不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的学生日记9篇，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
学生在日记的写作过程中，教师要善于利用多种激励手段，开展日记赏评活动，不断提高学生写作的兴趣。
（一） 赏评日记本
从写日记的第一天起，我就从指导学生选择日记本着手，为日记赏评做好铺垫。我要求日记本不要太小，也不要太大，以32开为好，薄一点没关系，一定不要太厚了。这样，当学生还没有用坏的时候，就可以换新本了。这样做，一是便于保存；二是有新鲜感；三是有成就感，这样，当学生写够一定数量的日记时，就可以开展一次日记本赏评活动。看看谁的日记本干净整洁，谁写的字体工整漂亮，谁的日记内容丰富，页数多……在赏评的同时，学生会发现各自日记的优缺点，互相取长补短。这一活动的开展会督促学生精心呵护自己的日记，善待自己的日记，从而激发学生努力写好日记。
（二） 赏评日记内容
每次批改日记，我都会随手记录学生日记中的精彩之处。那些朴实无华、真挚感人、袒露心迹、催人惊醒的语句让我兴奋，让我激动！积累多了，我就会举行一次秒词佳句、精彩片段欣赏会。让学生对这些语句真心地触摸，进行品读感悟，在欣赏中丰富语言积累。由于这些语句是从身边同学的日记中摘取的，因此，学生感受深，学得快，用得快。
另外，我也常常挑选一些日记让学生登台宣读，进行赏评。每一位学生读完日记，我都会让学生从不同角度猜一猜：老师为什么要赏评这篇日记？学生在猜测过程中有理有据并能对日记进行评析。这样学生不仅明确了赏评的目的，还会从日记类型、内容真实、语句优美、学用结合、想象丰富诸方面对日记进行欣赏，提出修改建议。培养了良好的听说习惯，提高了写作鉴赏能力。在日记赏评过程中，学生会把宣读自己的日记当成一种快乐，增强写作自信心。赏评过后，我并没有就此罢休，而是鼓励学生进行修改。修改后的文章可以抄写在自己办的手抄报上，推荐到班级黑板报“佳作欣赏”栏木中，还可以想报社投稿！特别是班里谁的作品发表了，我会大力地进行表扬，并送上一份班级美术小组精心制作的喜报，让学生在欣喜与激动中更加热爱日记，喜爱写作！
总之，教师要为学生开辟多种体验成功的渠道，让学生在日记中张扬个性，展示才华，提高写作能力。
实践证明，学生在日记中能写出真情实感，在习作中也能自然流露；在日记中留心观察，善于想象，在习作中也能继续发扬……请关注日记吧！它能为你的作文走向成功，插上金色的翅膀！
学生日记 篇2
新年的钟声又敲响了，20xx的大门已经向我们打开。在这个辞旧迎新的时刻，时间老人打开一页新的篇章，等待着我们去书写、去创造。
“走在大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜……”新年到，人人都欢欢喜喜的，是呀，小孩能收到压岁钱，老人看到在外工作回来的儿女，谁不高兴呀？小孩希望新年学习步步高，大人们则希望新年事业步步高，而老人希望的却是新年一家人能团聚在一起。因此人们都喜欢新年。新年一到，家家户户都张灯结彩，到处喜气洋洋的，更是增添了一股温馨的气息。
大年初一，一大早，我就起床给大家拜年了，这一天收到了不少红包，心里可高兴了。但是高兴归高兴，学习一点也不能松懈，因为这一年是我小学毕业升初中的一年。正所谓“新年新起点”，以前成绩再好也只能算“0”，关键要看升中考能否考好，这可是关系到我的未来啊。所以，今年我一定要努力奋斗，绝不能功亏一篑，绝不能成为我人生的一大遗憾！
在新的一年里，我希望长辈们身体健康，万事如意；伙伴们事事顺意，心想事成；老师们工作顺利，生活幸福！
20xx，这一页，我将把它谱写得更绚丽，更璀璨，更精彩！
学生日记 篇3
今天，我们全校师生都来到操场上观看一年一度的校运会。当五星红旗升起时，运动会正式拉开了序幕。
校运会的比赛项目有跑步、跳远、跳高等，其中最惊心动魄的要数60米短跑比赛了。代表我们班参赛的是黄俊杰。他和其他班的参赛同学站在起跑线上摆出了起跑的姿势。只听“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的.箭一样冲了出去，争先恐后地跑向终点。黄俊杰不甘示弱，他俯下身子，像一头猎豹似的迅速向终点冲去。在他离终点只差一步之遥时，不幸的事发生了——
