谷底。过了几分钟,又问“今天星期几了?”……所以,邻居家的人见了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不着的,到了书店,我便似乎与世隔绝了,津津有味地看起来。每次我都是书店的第一个客人和最后一个客人。随着年龄的增长,我更不满足对书的追求,便对书有了更深一层的阅读。

至今,书成为了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不读。当然,我读书要力求读好书,而且还要有自己的一套读书方法。当书构成生命的一部分后,我的灵魂变的充实而丰富,我的眼睛变得明亮而深邃,我的行为也变得理智而富有创造性。读书,是我成长中的快乐。

我的快乐与烦恼作文 篇6

在多姿多彩的日常生活中,快乐与烦恼像左右手一样伴随着我们。

快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

记得10岁时,独自一人从爷爷家那偏僻的小路走到那繁华的街道上时那种兴奋与烦恼的交织,是从来没有过的。从爷爷家走到院子里时,虽然嘴里一直说没事,“我能行”之类的话,但心却“扑通”“扑通”的跳着,心里也像有十五个水桶七上八下的。但是,自己既然一口答应下来,就应该自己走嘛!

我硬着头皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,连一个路灯也没有,走道时几乎一点声也没有,竖着耳朵,捕捉着最细微的声音,也同样听着是否有人在跟踪我。虽然什么也没有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮现在我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。枯草丛中,一对黄色的眼睛飞速地移动着,马上引起了我的注意,我浑身颤抖,“喵”的一声,猫!原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人,一点也不像平时勇敢的我,前面有一星灯光,马上就要到街区了,加油!加油!坚持到底!灯光的范围渐渐扩大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展现在我的眼前。从小路走到马路,我站胜了黑暗,站胜了内心的恐惧,为此我不禁高兴起来,这快乐不是单纯的,而是一个有收获的快乐。

快乐好比是一株骄艳的玫瑰,而烦恼是它周围叶子下的刺,要拥有快乐就要打败烦恼,只有这种得来的快乐无比,才是真正的快乐。

我的快乐与烦恼作文 篇7

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。

例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。

先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!

我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,热极了。

我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。

久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。

从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!

我的快乐与烦恼作文 篇8

你打篮球的时候,犯规与防守之间就像隔着一层薄纸似的。在生活中有许多貌似对立的事,就像我的烦恼与快乐,它俩在我的生活和学习上形影不离一样。

在生活中,那件事情去了,这件事情来了,那个事物总是在我的周围转来转去,就好像跟着我一样,我好想好想把它俩甩了,可是怎么也甩不掉。如果这样不要,那就不好,要了吧,那更不好!那应该怎么办呢?

我特别不开心的事是打篮球的时候,不小心出了线,投球投不进,我快气的吐血了,这不又是一个烦恼?我好像和它在一条水平线上。我是一个不喜欢写作文的学生,一提到作文那两个字火就上来了。我觉得想得到快乐是那样的困难。

我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“这只有一种办法来解决,即“奋斗”二字来解决,如果奋斗,你就会得到快乐。”我知道快乐是那么的美好,这时我茅塞顿开,立即行动起来。我想从两个方面来让我得到快乐,在生活中和在学习上。我们学习了《为人民服务》这一课,那个主人公张思德同志是那样的为人民服务,我要向他学习。这样就让我快乐起来,让别人也快乐起来。

我终于知道得到快乐是那样的难,我听爸爸说过,如果现在就觉得困难非常非常的多,那么你以后的路还怎样走?我想到一些不开心的事情的时候,就激动起来,我要把每一件不开心的事都看成一件件开心的事。这样想得到快乐就并不难了……

我的快乐与烦恼作文 篇9

我的快乐与烦恼像一对好朋友一样,每天伴我与影随行。我的快乐源于看书,我的烦恼也源于看书。

书像磁铁一样对我有着无尽的吸引力。一捧起书我就舍不得放下,生怕一放手它就飞走了。因为看书,使我的知识量大增:上至天文,下至地理,远到历史,近至新闻时事我都有所知有所闻;因为看书,也使我的阅读能力和速度迅速提高:一本六百多页的书,我一天就把它“啃”完。在书的海洋里,我吸取了无穷无尽的知识营养,更收获了无与伦比的快乐与满足。

不幸的是,酷爱看书也给我带来了不少的麻烦。因为我经常看书入了迷,别人叫我,我听不到;有时别人交待我的事情也忘到九霄云外。记得有一次晚饭后,我坐在书桌前,正准备做作业的时候,忽然看到桌面正好摆着一本《中国历史故事》,我就忍不住把手伸了过去。心里想:我只看一眼,不耽误作业吧?于是,我就随手翻了起来。谁知道这一翻,我就被里面一波三折的历史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一声我的书本被抢走了,妈妈不知什么时候站到了我的身后,一脸生气地盯着我。我大惊失色,看看闹钟,时针已指向了九点……

后来,我想了很久。我想:看书固然重要,但在生活中仅仅会看书是远远不够的。以后,我要克制自己,只在适当的时间和场合看书,把不恰当看书带来的烦恼转化成最大的快乐!

我的快乐与烦恼作文 篇10

每个人都有自己的快乐与烦恼,同样,我也一样。它们就像我的左右手一样伴随着我。快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

幼儿园时,当别的小朋友都无忧无虑,每天只顾着玩时,我却一个人在家里默默地背古诗与认字。小小年纪每天就有了许多“重任”。但长大后我就明白了妈妈的苦心。

时间飞快,当我上小学四年级时,本想妈妈会让我有松口气的机会,没想到相反却更加严格了。可我已不再是一个幼儿园小朋友那么容易“打发”了,我已经开始反抗了!记得有一次,我偶然在报纸上看到一篇报道,报道说现在有许多家长都给孩子的压力太重。我高兴万分,把妈妈叫来看。本以为妈妈会感到惭愧,可妈妈却对我说:“我这样做,是为了让你打好基础啊。金字塔的高度决定于基石。”听了妈妈的话,我无话可说。

就这样,我的小学四年级生活伴着妈妈的“压力”结束了。真的!我考出了很理想的成绩。当老师赞赏的目光投向我时,当同学热烈的掌声给予我时,我就想到妈妈那句话:金字塔的高度决定于基石。是妈妈的这句话让我深受启发、豁然开朗。让我在人生路上,更加轻松与快乐!

谢谢妈妈!虽然给我带来了烦恼,但在烦恼的背后更多的还是快乐!

我的快乐与烦恼作文 篇11

朋友,你的成长之路是怎样的呢?是一帆风顺,是坎坎坷坷,是趣味横生,还是……而我,我的成长之路既有快乐,又有忧愁。

童年,就像一本画册,里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的,悲伤的,忧愁的……数不胜数,言谈不尽。

记得儿时,妈妈让我练电子琴,书法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此爱意深深,儿时不只愁何在,妈妈的用心良苦,我却毫无领会,每次只当任务,草草了事;每次,妈妈都“千教万教,教我学习”;而我都“千学万改,但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改,本性难移”,对我一再忍让,我更加变本加厉,看着被我摔破的花瓶,“支离破碎”的电子琴,已经染上病毒的电脑软件,妈妈实在忍无可忍,把我“逼进”书房,罚练书法30张,450个字;练电子琴2个小时,10支曲子,这可真是罚的不轻啊!

