在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的散学典礼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
散学典礼作文 篇1
今天，是我们领通知书的日子，也是收获的日子。我早早起床，穿好校服，戴上红领巾，兴致勃勃出发了。
来到学校，老师早已在班门口等待我们，我们像往常一样井然有序测量体温，然后进班。我们一边读书，一边焦急等待散学典礼的开始。
9点30分散学典礼开始了，校长首先向我们提出了殷切的希望，然后宣布各班三好学生名单。“四（1）班李忠辉……”什么，我简直不敢相信自己的耳朵。老师让我上台领奖状，我三步并作两步走上讲台，看到老师亲切的目光，我热泪盈眶，瞬间理解了“一份耕耘，一份收获”的意义。多少个清晨，别人在睡懒觉，我在背诵课文；多少个晚上，小伙伴们在小区玩耍嬉戏，我在修改作文。
我走下讲台，向老师深深鞠了个躬，感谢老师对我的谆谆教导。走在放学的路上我的心久久不能平静。这是我第一次获得奖状，以后我要更加努力！
散学典礼作文 篇2
20xx年7月4日，我们到学校开散学典礼。
首先，由校长播送暑假安全教育注意事项和获奖名单。接下来，由班主任对这一次期末考试做了总评。
其次，班主任老师给四个获得语文100分的小朋友颁奖，又给这次语文考试考得比较好的同学颁奖，然后给数学考得好的同学颁奖。
最后，老师给我们发了成绩册，老师给我的评价是：认识你，老师感到很幸运，因为你是我们班上的好学生之一。你严于律已，宽以待人。你不善于在老师面前奉承讨好，却尽力做好老师布置的每一件工作。你勤奋学习，锐意进取，给师生留下可信赖印象。请记住：学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐，只要你坚持不懈，你的前途一片光明!
我觉得老师对我的评价太好了，我一定要像老师说的那样坚持不懈的努力下去，争取考上北大清华!
散学典礼作文 篇3
今天，我们学校举行了散学典礼。
首先，梁主任说：“同学们，这学期结束了，学到很多知识吧！经过考试取得了自己满意的成绩……”接着，表扬了一批学习成绩优秀的学生。
马老师表扬了我们的一、三年级的正、副队长，还宣布了文明班集体，当马老师读到我们班的时候，我们班鼓起了热烈的掌声，我们班的李老师和两位中队长上台领奖状，李老师脸上露出了满意的笑容，心里甜甜的。我们一定要为班争光，加油。
最后，黄校长祝我们假期快乐，复习好功课、注意安全，外出要跟着爸爸妈妈，9月1日要高高兴兴回校上课。谢谢！这时，同学们鼓起了热烈的掌声，欢乐的假期开始啦！
散学典礼作文 篇4
2月4日的散学典礼终于到来了，我高兴地欢呼雀跃，因为要发奖状和奖品啦！
我一大早就来到了教室，不少同学已经来了，我们一起排队到大操场上集中。散学典礼开始了！
第一项内容是校长讲话，讲的主要内容是要求我们在寒假里注意安全，不要放烟花爆竹，要保护环境。接下来是宣布可爱班级的名单。噢，有我们三（1）班！耶！我们班所有同学都高兴得不得了，徐老师让我代表班级上台领奖，我像只欢快的小鸟飞快地跑到了台上，我站在我们三（1）班领奖的位置，校长把奖状发给了我。“可爱班级”这是我们全班老师和同学的荣誉呀！我激动地拿着这张“沉甸甸”的奖状，回到台下，把奖状交给了徐老师。
紧接着就是颁发三星级晨光少年的奖项了，我和获得三星级晨光少年的同学排着整齐的队伍踩着红地毯走上台，一位女老师给我发了奖状，我有礼貌地谢谢她，我们每个人都把奖状拿在胸前展示，校长还让我们发表获奖感言，我接过话筒高兴地说：“我希望大家百尺竿头，更进一步。让校园变得更加美好！”大家都为我鼓掌。发完“三星级”的奖状就是发“进步奖”的奖项了，我们班的`三个同学获得了进步奖，他们也都上台领奖，我们高兴地为他们鼓掌。
最后一项就是颁发“大拇指美德少年”的奖状了，我很幸运获得了“大拇指美德少年”的称号。
发完所有的奖状我们就回到了教室。一到教室，潘老师就开始发奖品了，同学们全都兴奋不已，大家迫不及待地想知道是什么奖品，哇，原来是保温杯！有蓝色的和粉色的，我很喜欢粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是蓝色的。不过我想虽然蓝色没有粉色好看，但蓝色不容易脏，也不错。
这真是难忘的一天呀！
散学典礼作文 篇5
在散学典礼的那一天，天空蔚蓝蔚蓝的，万里无云。但我却静静地拖着沉重的步伐来到教室。只见同学们都在那欢快地玩，我自己一个人回到座位上。
老师神不知鬼不觉地来了，大声说：“吵什么吵。”一听就知道我们成绩不好。这时做操的铃声响了，我们马上排好队去做操，做完之后又马上跑了回来，坐在位置上等老师发成绩单。有的同学很开心，认为自己会是三好学生；有的学生很担心，怕成绩差回家被骂；有的同学急得直跺脚，想要拿了成绩单立刻回家休息……我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
当老师发下成绩单时，我猜的和现实果然一样，写字是C，体育英语是B。对以前的我来说，这个成绩已经可以了，谁叫我写字不好看。可是这学期，我觉得字写得是最好的，但还是C。可字认真写的时候多，不认真写的时候少。我真的认为还可以，比上个学期有进步多了。