黄俊杰身子太往前，重心不稳，重重地摔了一跤。看到那一幕时，我们都“啊”地叫了出来。这一跤可摔得不清哪！不知道他还能不能站起来？我真为他担心。可还没来得及多想，只见黄俊杰拍拍身上的灰尘，又坚强地站了起来。庆幸的是，由于这一跤摔在了终点线上，他得到了比赛的第三名。
后来我才看到，因为这一跤，黄俊杰的膝盖、手臂上都磨破了好多皮，可他当时并没有叫疼。我想：真是男子汉大丈夫，流血不流泪啊！紧接着，他又带伤咬牙坚持参加了跳远比赛，更让人叫绝的是，他一路过关斩将，勇夺跳远冠军。
黄俊杰的顽强拼搏，让运动会变得更加精彩。
【作者：潘章懿】
学生日记 篇4
愉快的寒假开始了，我们都踏上了寒假生活的旅程。虽然寒假里的每一天都是那样令我难忘,但最使我难忘的，还是吃团年饭。除夕那天，爸爸妈妈带着我一起到奶奶家去吃团年饭。到了奶奶家，我一见到奶奶便迫不及待地说：“我要吃团年饭!”奶奶笑容满面地说：“还有一会呢!”我嘟起嘴，心里有了些不高兴。“过年了，要高兴点，不然你这一年都不顺心的。”奶奶逗着我说。然后像变魔术似的拿来两串糖葫芦，又从兜里掏出一把糖果，我吃着糖葫芦和糖果，心情舒畅了许多。到了下午三点多钟，忽然听见奶奶的喊声：“吃团年饭了!”，我们一家人都围在饭桌旁，看爷爷和爸爸放鞭炮和敬香，我忙问妈妈为什么要这样，妈妈说：“这是家乡的习俗，放鞭炮是辞旧迎新年，敬香是寄托我们对祖先的哀思，等你长大了会明白的。”团年饭开始了，望着满桌香喷喷的美味佳肴，真想把它们都放进嘴里：青椒炒的腊肉是肥而不腻，香脆可口;油炸的藕夹里又透着一股淡淡的清香??。饭桌上有十几道菜，但使我印象最深的还是爸爸家乡的名菜“沔阳三蒸”：蒸肉、蒸鱼、蒸芋头。我品尝了满桌丰盛的菜肴，感觉团年饭真是好吃极了。团年饭在欢声笑语中开始，又在欢天喜地中结束，预示着每一个人都将迎来一个快乐的新年!
学生日记 篇5
今天下午，我、妈妈、姨、妹妹一起去摘山楂。因为妈妈和姨的车子快没电了，所以我和妹妹要让老爷带着。休息的时候无聊，所以我拿了一本安徒生童话。在路上我早就忍不住看了几篇了。
“到了”。妈妈喊道，不过我还没反应，因为我还沉浸在书中。“到了”妈妈大声地喊。这时我才停下来。我们到了领地，只见红红的山楂挂满枝头，像颗颗小玛瑙，在绿叶的衬托下，格外好看。
大人们开始干活了。我呢，铺上垫子和妹妹开始自由活动。正在看书，就听见咔嚓的声音，我一看原来是妹妹在吃饼干，我没理她。第二次声音更大了，我实在忍不住就和妹妹一块吃。吃了两分钟，我一看妹妹的脸上被蚊子咬了两口，我又摸了摸我的脸也被咬了。
于是，我们决定干活，可树底下的都被打光了。妹妹不能爬树，怎么办呢？我爬。妹妹好奇地问：“你能爬树？”“谁说我不能爬树的？”我自豪地说。我们先去找了一个木棍，让妹妹拿着。等我上去后，再让她给我。我努力往上爬，突然我看见了一个个又大又红的山楂，便一个又一个地打下去，幸好妹妹接住了。因为连续打了二十多个，所以要休息一会儿。就这样连续工作，很快就打完了。
虽然很累，但我很高兴，因为我体会到了秋天收获的快乐！
学生日记 篇6
今天，妈妈打开鞋柜换鞋时，皱着眉头说：“这里真乱，还有股臭味。一会儿还要上班，连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了，连忙自告奋勇地说：“妈妈，我来帮您吧？”“就你？”妈妈用轻蔑的语气说：“你不行。”我央求妈妈：“妈妈﹑妈妈，好妈妈，让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了，说：“好吧。不过，如果你把鞋柜弄得乱七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。”我说：“我可不是那么好收拾的。”
妈妈走了。我刚打开鞋柜，一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里，喘了一口气，再吸一大口气，憋着走到鞋柜旁，左手一双，右手一双地把鞋拿到院子里，再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子，把薄的鞋放进去，再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时，发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房，随便拿了一把刷子，跑回来，要刷鞋柜时，我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具，用厨房的刷子刷餐具。于是，我跑到厨房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一张旧报纸，来到鞋柜边，把鞋柜上的灰尘扫到报纸上，这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻，还是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空气清新剂”，我拿着它，往鞋柜里一喷，一股香味四处弥漫。啊！真香！臭味的问题解决了。