看着“残缺不全”的家具,我认识到自己的错误了,惭愧的进了书房,“闭门思过”

我摆好笔墨纸研,便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞,轻描淡写,精心雕琢”后,一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了,我看着作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,对,是落款,我灵机一动,操起毛笔,蘸满墨汁,写上了那首《石灰吟》,多么富诗情画意啊!我又在下面写了一行小字:妈妈,对不起,我错了。

过了一会儿,妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来,当她看见了桌上的那副山水画,既惊奇,又欢喜,我连忙把画递给妈妈,妈妈接过画,嘴边露出了甜甜的微笑,把奶茶递给我,看我喝下,千言万语,尽在不言之中。

妈妈像个铺路工人,为我填满人生道路上的坑洼,妈妈像盏指路灯,为我指引正直的方向,妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大!

我的快乐与烦恼作文 篇12

我的生活像一条弯弯的林间小路,上面印下一串串成长的足迹。蓦然回首,这些足迹有的深有的浅,有快乐,也有烦恼。

快乐像颗糖

终于盼来了暑假,父母带我去爬山。经过一个多小时的攀爬,我们轻松地爬到了山顶。站在山顶,只见那连绵不断的山被无边无际的绿色和缭绕的云雾环绕,不远处零星的有不知名的花儿在绿丛中喷芳吐艳,很是惹眼的好看。隐约处对面山上有泉水倾泻而下。这样的画面真恨不得长了画家的手,把它们采下来。这个画面给人一种特殊的安静,我的心仿佛被牵走了,又像被定格在那里,更像着了魔,一动不动。“咔嚓”声惊醒了我,爸爸似乎看出我的心思,帮我捕捉到大自然的美。亲近大自然是我最快乐的事情。

快乐像颗糖,香香的,甜甜的。

烦恼像阵风

快乐无处不有,烦恼无处不在。考试如果没考好,被老师责备后,本想回家得到父母安慰。没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气地骂我:“你说,八十几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。周末也好不到哪去,上完作文课上英语,又是数学又是乐器课。周末简直比在学校还累。好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

烦恼像风,刮来也能刮走。

在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我的快乐与烦恼作文 篇13

烦恼总是不请自来,快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼,好好学习就好了,殊不知学习就是我们最大的烦恼。

且看一位学生自述“我的一天”:早晨六点起床背默英语课文,六点半洗漱吃饭,七点出家门蹬车向校。八点上课,除第一节课课间因无作业可休息外,其他三节课间大多静坐学习,作业,偶遇老师背书,上午完。中午十二点蹬车回家,十二点四十左右吃过饭,二十分钟中午休息,大多以作业为主,一点十分出门蹬车向校,两点上课,课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家,七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业,后看书或洗漱,十一点睡觉。

由上可见,学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有,可能由于七八年来年复一年,日复一日的学习让众学子已麻木不仁,六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽,取之的是一份深深的疲惫和烦恼,害怕学习不够好,害怕作业没写好,害怕考试没考好,害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试,作业,成绩,书包的学习给累弯了腰,上面驮起的其实是整个家庭,整个国家乃至民族的期望!

我并不反感学习,只是不想像完成任务一样的学习。

午后黄昏,轻罗小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》,轻轻吟诵着:“暧暧远人村,依依墟里烟。”或“采菊东篱下,悠然见南山,”会感受到来自灵魂深处的舒畅,快乐如阳光一般洒落心间。

我很喜欢培根的一句话:“活着就要学习,但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们,为的是内心的快乐和求知欲,也许我们没有学到什么,但只要满足,就足够了。

现实使我的快乐变成了烦恼,但我相信,不久之后我将独自拥有我这份快乐。

我的快乐与烦恼作文 篇14

慢慢的,慢慢的,时光在流逝,丢下我们走了,我也从咿呀学语的小毛头长成了一个不太懂事的小男孩,我的烦恼也像春天的竹笋一般猛增猛长······

每天放学一回家,爸爸妈妈就叫我做作业,做完作业之后,就看几篇课外的文章,否则他们绝对不会轻易放过我的。看着幼儿园里的小弟弟小妹妹们,都可以尽情地玩耍,我可太羡慕他们了。偶尔,手儿写累了,心儿飞了,便偷偷地出来,来到电视前看了起来。忽然,电视一下子关了,妈妈不知从哪儿冒出来,出现在我身边,嚷嚷道:“张臻,别一心想着看电视,你瞧瞧,巴金爷爷、冰心奶奶是怎样成名作家的?他们都是练出来的!”

我虽然心里一万个不愿意,但是有什么办法呢?

不过,功夫不负有心人,在爸爸妈妈的催促下,我越来越喜欢看课外书,家里的课外书堆满了一个书柜,我的阅读能力和写作能力也有了明显的提高。每当老师把我的作文展出,甚至叫我上讲台读,让同学们学习我,我甭提有多高兴了。更让我欣喜若狂的是:我的作文《美丽的玉兰树》还在《温州晚报》上发表了呢!这时候,我心里才明白爸爸妈妈的用心良苦,他们要我多看课外书,都是为了我好,他们希望我长大后成为一个知识渊博的人。

朋友,你说,我的成长是烦恼,还是快乐,或者是两者兼而有之呢?

我的快乐与烦恼作文 篇15

时间过得真快,一转眼我已经是四年级的学生了。俗话说:“人有两个宝,双手和大脑。”我的大脑里还有一些快乐与烦恼。

当大人真好啊!什么时候吃饭,吃什么菜,吃多少饭都可以自己决定,真自由。我们小孩可没这种权利,比如我正在做作业,妈妈一声令下:“该吃饭了!”我马上放下手中的笔去吃饭。我想吃咸菜,可是妈妈说:“咸菜没营养。”说着,把鱼肉和虾夹到我的碗里。有时,我的肚子已经饱得很,可妈妈却说:“再吃一点。吃这么一点,你的肚子肯定没饱。”我的肚子饱不饱,妈妈又不知道。唉,小孩连吃口饭都不自由,别说学习了。

说起我看电视就更不自由了。刚刚打开电视,想看一会儿“史努比的故事”,妈妈又说:“先做好作业,再看电视。”我只好无耐地把电视关了。当我做完作业时,史努比老早向我拜拜了。我又换了一个频道,想看“西游记”,可是妈妈说:“这打仗不是你们小孩看的玩意儿,快换一个吧!”于是,我又换到爸爸爱看的足球。唉,他们想什么时候看,就什么时候看,就什么时候看,也不知道我们爱看什么电视。当大人真好,我想当大人。

我当然也有快乐!每次周末,我就会感到十分快乐。因为可以看电视了,科幻片,动画片,给我带来了无穷的乐趣。在这两天里,我好象一只放出笼子的小鸟一样,自由自在,还可以玩了。这个周末刚好下了一场鹅毛大雪,我可以在雪地上玩了。但是,我总觉得玩得时间少,做功课的时间多。不过总比不玩要好得多。

每当我考了个一百分,妈妈就会带我到公园去玩,什么滑梯、秋千、蹦蹦床,我都喜欢。

我的快乐还远远不止这些,让我多些快乐,少些烦恼。不过想想大人也有他们的道理,为了让我们能健康成长付出了很多辛勤的劳动。唉,到底该听谁的,真烦?