接下来是发奖状。第一个是三好学生，只见好多人大摇大摆地走上去，拿了个奖状，又拿了一个大书包，再大摇大摆走下去。第二个关于文明的奖状，没想到奖品是电风扇，却没有叫到我，我一点也不开心！
这个学期我收获了好多东西：新的汉字，新的诗句，新的课文……而且最后的考试主科也拿了A，下学期，我要把我的写字也提高上去，争取门门得A。
散学典礼作文 篇6
今天，是开散学典礼的日子。我们很高兴的来到了学校。在路上，我看见许多同学都在谈论散学典礼的事情，有的同学说：“我的成绩怎么样？”有的同学说：“真想知道我获得什么奖？”……虽然我早知道，但是我的心情却很糟糕，因为是成绩的原因。（语文考了92分，数学考了85分，英语还可以考了100分。）
我奔跑着来到班级上，为的是看看已经分别了两三天的同学，在这两三天里，我的脑海里都回忆着班级的同学们欢快玩着的时候。班级上，许多同学都在座位上聊着天，在讲那几天的生活。2：00时，我们班上的同学们都安静的坐在座位上，等待老师的到来。
学校安排了一位警官为我们讲在寒假时注意的交通安全和让家长们注意好孩子的安全。可这时，班上就出现了窃窃私语的声音。老师发火了，一把关掉了电视机跟我们讲起道理。黄校长还为我们作了点评。接着，我们班的熊圳上台讲自己的读书经历，我十分高兴。黄校长后来还为我们颁发了许多奖状，其中也有我的，我终于评上了“阅读小博士”。为此，学校还奖励了我们一本书，是《昆虫记》。虽然我已经有了这本书，但奖励给我的这本书意义不同，我会更加珍惜它。
颁完奖，我回到了班上。老师正准备发奖状和宣布成绩呢！我仔细的听着，终于在三好学生里面听到了“汪烨明”三个字，我开心的上讲台，双手接过奖状。抚摸着证书。临放学时，老师对本学期的学习进行总结。我仔细的听着，因为这是今年的最后一次老师的讲话，明年我才能见到和蔼可亲的老师。
放学了，我看着同学们的背影渐渐远去，心里想：这美好的时光总是这么快过去，我都还没跟同学们玩的开心一点，学期就结束了。
在这里，我祝愿大家在新的一年里：万事如意，心想事成，步步高升。
散学典礼作文 篇7
今天是7月4日，天气晴朗，绿树凉荫，我快快乐乐的来到了学校，以惊人的速度来到教室，同学们倒是一群一群的围在一起，在看什么东西似的，我来到离我桌子最近的“群”里，看见陈重君在玩手机游戏，我似懂非懂地看着，越来越无聊，便坐在座位上，突然，班主任进来了，我们安静的坐着，也不知刘老师说闲话说了多久，校长就叫我们下去开散学典礼，我们最后一次在飞凤小学的台上唱了最后的一次歌。
开完典礼后，我们认真的在教师里听老师说话，老师说：“你们要毕业了，有什么感言吗？”
“有”班长说道：“同学们，我们就要分开了，有得回老家，有的去另一个学校，我知道，我这个班长在你们的心里还不是理想的，但是我会想念你们。”说完后，她哭了，同桌借了他一张纸擦泪，刘老师忙说：“别哭啊！虽然要离开我们，但是，我们在出校门之前必须满面笑容，就像今天的天气一样。”周老师来了，把奖品发完后，出去了。要放学了，我碰见了周老师，周老师看见我，对我说：“张小龙，这可能是我最后一次叫你的名字，初中时，时不时打个电话回来吧！”“好的。”我答道。
就这样，一个散学典礼就结束了，我相信我还会在来飞凤小学的。
散学典礼作文 篇8
散学典礼如期而至，很荣幸能再次穿上母校的校服踏进母校。
三年了，如今真的成为了真真正正的毕业生了，回到学校，激动兴奋的心情油然而生，在这里，成长了三年，由一个懵懵懂懂的少年成长为一个接近成熟的少年，为此，我们付出的汗水不计其数，我们奋斗拼搏的见证却只有这三年的光阴。能再次回到学校，我们很激动，三年友谊就此过去我们很惋惜，可是，我们又能做什么，能做的，只有完成自己该做的，努力自己该努力的……
坐在操场上听着校长主任的寄语，听着他们的谆谆教诲，想起我们三年来一齐分享的欢乐幸福，一齐度过那艰辛磨砺，想起我们三年来共同陪伴成长，伤感油然而生，我们长大了，不再是那个懵懵懂懂的小少年，也明白了毕业不过是一个分岔路口，没有一个人能陪你一直走下去，每个人都有属于他自己的人生，生命是一场美妙的轮回，有缘自会相见，我们唯一能主宰的是自己的选择，选择该选择的，珍惜值得珍惜的，放弃该放弃的。我们都会明白，总有一段路要自己一个人走，这就是人生，路还很长，如果一直都是顺利简单，那要这么长的路做什么……
又到了该说再见的时候，说不出的再见，是因为知道再无什么机会再见，交集复杂的心情化作微微一笑，留给最和煦的阳光。
散学典礼作文 篇9
今天，学校召开散学典礼，爸爸妈妈送我到学校，我进了教室。老师说：“小朋友们，请大家排好队到操场上参加散学典礼。”
散学典礼开始了，我们先听领导讲话。领导们讲了这学期学校所取得的一些成绩，表扬了许多同学，还给每个班级颁发了许多奖状和奖品。然后我们回到教室分班进行散学典礼。章老师说：“报到名字的小朋友上来拿一张奖状并且奖一本本子。”老师报到了我的名字，我就拿了一张奖状，奖状上面写着：一(4)班王朦旎同学被评为“全面发展奖”。我心里可高兴了!
我想：下学期我要继续努力，学好语文、数学，还要刻苦练习舞蹈和声乐，争取更大的成绩。