中午，妈妈下班回来，我急不可待地说“妈妈，快换鞋吧”，妈妈打开鞋柜一看：“啊，好整齐呀，还有一股香味呢”，我在一旁会心地笑了。
通过这件事，我体会到了父母平时的辛劳。以后，我要多帮助父母做一些力所能及的家务，让他们休息休息。
学生日记 篇7
佘召臣：我们一家三口最喜欢吃的就是口味虾了。以前每次吃虾子，爸爸妈妈都把虾身子给我，自己吃钳子，还说：“钳子肉好吃一些。”有一次我偷吃了一点，发现钳子并不比身子好吃，肉还少很多。
于是，这次吃虾子，我决定给他们一个惊喜……我先把那一大碗虾子悄悄的搬进了卧室，然后无声无息的锁上了门，把虾身子上的皮一个一个的去掉。我一不小心，手被划出一条小口子，哇，血都流出来了，好痛呀。我赶紧把血擦干，又继续做了下去。我一直忍着痛，坚持去掉了所有虾子的皮。这时，我把门打开，把那一大碗“脱”了皮的虾子搬上了餐桌。我叫爸爸妈妈来吃饭，他们很快就来了，爸爸妈妈都问我：“虾子是你剥的吗？”我疑惑的说：“不是呀！”爸爸接着说：“莫非这虾子自己会脱皮不成？”我说：“别说那么多了，有吃就快吃吧。”
然后我给爸爸妈妈各夹了几块虾肉，放进了他们的碗里。看着爸爸妈妈高兴的样子，我也高兴的忘记了手上的伤痛。妈妈：我们家真的都很喜欢吃口味虾。
在每次吃虾的时候，考虑到佘召臣同学年纪小，我们总是把虾剥好了再给他吃，自己吃虾钳子。后来他长大了，自己可以剥虾了，也是只吃虾身子，他一直以为虾钳子也很好吃，有一次他试着吃了一个虾钳子，发现是爸爸妈妈说得不很对。这篇日记就是他发现这个秘密后做的一件事。
学生日记 篇8
第一周
实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，克服困难，养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比较充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比较繁多，但时间又比较的短，难以保证按时按质按量完成。下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！ 第二周
实习第二个礼拜，主要是熟悉java的基础语法，把基础打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。学习总结如下几点：
1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。
2、基本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。
3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。Break：强行退出循环；Continue：跳出当前循环。
5、修饰符：pbulic，private，protected，default。设臵访问权限。
6、Static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。
7、Final关键字：禁止重写。
8、This关键字：指向自身引用。
9、string：是不可变的字符序列。（两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块）
10、stringBuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。
第三周
实习第三个礼拜，主要是熟悉java的高级语法（核心）