我的快乐与烦恼作文 篇16

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”我已经九岁了可烦恼的事却一件一件增加,小时侯快乐多多烦恼少少,而现在烦恼多多快乐少少,真希望时间永远停留在从前的快乐时光上。

生活中有很多快乐的事,在游戏帐号升级时,我会喜笑颜开;在得到家人夸奖时,我会心情高歌;在买到好看的衣服时,我会开心快乐;在买到好玩的东西时,我会心花怒放。就因为有这些快乐的事情,我每天的生活才会充满欢乐。

但烦恼也像青藤一样缠绕着我,比如:作业量的增加,娱乐时间减少,家人的唠叨,功课越来越难。“别在玩电脑了,对视力不好,去,看会儿书去。”“别看那些学不到知识的动画片了,看点有用的电视吧!”“人家考试得了100分,你才得了多少分?”......

快乐和烦恼就像一对孪生兄弟,无时无刻的跟着我,就因为有这一对孪生兄弟在我身边,我的生活才会充满活力,才让我变的成熟。

我的快乐与烦恼作文 篇17

你是一望无际的海洋,我只不过是一叶小舟,在你的海面上遨游,是一种快乐,但同时也是一种烦恼。

我喜欢作文,因为他能提高我的认识。分析能力和理解能力,他能把英雄的故事记录下来,能把祖国的美好河山描绘下来,能把动人的故事叙述下来祖国的美好河山描绘下来,能把动人的故事叙述下来。

每次当我写完一篇成功的作文时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍,心中就会涌起一股无法表达的愉快。

我觉得作文太每秒,他的每字每句,都那么令人陶醉,每次老师让我上讲台朗读我的作文时,几十双投向我羡慕的目光,我更加充满了自信。

熟悉的文章在我耳旁响过,自豪的神情在我脸上路过,可爱的大母子在我面前摇过。

作文啊作文,虽然给我带来了欢乐,但也给我留下了无穷的烦恼!

每次写作文的时候,我都挖空心思地去想。越是发愁,心越乱,脑子也是一片空白,要想把作文写得有滋有味,不是一件容易的事。每次去问别人拟题目的时候,脸上就会露出一些羞愧的表情。那时,才更觉得作文好烦恼。

作文的快乐与烦恼是相对的,只有把烦恼克服了才会得到快乐。天才并不是天生就有的,应该靠平时的点滴努力才得来的。让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游吧!

我的快乐与烦恼作文 篇18

我们都会经过一个充满快乐和烦恼的时光,那就是:少年时代,那就是一个充满快乐和烦恼的时代。

我的烦恼

随着我们的成长,随着我们年级的生长,我们的作业量、压力也慢慢增加了,压得我们头也不能抬,气也不能喘。面对一张张考卷、父母的面孔和老师忧虑的样子,我的压力更大了。但是我懂得改正,懂得努力。这也是快乐的,学海无涯枯坐山,知识是学不完的所以才有学习,想要学习更多,也是快乐。

我的快乐

烦恼同时也伴随着快乐,在烦恼同时也给我带来了快乐,快乐从何而来?大部分是因为我长大了,交了一些朋友。去年我问父母能不能让我朋友来和我过生日,但是父母不让我朋友陪我过生日,我这回过生日,父母同意让朋友和我又唱又跳原因是我长大了。在父母严厉的教导下,有一回我考试考好了,我和我父母都很高兴。还有一种快乐那就是学习,学习也是快乐。

虽然,我现在烦恼比较多,但是我想不久我一定会拥有快乐得!我的明天会更快乐得!因为努力!

我的快乐与烦恼作文 篇19

在我的生活里有许许多多的快乐与烦恼:如果说,快乐是一盏灯,那么烦恼则是这盏灯的灯油;如果说,快乐是一棵树,那么烦恼则是这棵树的叶子与枝条;如果说,快乐是一片天空,那么烦恼则是这片天空中唯一的一朵云彩,如果说……快乐和烦恼是一对最亲的孪生兄妹。

我的人生观虽然没有那么高雅,也没有那么时尚,更别说什么伟大了,我只是纯真的希望,自己每一天都能够过的充实,快乐。也许这是很多人的希望,可有谁是真真正正的这样子过日子的呢?

在我的童年里,我有快乐,充实的快乐;我有烦恼,讨厌的烦恼。快乐,是智慧的化身,因为,你有智慧,克服了种种你简直很难克服的困难,你会因此而快乐。烦恼,是愚蠢的化身,因为,你一天的事情没有完成或做好,你会因此而烦恼,晚上睡不好觉,学习也学不好,那么,烦恼就会缠绕在你的身上,打扰着你。

我希望,自己能够天天开心,天天快乐。

为了实现自己的理想,我再次在这里发誓:

上课时努力听讲,把学习当做生活中吃饭那样,一刻也不忘记。作业及时完成,完成后多做运动,让自己的生活变得充实,快乐。除了这两点,当然还有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免会显得 有些班门弄斧。所以,我要更加仔细,认真,不再让烦恼与我结伴而行了。

快乐,是我的好朋友,我要对你说一声:我爱你!烦恼,是我的敌人,我要对你say:Bye-bye!

我要让快乐与烦恼,从手牵手的孪生兄妹,变成互不相干的两家人,虽然表面上我这样做有些让人觉得残忍,但是我希望在快乐的同时,不要被烦恼给打扰了!不是吗?

我的快乐与烦恼作文 篇20

在成长的过程中,有许许多多的烦恼和快乐,它们是成长中的一部分,在成长中,它也是一员,现在,我来给大家说一说什么是快乐,什么是烦恼。

首先,我给大家说一说快乐。快乐,它其实每时每刻都在我们身边,只要大家细心去观察,很容易就可以发现,你看,我国申奥时获得成功,在我中国里,哪有人不快乐呀!在班级级里,哪个人考试得了100分,那个人不心情快乐才怪呢!你看,那些吃到冰棍的小孩,脸上的笑容还不成一朵花。每个人心里都有快乐,警察最大的快乐就是没有交通事故,小孩最大的快乐就是能吃上冰棍,买上玩具,中国人最大的快乐就是国家的科技能有更大的进展,全世界的人都和平相处,公同发展,地球最大的快乐就是世界能变的更美丽。每个人的快乐虽然不太大,但是,里面包含着快乐是十分大的。

接着,我要向大家介绍一下烦恼,烦恼虽然不像快乐那么好找,但是它也随处可见,你看,一个小孩子有一次考试考不好,回家被爸爸妈妈批评了一顿,心里也很烦恼,一个小朋友,正和伙伴们玩的高兴时,家人就叫他回家吃饭,他的心里也很烦恼,一个成绩好的小朋友,周末准被打一打篮球,结果,爸爸妈妈把一天安排的满满当当的,那个小朋友心里肯定很烦恼。

不管是什么样,快乐还是烦恼,都是成长的一个营养,伴着我成长!

