热爱读书作文合集五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的热爱读书作文5篇,希望对大家有所帮助。

热爱读书作文合集五篇

热爱读书作文 篇1

书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。

书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看。这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“鸡毛鸭和鸭毛鸡”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,坏朋友”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!

我在《胡小闹日记》其中的《好朋友,坏朋友》一篇就学到了犯了错误要勇于承认,并为自己的行为承担相应的责任。培养广泛的兴趣爱好,在拓宽视野的同时,也能吸引更多拥有相同爱好的朋友。学会换位思考,将心比心,出了问题多站在別人的角度思考。多参加有益的集体活动,增长知识,结交更多的朋友……

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧是从书中汲取和积累起来的。

我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

热爱读书作文 篇2

我爱读书,自己也有不少的好书。今天我拿的是一本《窗边的小豆豆》,正好下午的'第三节课,老师就给了我们一节课的时间让我们自己阅读自己喜爱的课外读物。

第二节课要下课的时候,老师十分严肃地对我们说:“下一节课你们读自己的课外读物,不许说话,影响别人。葛梦琦把说话的记下来,回头告诉我!”,我听了这话,心里暗暗高兴,又有机会读我爱看的书了,真好!

很快,第三节课的铃声就响了。我们都认真的开始默默的阅读自己的课外书。看着自己喜欢的读物,我觉得自己好象一只在书香的海洋中遨游的小鱼,又好象一只在书的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。为了丰富自己的词汇,我为自己得到一句优美的语句和四字词组而欣喜若狂。沉浸在书里的故事情节,我又为《窗边的小豆豆》里的小豆豆有那么一个温馨的学校,一个那么可爱的校长而高兴。正在我读的入神的时候,耳边忽然一阵吵闹声,我抬头一看,原来是葛梦琦正在和都凌、孟凡民还有邹卓良叫劲呢……

今天的这节课,让我收获了不少好词好句,我觉得特别高兴。

热爱读书作文 篇3

我是一个热爱看书的人,一有空闲,便会情不自禁地拿起书来看。

有一次,我向同学借了一本《查理九世》,便津津有味地看了起来。在排路队的时候,我边走边看,一不小小心撞倒了周墨,“对不起。”我道完歉后继续看。老师见了,便说:“走路看书不好,要看回家看,再看我就没收了。”话音刚落,我立马收起,想:老师惹不起,但躲得起。不看就不看,我回家看。

到了家,我像是解放了,立马掏出《查理九世》“一品书香”。可是,妈妈又说:“儿子,该吃饭了。”

“不,我要看书。”我抗议道。

“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。书什么时候都可以看,饭没吃就……”

“好了,好了,我吃。”为了不再听妈妈废话,我只好答应了。

晚饭过后,我又拿起书,可妈妈又说:“作业时间不准看书!”

“可是你不是说……”我又想辩解什么,可又不敢说。看见我妥协了,妈妈说:“这还差不多。”

作业做完了,睡觉时间到了,终于可以看书了。我蹑手蹑脚地走到书房,拿起书,回到自己的卧室,关上门。

“终于可以看书了!这下没人管了,我要一次看个够!”我大喊。

咳,想要看书可真难!这就是我,一个热爱看书的人,你呢?

热爱读书作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”如今,我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后,我的词汇量越来越多,语言表达越来越通畅,是读书给我的生活添加了美丽的色彩。

每隔一段时间,妈妈就会带我去书店,因为那里有许多的书,我可以尽情地阅读,慢慢地体会书中的点点滴滴,让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看,不管是天文书还是地理书,不管是漫画书还是童话书,只要是对我有益的书,我都会津津有味地读起来。

有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一个大书柜,里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书,开始认真阅读起来。中午,堂姐叫我吃饭,我说等一会儿,这一等就是半个小时。没办法,堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭,可我的心还在想着那本书里有趣的内容。

我读书不光是为了增长知识,还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐,一起游历各地,尽情地发挥自己的想象力。

书让我明白了中国的历史文化,让我知道了爸爸妈妈的良苦用心,还让我知道了许多知识……

这就是我的读书生活,有酸也有甜。书就是我的老师,读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

热爱读书作文 篇5

在我的朋友圈里,一起玩的朋友甚多,可一起交谈学习的朋友却没有几个,初三时遇到了他,是我这么多朋友当中唯一一个让我受益匪浅的人,他教会了我很多事情,在同一个班级,我们即是对手,也是朋友。

开学,同学们已经坐到了教室里,我晚到了一小会,看到那边只有一个位置没有人坐了,我便走过去,我说“同学,我可以坐这吗?”他好像是看书看得太认真了没有听到,我再问了他一遍,他才扭过头来看我,他点点头,然后又把视野转向了书中。看他这个人,穿着朴素,相貌平平,但却有一种文艺的气质,后来我才明白,原来,人真的不可貌相。

他看书的时候,总是把好词好句用笔圈画出来;遇到重点,居然还会用红笔画出来;并且看完一篇文章不会马上去看下一篇,难道是看完还要思考一会吗。原来他这么好学,成绩应该与我差不多吧。

在老师点完名字后,我的知他原来是全班第一,而我只在全班排在第七名,敬意油然而生。课后我对他说“同学,你学习原来这么好啊,但你为什么不和别人说说话呢?”他简单的说“没有认识的朋友,你叫什么?”就这样,我们的友谊就是从这里开始。

相处了一个星期后,他非常愿意帮我解除难题,有时候一道题得浪费几节课的时间,他总会说“这道题是挺难的,没关系,咱俩一起来做。”每当有什么新通知时,他总是会第一时间告诉我,让我做好准备。我好奇的问他“你要负责这么多事情,还要保持第一的名次,你不会感到很累吗?”他对我说“我其实不在乎名次,我在乎的是学习中的乐趣,因为我热爱读书,名次这种东西,不是谁有能力谁就拿吗?”我有些震惊,是我把名次看得太重了?还是他把名次看得太轻了了?

在别人课间玩耍时,他在学习;当别人课间睡觉时,他在学习;当别人课间聊天时,他还是在学习,对于他来说,学习就是他生命中的另一半,沉浸在他自己的世界里面,爱书如命。

因为热爱读书,他从毫不起眼的人变成大家都崇拜的对象。被老师表扬时,总是不会表现骄傲,总是谦虚的说几句鼓励我们的话。

热爱读书的他,在无意中教会了一个人。