继承：子类继承父类的所有属性和方法，如果方法和属性被private修饰，子类则无法读取。子类使用Super关键字继承。父类无法调用子类方法。 构造方法：方法名称必须与类名相同，且没有返回值。Object类是所有类的父类，即java中的根类。无参构造方法默认继承object的。（构造方法的重载，实现不同参数的构造）
重载：方法相同，参数类型不同，数量不同。构造方法中也常使用方法重载。 重写：重写方法必须和被重写方法具有相同参数列表、相同方法和相同返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。
抽象：抽象类被继承后，方法必须被重写并实现，否则子类也还是抽象类。抽象方法只需声明，无需实现。接口：实现关键字implements。接口中所有成员变
量和方法都是public。接口可以继承其他接口，并添加新的属性和方法。接口和实现类之间存在多态。
多态：三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。（java的核心思想）
第四周
实习第四个礼拜，主要熟悉了java的高级应用
线程：进程是运行中的应用程序，是一套顺序执行的指令，每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流，一个进程包括多个顺序执行流程，这些流程称为线程。
JVM 就是一个进程，在JVM 中分出线程，比如main()就是主线程。同时开辟并发执行的序列即多线程。调用start()方法，线程启动；run()方法结束，线程就终止。线程是一个操作系统创建并维护的一个资源。对于单CPU 系统来说，某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个Thread 对象就表示一个线程。进程的数据空间独立；线程的数据空间共享, 能充分使用CPU 的资源。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁，会降低效率。
I/O：是在JVM 和外部数据源之间交换数据。按数据传输方向划分：输入流和输出；按数据单位划分：字节流和字符流；过滤流用来封装节点流或者其他过滤流，从而给节点流或其他的过滤流增加功能。
学生日记 篇9
今年暑假,我参加了皖江晚报社举办的“小记者赴港采风活动”。这可是我第一次单独一个人离开爸爸、妈妈生活，虽然这几天没有爸爸、妈妈的陪伴和照顾，但我和伙伴们仍然玩的很开心，几天的时间很短暂，但却给我留下了难忘的记忆。我们在香港游玩参观了很多的景点，如紫荆花广场、维多利亚港、星光大道、香港科技馆等，但其中我觉得最好玩、最有趣的，也是最令我们兴奋的，还是香港迪士尼乐园了。
一进入迪士尼乐园的大门，首先映入眼帘的是一条宽阔的道路，路两边的路灯上都挂着各种迪士尼电影里的卡通人物造型。有从小我们就很熟悉的米老鼠、唐老鸭、还有我最喜欢的《玩具总动员》里的胡迪、巴斯光年、《汽车总动员》里神气十足的麦坤……很多型态各异，生动可爱的动画人物活灵活现的出现在我眼前。沿着道路往里走，不一会儿，一座高耸入云的城堡就会出现在你面前，它的造型就和电影里白雪公主住的城堡是一样的，不知道是不是真有一位公主住在里面呢？我和伙伴们迫不急待地走进了这座美丽、奇幻的城堡。刚走进你就会发现一条宽敞、热闹的大街，这便是“美国小镇大街”了，街道上干净整洁，二边的建筑造型和美国古街一样，街两边的商店里精美的纪念品各种各样、琳琅满目。当然如果在迪士尼里说玩的，那应该就要数“小小世界”了，它是坐船进去观赏的，在洞里有着代表不同国家的风土人情，比如：美国就有洋娃娃在跳舞，中国就有伴着音乐的京剧等等。我还很喜欢米奇幻想曲3D电影，影片里的那些小动物们仿佛就活灵活现地出现在你的眼前，和你在互动，非常有趣。
时间一晃就到了晚上，我们在火箭餐厅用完晚餐，又去观看了迪士尼的又一项盛况—烟火晚会巡游表演。当无数的礼花升上夜空时，仰望着城堡的上空中的烟花，那形态各异的烟花，把城堡的夜空打造的更加美丽、神奇了，色彩缤纷的烟花，瞬息万变的烟花，曼妙地绽开了一朵朵浅花、银白、淡紫、清蓝的笑脸。夜空被烟花照得如白昼一般。五光十色的烟花同水晶靓丽夺目，像彩绸绚丽多姿，又似多情的流星雨沥沥……在这烟火的衬托下，夜晚的迪士尼乐园，也更加充满了奇幻的色彩了，真是美不胜收！
一天的时间很快结束了，晚上很迟我们回到了宾馆，虽然有点疲累，但伙伴们都很开心，今天的迪士尼游玩很开心，大家还意犹未尽，奇幻的迪士尼乐园给我留下了深刻的印象，有时间我还会再来游玩一次的。