我的快乐与烦恼作文 篇21

嗨!我叫郑茜丹,我想每一个人的成长过程都有快乐、烦恼吧! 记得有一次,放学了!下起了倾盆大雨,我自言自语的说:“耶!幸亏我带伞了!”说完就准备回家,在学校门口我看见了一位大姐姐没带伞,看上去很着急,我就快步跑过去对姐姐说:“姐姐我把你送回家吧!”“谢谢你小妹妹!”姐姐高兴的说。我们在路上有说有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我们俩就一起跑了过去,阿姨在门口焦急的等着姐姐,阿姨看见我跟姐姐合伞,激动的说:“谢谢你了小朋友!”我听了心里美滋滋的,然后,高兴的说:“助人为乐吗!不用谢”。

烦恼的事,就是上学期的流动红旗,我们班是三年级流动红旗最少的一个班级。我自言自语的说:“为什么我们班的流动红旗那么少,是卫生不好被扣了分,还是眼保健操不认真做被扣了分!我们也想进步,可是,不知为什么,老是被扣分,有的同学扣了分,还是无所谓的态度。我们女同学非常生气,对他们没办法。难道我们班真的落后了!” 我多么希望,我们班无论什么都要比别的班级强。

我的快乐与烦恼作文 篇22

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年的更替之时。在每一个和我一样的孩子身边,都有快乐和烦恼浇灌着我们的成长。

快乐和烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,他们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有人觉得这世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,眼中充斥的烦恼让他们无法去想象快乐的模样。可我确不这么认为,造物主创造了事物的两面:光与影,黑与白,正义与邪恶……因此快乐和烦恼就像是一枚硬币的两面,它们是无法分割的,只有认识到这一点,才能正确对待成长中遇到的问题。

匆忙忙地又过了一年,当零点的钟声敲响时,我又长大了一岁。数数过去一年的快乐,一开始还真想不起来。再仔细想想,有了!参加学校的军训,真有趣!说实话,虽然我们军训的时间只有几天,我还是觉得像魔鬼训练一样,让我不知不觉开始想家,开始想哭,也开始明白了什么是“身在福中不知福”。不过,我觉得军训虽苦,但苦中有乐,自己也得到了锻炼,像拥有不会洗衣服,喜欢睡懒觉等坏毛病,又喜欢拖延时间的我都在这时有所改正。这次军训真的让我象变了个人一样,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助,团结友爱的重要性。和同学们从不相识到相知,短短的时间让我结识了许多的朋友,真的获益匪浅。

想到这里我偷偷地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我收入囊中,这时我就像得到了糖果一样满足,迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼,是喜是忧,有时我们也无法说清。每件东西都有不足之处,也正是这些瑕疵衬托了事物的完美,是烦恼让成长的道路更加多彩绚丽。成长就是告别过去,告别我留恋不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃,冰激凌,旋转木马,这些美好的东西在成长的路上会被我们抛在身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现她们越来越不了解我,有了越来越多的隔阂,还经常说我的坏话。

在成长的过程中,我经历了许多害怕讨厌的事,我的烦恼数也数不清,可正是这些烦恼,教会了快乐不能给予我的道理:坚强、理解、宽容……所以说,烦恼就像是一杯茶,刚品时是苦涩的,可回味时却余味无穷。

成长的脚步还在继续,它不会停止。我们只有明白自己不可能成长两次,才能好好的成长,不辜负这几年的青春时光。在成长的过程中,不管是快乐还是烦恼,它们都浇灌着我的成长,都会成为我需要的营养!

我的快乐与烦恼作文 篇23

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤劳的小蜜蜂,飞到西来飞到东,天天采蜜忙不停……”蜜蜂姐姐在花丛中快乐的采着花蜜。突然听到脚下传来痛苦地呻吟声,她低头一看,不禁叫了起来:“哇,朋友,你怎么了?”只见一只苍蝇有气无力地扇动着翅膀,怎么也飞不起来,奄奄一息的样子实在令人可怜。听到蜜蜂的问话,苍蝇抬起头望望神采奕奕的蜜蜂说:“一言难尽呀,我……我找不到家了。”

“怎么会呢?随着人们环保意识的增强,植树造林已经成为一种时尚。不管是公园里,还是路两旁,到处绿树成行,百花竞放。马路卫士整天张着可爱的大嘴,吃掉了多少垃圾。街道上又干净又整洁,多好呀!最近人们又提出了低碳生活、绿色生活,城市自然和谐共生成为人们的追求目标。我们的家园越来越美好了。你看天空是那么蓝,空气是那么的清新,河水是那么清澈,怎么会找不到家呢?”

“你们的家园是越来越好了,可我们怎么能和你们比呢?记得以前人们随手乱扔垃圾,到处垃圾成山,臭水漫流;空气中弥漫着刺鼻的臭味;河水里流淌着浑浊而有毒的工业废水。不管是街道旁,还是小河边,都是我们的乐园。我们在那里肆无忌惮的生活,繁衍后代,给人们传播疾病。尽管人们万分讨厌我们,可是他们哪里知道正是他们人类给我们提供了生活场所和生活来源。可是现在一切都变了,唉……”

“哎呀,我的朋友,那都是过去的事了。以前人们自以为是,肆意的破坏环境:比如乱砍树木,导致水土流失,土地沙漠化;工业废水不经过处理流入小河,污染水资源;贪图享受,浪费资源;我们采点蜜也要翻山越岭……唉,往事不堪回首。人们做了许多违背自然规律的事情,犯了很多错误。好在他们及时醒悟,并且深深地体会到:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,她给人类提供生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源……她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,又是那样的脆弱。因此人类要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于子孙后代。”

“就因为这样,所以我们的家园越来越少,越来越小。我今天就是飞了很远的路,找了很多角落,也没有找到我们的家,我好烦恼啊!”

“喔,原来是这样呀。因此我快乐着你烦恼着。我想:随着人们环保意识的增强和科技的发展,你们的家园会越来越少,越来越小,甚至会从这个美丽的地球上慢慢消失的。”

“我要去采蜜了,再见。”勤劳的蜜蜂姐姐提着她的花篮,唱着欢快的歌,兴高采烈地飞走了。

我的快乐与烦恼作文 篇24

在我们的成长旅途中,有不少的快乐与烦恼,它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题,是一种积极的生活态度;而烦恼是快乐的伴侣,是苦恼的源泉。

快乐的事情在我身边发生了许多,那就让我来讲给你听吧!

去年的春假里,老师给我们布置了一个作业:自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上,我早早地起了床,坐着公交车来到校门口与她们回合。后来,袁沁的妹妹也来了。于是,我们分成两组,分头卖报。一开始,我们都羞答答的不敢叫卖,最后还是我突破了寂静,向一位老奶奶走去,问:“老奶奶,买份报纸吧!”“哦,我家订报纸了,不用了,谢谢。”老奶奶边看了看报纸,边说。我们正准备走了,老奶奶却转过身来,对我们说:“小朋友,看你们这么认真,我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运转到了晴,高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中,就这样我们的第一笔买卖就做成了。

这是多么快乐的记忆啊!不过,快乐后面就是烦恼了。

期末考试即将来临的时候,我还是有许多烦恼的。要期末考试了,大家都抓紧复习,连下课也不例外。下课了,大家都在埋头“苦干”,静得连猫的脚步声都听的见。但是,用这辛勤换来的是考试发挥超常,考得佳绩的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢!

成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山,而我们就像生活艰辛的攀登者,爬过了成千上万的崇山峻岭,直到最后。

我的快乐与烦恼作文 篇25

快乐,是因为父母有空闲能带我出去游玩;烦恼,是因为要写许多作文,有时去玩也是为写作文,作文不好写;快乐,是因为我有许多的好朋友;烦恼,是因为有些好友有时也会误解我,明明不是我做的,却说是我做的;快乐,是因为过年的压岁钱和漂亮的新衣服;烦恼,因为我学习不用心或做错事,父母责骂我,总说:以后不给你买了……我的快乐很多,我的烦恼也很多很多……

快乐,多么美好的一个词啊!怎么样才能快乐呢?关于学习不要太自信,也不能没有自信。就像考试一样,要是你如果考前复习得到位,那一定能考好,这是一种自信的表现。但也不能太有自信了,因为过于的自信不是自信,而是骄傲!当然,在学习的过程中也不能没有信心,因为这样会使你成绩下降,会让你没动力去为自己的梦想奋斗!

我曾经看过一个这样的故事,讲的就是适当自信和没有自信的:在一个考场上,有两个人的面目表情成明显差异,一个是自信的学生,当自己在做作业一样,丝毫没有紧张感,看似对自己很有信心,觉得一定能考好;而另一个呢,脸上的紧张感都充分的表现出来了,晶莹的小泪珠正慢慢凝聚成大泪珠而滑落下来,一看就是没信心的家伙!一天之后,成绩出来了。那个看似很有自信的学生成功的达到了那个考场的最高分,而另一个考生呢,成绩却很不理想。这是为什么呢?我想大家也都知道,第一个考生是把试卷当成作业来做的,因为她平时上课认真听讲,作业完成的效率高,我想肯定是这样的。另一个,我想应该是作业效率不高,经常红灯笼,使自己丧失了信心。要是我们把学习看成一种游戏,那我就敢肯定,那些把学习当做游戏的人肯定学习成绩名列前茅。因为游戏是快乐的。

学习是一种快乐,而不是一种烦恼!

现在的我们已经不是像爸爸妈妈们那个年代一样了,他们作业少,空闲时间多的是,许多朋友也都可以经常在一起玩……我们呢,虽说有比爸爸妈妈们更舒适的环境,液晶电视电脑,随时聊天的手机,哪儿还有什么呀。兴趣班、补课……活动中心新希望老师家来回得跑,上完这堂课马不停蹄的去上另外一堂课。要是你去做一个调查,我敢保证90%的学生是父母要求报的。所以许多学生也像我一样,觉得学习是一种烦恼。

大家都知道我学拉丁舞,是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢?是我在某一次电视上看到的,心想:哇塞,他们跳得好棒哦,在场上也是风光占尽。就这样我哀求了父母,这就上了拉丁舞。那是在我二年级时,一开始我跳得很好,父母家长都说我有潜力,这使我信心倍增,努力要做一个舞蹈家。就这样跳着跳着,跳到了五年级,那时候是期末的'复习阶段,我哪儿有心思还去想拉丁舞,埋头复习五下内容,这就使我没有时间去练拉丁舞了。每次妈妈说:“你是不是该去练练舞啦!”我却说:“明天再练吧,我没时间,我要复习呢!”就这样拖啊拖,拖到了每周一次的兴趣班拉丁舞,我总是在快要去上课的前半个小时马虎的练练步伐而已……这也就使我对拉丁舞开始觉得反感,心里总烦恼着:哎呀,拉丁烦死了,每次都要浪费我时间去练习、练习,再练我还要不要考试啦!我再要不要当什么舞蹈家了……后来我才知道,学习不是一种烦恼,要合理安排课内学习的时间与课外学习的时间!

我们要多一些快乐,少一些烦恼。要知道学习是一种快乐不是一种烦恼!

我的快乐与烦恼作文 篇26

在生活的记忆长河中,我经历过许许多多的狂风暴雨。那狂风一吹,一片片枯燥的树叶被吹走了,而那些久经磨练的大石头却久久地落在我心灵中的深处……――题记快乐,烦恼。自相矛盾的两个词。在长久的人生道路中,你既要学会快乐,又能以乐观的心态面对烦恼,那你的生活会更加美好。相反,如果你只要快乐,那你的人生就会变得十分乏味、平淡。

每个人都有自己的烦恼。我就来说说自己的烦恼吧。自从我学习英语的那一霎那起,烦恼也就自然而然地来到我身边,天天HelloHello地说,久而久之,我快要变成一个“假洋鬼子”了。更令人气愤的事,那让自己觉得开心,最幸福的双休日,被英语占领了。英语,搞得我是心烦意乱,头昏脑胀。整天叽里咕噜teacher、Apple地念,烦恼也就越来越多。“亮亮,来听英语!”这熟悉的声音又环绕在我耳。我真恨不得马上昏过去……其实,烦恼中的快乐也是有的。每当,英语考了第一名时,我心中是无比地自豪,我还要感谢烦恼呢;每当,做完一堆又一堆的作业,躺在柔软的床上,回忆起刚才写作业的那一刻,我不经微笑;每当,别人嘲笑我瘦是,我的心在伤心,但是再仔细一想,他也没有比我好到哪里去,胖得像头猪。

快乐的烦恼不仅仅发生在我身上,连毛泽东主席也尝试到了烦恼中的快乐。有一次,他刚刚开始学英语,一个又一个的奇怪的单词出现在他面前,他因不会读而非常烦恼。后来,他请教了许许多多懂英语的人,学会了英语之后,和各国领导用英语进行交流,此时的他感到非常地快乐,尝到了烦恼中的快乐。

经过比较,我深受启发,觉得人人都应该用美好的心态面对现实,拥有一个快乐的人生。

我的快乐与烦恼作文 篇27

快乐与烦恼是每个人都会有的。快乐能使人身心健康,而过多的烦恼却会给人带来压力,甚至影响到人的身体健康。在现实生活中,有许多人不懂得快乐的重要性,他们整天悲观失望,整天唉声叹气,整天暴躁不安。这种人应该尽快调整自己了。

回想一下自己的生活,我觉得我还是有很多快乐的。我的快乐首先来自于父母的关怀。每当我身体有哪里不舒服或是学习上遇到了什么困难,父母总会及时地关心我,帮助我,这给了我很大的精神安慰,我想,这就是一种快乐。我的快乐,还来自于学校老师的关心和帮助。比如说,我的语文老师看我作文写得不错,经常会鼓励我参加一些征文比赛,还会及时给予我一些必要的指导,让我树立信心。我的快乐还来自于同学之间的友谊。我和同学们每天朝夕相处,建立了很深厚的友情。

有快乐时,我们会在一起分享,有困难有压力时,我们会在一齐分担。我充分感受到了集体的温暖。

我的快乐还来自于自己丰富多彩的课外生活。在课外时间里,只要完成了老师布置的作业,复习完了功课,我就可以静静地看看书,上网浏览国内外新闻,或是看一些好看的电视节目。要不,就会坐在家中的阳台上,静静地回忆童年时代那些有趣的事情。

当然,在我的生活中,也和很多的人一样,会遇到一些压力和烦恼。比方说,在家里,父母免不了会在我面前唠叨,他们常对我说:“女儿呀,你可要好好努力,争取考上一所好的中学!”的确,我已经是高年级的学生了,同学当中竞争很激烈。要知道,每个学校考重点中学的指标就那么几个,你要是不如别人,能让你去吗?在平时,我们的作业量很大,父母总是担心我会松劲,担心我落后于别人。

于是,在我多看一会电视节目的时候,在我多玩一会的时候,他们的唠叨就跟着来了。另外,父母看到别的同学在校外教育机构报了那么多的兴趣班,什么小提琴、钢琴、英语、写作、画画、书法等等。于是,也跟着效仿别人,为我报了很多兴趣班。每个周末,我都得去校外教育机构参加那些培训,也不管我累不累,也不管我有没有兴趣。当然我不否认,在校外兴趣班里我也的确学到了很多的东西。有很多个这样的夜晚,我做作业要做到深夜11点钟,甚至是更晚。到第二天早上,照例要按时去学校上课。我总觉得睡眠时间不足。另外,在同学和朋友之间,也免不了会发生一些误会和矛盾。当我调整不好心态,或处理不好一些问题,也会给自己带来压力和烦恼。

说来说去,我们每个人都不是生活在真空状态里,我们都有快乐都有烦恼。问题是我们应该怎么去看待它们,怎么去解决它们。

对此我有一些体会:我认为,一个人如果全是快乐未必是好事,如“乐极生悲”这个词,说的就是这个意思。而一个人有压力和烦恼,也未必都是坏事。有时候,快乐和烦恼是可以转化的。比如说,当我们感到学习上有压力的时候,就可以采用一些好的方法来舒缓一下自己的压力。当遇到父母对我们过分唠叨的时候,我们是否应该设身处地地为父母想一想,他们唠叨是为了什么?当我们遭到别人误解的时候,我们是否应该静下心来,来一个换位思考,对别人多一些理解等等。我想,只要我们认清现实,摆正位置,调整好心态,乐观地面对未来,就一定能减少很多的压力和烦恼。

同学们,小学阶段的学习生活就要结束了,让我们咬咬牙挺过去,迎接最后的冲刺!

我的快乐与烦恼作文 篇28

在快乐之国的城堡里,国王悠悠正在和大臣们商讨可可的快乐事件,大臣霏霏出了一个好主意,让大家茅塞顿开。为什么不将我们的快乐给可可,再说我们不是已经找到快乐的方法了吗,我们可以让快乐烦恼啊。

怎么个送快乐法呢,那就是快乐的人讲出自己的快乐,抹去可可的烦恼。渐渐地可可变了,我们看到了久违的笑容。这时候越来越多的人来讲述快乐,奇怪的是,这些讲述快乐的人吗,不仅没有失去快乐,而且还收获了快乐,这种快乐的滋味,是甜中带涩的。

可可高兴地拨通了W博士的电话;“博士,我又重新得到快乐啦。那些给我快乐的人们并没有失去快乐,这是怎么回事呢?”博士哈哈大笑;“其实啊奉献出快乐也是快乐的一种!你要小心哦,你的“失去快乐”症很有可能再病发哦。”

可可很奇怪W博士怎么会知道她的病症会再复发呢?你知道吗?

其实啊,每个人都会有“失去快乐”症,那就是没有了快乐剩下的都是烦恼与忧愁,治这个病的良药就是——快乐。所以我们要不断地充满快乐,让快乐抹去烦恼!

我的快乐与烦恼作文 篇29

每当太阳从东边探出头的时候,我就已背着书包走在了上学的路上。听,小鸟们唱着快乐的歌。看,河边的柳树阿姨正对着镜子梳着长长的绿辫子。城里的大街小巷也都苏醒过来了,每个人的脸上都流露出了对新的一天的希望,我又可以到学校里学到更多的知识了。

刚进校门口,就听到了从一个个教室里传出来的琅琅读书声。我急忙来到教室,拿出课本,跟大伙儿一起朗读起来。课文写得真美啊,我都陶醉了!

语文课上,我不但感受到了语言文字的优美精深,还了解到了很多新知识。比如:我知道了是李四光的研究使中国摘掉了“贫油”的帽子;知道了我国有物产丰富的西沙群岛和小兴安岭;知道了我们的杭州西湖美若天堂;还知道了我国古代有一位杰出的教育家孔子……数学课上,我学会了加减乘除;英语课上,我学会了ABC;音乐课上,我学会了唱《国歌》;体育课上,我学会了投篮……

我不但在课堂内学到了丰富的知识,还从课外书中了解到了更多的东西。看了《淘气泡马小跳》,我领略到了马小跳的淘气和风趣;看了《汤姆大伯的小屋》,我认识了一位勤劳、善良的汤姆大伯;看了《鲁滨逊漂流记》,我被敢于冒险、勇敢顽强的鲁滨逊深深地打动;看了《西游记》,我认识了心地善良的唐僧和有七十二般武艺的孙悟空;看了《少儿百科全书》,我又了解到了很多动物和植物的知识,比如跳高冠军——跳蚤,气象预报专家小蚂蚁,会吃人的植物等等。

不过,我有一点小小的烦恼,那就是觉得每天的学习任务稍稍重了点,既要完成语文、数学、英语的书面作业,又要练毛笔字和弹古筝,这样我就没有时间打篮球了。锻炼的时间少了,想长得结实健壮也就没指望喽!

我的快乐与烦恼作文 篇30

快乐,是一条永无止息的川流,它在向远方扩散着,快乐,是一束温暖的阳光,它驱逐了烦恼,为人们带来了欢乐。

那一天,我正在家中庭院里练习骑自行车,只见我费劲九牛二虎之力,终于勉勉强强地爬上来自行车,可好景不长,只见我右脚刚踩在踏板上,自行车立马开启了摇摇车模式,一下子便将我从车上甩了下来,只见我四脚朝天,摔了个狗啃泥。

我本想站起来,可一阵巨大的疼痛感顺着我的神经传到了我的大脑中,我艰难的顺着痛源寻去,终于我找到了痛源,原来是我的膝盖上多了一条堪比东非大裂谷的伤口,话音刚落,我的鲜血像火山喷发似的,肆无忌惮的喷发着,随之而来的便是一阵急匆匆的脚步声。

此时我想:学骑自行车太难了,我还是放弃吧!也就是此时学骑自行车便成了我的烦恼,突然我感到有一股强大的力量在支持我站起,我往后一看原来是妈妈,她微笑着并对我说:世上无难事,只怕有心人。加油!话音刚落,我顿时眉笑眼开,而快乐也化作一位天使悄悄地来到了我身边,我顿时浑身充满力量。

只见我忍着疼痛,微笑地爬上来自行车,终于功夫不负有心人,只见我踩出了一条笔直的直线,而此时快乐化作一个创口贴,将我内心正在外漏的烦恼堵住了,并化作一个口袋装走了外漏的烦恼。

快乐,不仅装走了我的烦恼,还给我留下了宝贵的财富。

我的快乐与烦恼作文 篇31

快乐是我的一项专长,我很少会不快乐,但是,我也烦恼,为什么呢?因为我的快乐又和烦恼连接在了一起。

在这学期的一开始,王老师就宣布我这个“平民”当上了副班长,我本人很开心。但是,烦恼也随之而来。

我从小就是个马大哈,到了中学,也还是常常丢三落四,这可倒好,如果我没有带东西或忘记带什么东西,同学看到了以后就会说:“快看,咱班副班长都没有带,那咱是不是也不用带了呢?”听了这话,我的脸红得吧,唉,别提了。

“改!”说到就要做到,为了改掉这个坏毛病,我特意准备了一本小本子,老师讲了什么我都记上去,这样总不会忘记了吧。你还别说,这招还真管用,现在不仅我自己不会忘记带什么了,在我的带动下,我的几个好朋友也准备了“备忘录”,我们再也不是马大哈了。

记得在期中考试中,我的英语考了一个实实在在的“一根油条,二个鸡蛋”的分数,全班第一。别人对我说,你可真行,我总得谦虚谦虚吧,一般一般。嘿,那感觉,真快乐。可是下午数学成绩出来了,我却名落孙山。别人拿着值得炫耀的分数,对我说,你不行了吧,我只得敷衍了事,那是那是。那滋味,嘿,真是“怎一个愁字了得”,我烦恼啊。

因为我英语好,同学们总爱问我一些问题,我呢,当然也不会轻易地告诉他们答案,我会慢慢地教他们,直到他们搞懂了为止。每当看到我的“学生”作业越来越好,又考出了一个个好成绩,我真是快乐啊,比我自己考个好成绩还要快乐。不对啊,他们要是一个个都赶超我了,我还怎么快乐啊。想到这,我又烦恼了。

聪明的你,请告诉我,我是要快乐呢,还是要烦恼?

我的快乐与烦恼作文 篇32

每个人的成长中都有许多快乐和烦恼!我也不例外。我很喜欢打羽毛球。一年级开始我就参加学校的羽毛球队,每天进行训练。羽毛球伴随我长大,它和我一起感受着成长中的酸甜苦辣。

二年级时,队中原本羽毛球打不过我的胡殊寒,在一次比赛中他居然赢了。一天,徐老师让我和胡殊寒打比赛,开始的时候,我以3:0领先。可到后来,不知怎么回事我打的球几乎全界外,他的分数也就慢慢地多了起来。在交换场地的时候,胡殊寒以8:5领先了。最后,他以15:10取得了胜利。我十分伤心,就在那一刻,我就决定要努力练球,争取下次比赛获得胜利。可是直到现在,我虽然在努力练球,尽力拼搏,但是我还是赢不了他。真是烦恼啊!

打羽毛球虽然有许多的烦恼,但是我也尝到过成功的喜悦。

一次,我正在进行羽毛球训练时,徐老师向我们走来。他宣布:“今天,徐老师和同学们进行一场擂台赛。每赢一球得一分,得到十分或者十分以上的同学都可以得到一个新羽毛球。”同学们都欢呼起来。看着徐老师高大威猛的样子,我心想:咱们准赢不了。果然,不出所料,第一位队员刚上场不到几分钟就败下阵来。不久,第二位队员也“阵亡”了。该轮到我了,我不由得紧张起来。一开始,我打得并不是很好,但我一心想取得胜利,就越打越狠,最终,我得了十七分,并赢得了一个新的羽毛球。徐老师还表扬我进步了。我好开心啊!

生活中有许许多多的酸甜苦辣,成长中也有许许多多的快乐和烦恼,它们将一直伴随着我们长大。不管是遇到烦恼的事,还是快乐的事,我们都要积极面对。不能因为烦恼而消沉,也不能因为快乐而忘乎所以。

我的快乐与烦恼作文 篇33

每一个人都在长大,从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大,我们的成长就像一颗小树,从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树。在成长中既有快乐,也有烦恼;既有欢笑,也有泪水。

我的成长足迹就是这样:在我四年级时,能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部,我就每天晚上背少先队的章程,一个星期过去,章程已经背得滚瓜烂熟了。第一关笔试,我轻松地就过了。第二关面试,为了在面试中取得好印象,我也精心准备了一下,第二关面试也通过了,让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫,先写一篇演讲稿,让全家帮着一起修改,然后把演讲稿背出来,最后再给全家人模拟演讲好多遍。可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了,可我也不能浪费这次来之不易的机会啊!在演讲那天,我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红,红得像个红皮球。终于,在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部,我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。

快乐的事有,可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试,本来我的数学成绩很好,考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时,我却只有86分,原本母亲的要求是让我考95分以上。但今天却只考了86分,我听了这成绩泪水好像在眼里乱动,最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。我心想:我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢?是交给妈妈签名还是藏起来,或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢?还是给妈妈签名吧,我不能欺骗妈妈啊!于是,我鼓足了勇气,在妈妈给我检查作业时,我把考卷交给了妈妈,也没想后果如何。妈妈看了考卷,没有批评我,只是对我说:“啸啸,这次考试虽然没有考好,但也不要紧,只要下次考试考个好成绩给我看就行了!”,你喜怒无常,你既带给我快乐,又让我受到挫折。我爱你成长!

我的快乐与烦恼作文 篇34

不知不觉,马上就要过新年了。随之而来的便是心里按耐不住的喜悦和挥之不去的烦恼。

一想到过年,我的口水就止不住的往下流。光想想那些美味的食物和可口的饮料,我就有一种冲动想要明天就过年。俗话说的好“瑞雪兆丰年”,过年多好呀:新年下雪,我们的庄稼就会盖上一层厚厚的棉被,不但空气新鲜,还有助于农作物的生长。有空时还可以和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。每次过年,我们给长辈拜年,都会收到好多压岁钱,我要去买学习用品和好玩的、好吃的,再攒些钱,送给妈妈,她太辛苦了。

可是有时候我也不喜欢过年。只要一想到考试成绩不好,被人问起,我总会摇摇头:“不太好。”大人们就会讲大道理,听着听着,再好吃的美食也索然无味了。而且下雪后很多地方的雪都没办法清扫干净,有人会走路滑倒,开车不稳,发生事故。想想就心凉凉的。

看来现在我要好好学习,先考个好成绩,再多做些有意义的事。那么我的喜悦一定会比我的烦恼多一些吧。

我的快乐与烦恼作文 篇35

人的一生都在成长,成长的道路上充满酸甜苦辣。快乐是成长道路上的甜,有快乐我会和大家一起分享;烦恼则是道路上的苦,有烦恼希望大家也能帮我分担。

在游戏闯过关时,我会喜笑颜开;在得到妈妈的夸奖时,我会心情高歌;在考试得高分时,我会心花怒放;在和同学尽情嬉戏时,我会眉飞色舞;一个淡淡的微笑,一声轻声的问候,一张从远方寄来的贺卡都使我开心快乐。其实快乐无处不在,就看你如何发现,我就是一个快乐的女生,觉得学习也是一件快乐的事情。只要你把全身心投入学习中,专注地去学,你会学到一些你从来不知道的新鲜事儿、有趣事儿:外星人、太空水果、时空隧道……。知识时时充实着我成长的生活,带给我无穷的快乐和满足。

可是烦恼也会像常青藤一样缠绕着我:作业量的增加,竞赛的压力,妈妈的唠叨,同学的误会……“这么大了还整天玩娃娃”,“别看卡通了,快去学英语”,“瞧人家数奥竞赛得了一等奖”

这些语话听得我心烦气燥,我多希望自己还是个五、六岁的孩子,整天无忧无虑,不会有作业的威胁。可是随着年龄的增长,好像所有的人对我的要求和期望都提高了,做任何事都不能马虎……由于这些事我不想,不想长大,我想把时间永远地停留在这最甜蜜、开心的一刻。

但是,如果自己不长大,我就学不会走路,更不知道路的崎岖与坎坷;如果不长大,我的话总被长辈们轻视;如果不长大,我无法自己认识新事物,不会做父母认为“危险”、“不可以”的事情;如果不长大,父母不会尊重我的隐私,随意翻动我认为“珍贵”的物品;如果不长大,我就会不知如何独立生活。

这一切都明白地告诉我,在成长的过程中快乐和烦恼是两个如影随形的朋友。快乐让我们的生活有滋有味,烦恼让我们从中意识到很多,只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

我的快乐与烦恼作文 篇36

童年是七彩的,伴随着快乐,也掺杂着烦恼,星星点点,铺就了我的成长道路。

记得小时候,因为我的不懂事而闹出了许多笑话。就拿“学妈妈烧菜”来说吧!我四岁时,看见妈妈烧菜,觉得很好玩,于是我趁妈妈不在家时来烧菜。我先小心翼翼地把火打开,架好锅子,上点调和油,把小青菜整株放进去。然后,我想了想妈妈接下来的步骤,是加上一点“白白的东西”(盐),可我看旁边还有两盒“白白的东西”(是味精和糖)。我那时不懂事如何烧菜,就把这三种“白白的东西”都放了一点。傍晚吃饭的时候,我把我烧的“青菜”端上来给爸爸妈妈品尝。爸爸妈妈吃了,哭笑不得。我一尝,又咸又甜,难吃极了,也把我弄得哭笑不得……

随着时光的流逝,我渐渐地长大了,也懂事了,也成了一个活泼可爱的小学四年级学生。随着我的长大,爸爸妈妈对我的期望值也越来越高,希望我各方面都有所发展。这不,烦恼也就随之而来了。瞧瞧我这学期的学习日程吧!星期六上午,妈妈要我参加“奥数训练”,下午学习“打乒乓球”。星期天练习“毛笔书法”,下午是学习“剑桥英语”。这可把我忙坏了,连休息的时间也没了,更别提跟随爸爸妈妈出去玩了。唉!这都是“望女成凤”惹的祸呀!

我的快乐与烦恼作文 篇37

转眼间,春节又过去了,我又大了一岁。在我的成长过程中,有着许许多多的烦恼与快乐。

记得很小的时候,我为了抢玩具时没抢到而哇哇大哭。稍微大一点的时候,我进了幼儿园,因为个子小,老师没让我参加舞蹈节目,我就一连伤心好几天。现在我已经是个两年级的小学生了。人大了,烦恼也就更多了。记得有一天,作业很多,写完已经很晚了,可妈妈还要我练钢琴,我只好拖着疲惫的身子,坐到了钢琴面前,可我的泪水忍不住掉下来......不过,我的性格活泼开朗,所以,在成长的过程中,我的快乐可要比烦恼多哦。每当我在学校里取得好成绩时,回来把好消息告诉了爸爸妈妈,他们的脸上就会露出灿烂的笑容,我的心里象喝了蜜一样甜.....

成长的过程当中,什么滋味都有。但我的快乐与烦恼,将伴随着我一步一步地成长。

我的快乐与烦恼作文 篇38

成长,虽然给我带来了无穷的快乐,但不时也给我带来不少的烦恼。对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌恶的心情。

在我们成长的孩子中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每个人的一辈子,怎会一帆风顺呢?我也不例外:身为小学生四年级的我已经不小了,做任何事都不能马虎了,如果一旦马虎了事,就会招来大人们的责备:“你已经长大了,不是小孩子了,做事岂能马虎呢……”

唉!成长的烦恼还挺多的……

周末,一个暖洋洋的早晨,我还在梦中遨游太空,妈妈的大喊声把我惊醒了:“琪琪,该起来了,现在已经很晚了!”我慢慢地醒过来了,揉揉眼睛,我撒娇地说:“妈妈,我还没睡够呢!”“不能睡懒觉了,琪琪,快起来呀!你英语还没读呢!”没有办法只得乖乖的起床喽!读完英语,妈妈的大嗓门又在耳边响了起来:“该做《每课一练》了!”

还有一次,我的数学单元试卷发下来了。我一看,瞪大了眼睛,只见试卷上用鲜红的笔写着:87分!这时,妈妈考试前的叮嘱声在耳边响起:“做题要仔细,不要粗心大意,题目要看清楚点。”可是……我心事重重地回到了家,准备迎接妈妈的长篇大论和五指山。

当我还是幼儿园的小朋友时,生活得无忧无虑,自由自在。可现在,身为小学四年级的我已经长大了,不再是幼儿班那样的小孩了,做起事来要小心翼翼,思考再三,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……

长大了,上课的时间、回家的作业、学习的负担越来越重了。唉,学知识真不简单啊!

成长……虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……

我的快乐与烦恼作文 篇39

一阵哭声,打破了一个村庄的宁静,一个新生命到来了,明亮的眼睛,扁扁的鼻子,小小的耳朵——这就是我。

在妈妈的培养下我慢慢成长......

四岁时,每天我都当上“小皇帝”只要我一哭,什么事任我安排。妈妈每次都准备了我吃饭的“必要品”——牛奶和我最爱吃的青椒炒肉丝,我还很有讲究,一定要特浓的纯牛奶,精的猪肉只要有一点油的我才不要呢!

可是现在我十岁了:每天傍晚,有一大堆作业等着我:一课一练、口算训练本、英语的抄写也暴多,直做到八点,有一次我不小心把碗砸破了,又受了我奶奶的“唧唧歪歪”。只有我生病的时候妈妈什么都听从我。

我最喜欢看图书,每当拿起一本书,所有的烦恼都抛到了九霄云外去了,这时的我是那么陶醉啊。

有一首歌好象是为我而唱的:“我不想我不想长大,长大后就没有了他。”

唉,我真的不想长大!

我的快乐与烦恼作文 篇40

我们都只有一个童年,童年是每一个人一生中最珍贵和最难忘的时光。快乐是记忆中最让人愉悦和回味无穷的。

我今年已经13岁了,明年,我就要读初中了,学了五年,令我自豪的是,我在班级中的成绩也是名列前茅的。然而,面对那小学升初中的考试,我不免有一些压力,不怕告诉你,我有一个很不好的习惯――马虎,对于我考试卷上不应该错的题目,又会招来大人们的非议:“你已经不再是小孩子了,做事也应该仔细,也应该三思而行!”我只学了五年的课程,学海无崖,知识太多了,我们学不完,所以有了那份追求,也只有知识能给我不曾有过的满足。

我们长大了,也有自己的道理,有值得我们紧握的璀璨年华,而小伙伴们也会随着我一起成长,我不会孤单。可遗憾的是:我的成长,意味着告别童年,儿时的一切,我们是那么留恋,那么回味,幼儿时我有洋娃娃、机器人……一切的一切,我都拥有过。现在,我长大了,也应该告别这些如此美好的东西,再见。

在成长的过程之中,我自然免不了或新或旧,或大或小,或多或少,或对或错的烦恼。面对烦恼,解决了烦恼,也就迎来了快乐,迎来了成功的喜悦和希望。在成长的过程中,我也从感情、亲情、友情中得到了许多快乐。

成长虽然给我带来了许多烦恼,但是,也给了我很多快乐啊,同时,我也从这些烦恼中,懂得了更多,意识到了更多,学习到了更多。留足过去,让他照彻我们的成长之路成长的脚步时时继续、继续永远都不会停留,快乐和烦恼也将伴随着我们的童年,也伴随着我的成长之路……

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