精选读书的作文十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的读书的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选读书的作文十篇

读书的作文 篇1

我有个堂哥,大我一岁,是二伯父的第二个儿子。他只上了一年学,就再也不愿意读书。二伯父的大儿子读书成绩不错,全家指望他考上大学,跃出农门,光宗耀祖;所以并不在乎小儿子的选择,乐得他回家帮忙干活。

我记得几年之后的寒假,有一晚,我和小堂哥一起睡,席子下垫着香喷喷的干稻秆,我们聊到了一个严肃的话题:读书有没有用?我的观点自然是有用,他一度好像被我说服了,兴致很高,翻身起来让我教他写名字。

之后当然是走各自的人生路。我继续读书,虽然不出色,三十多年后,好歹也能自由自在,凭着读书写文章吃饭。读书,尤其是脱离了教科书之后的自我教育,让我领会到知识的乐趣。四十岁之后,只恨时间太少,好书太多。

堂哥没有回到学校,他安于当文盲。身体强健以后,他到一座小砖窑做工,偶尔经过时总是见他赶着牛在和砖泥。如此过了几年,他学艺成熟,另立门户自己开砖窑。制砖手艺他得心应手,可他见到工程多了起来,却毫不迟疑地冒险转型,买了一部卡车,自学驾驶,到工地接活。由于勤奋、诚信、忠厚,不停有活,后来又买了一部车,雇了一个司机。他变成村里数得上的富人,在当街的好地段盖了大房子,孩子们想读多久书他就供他们读多久。

我们少年时那晚的讨论,过了几十年,有了结论。读书有没用?因人而异,我认为有用,我证明我的看法是对的;堂哥认为没用,他也证明他的看法是对的。他那个被寄以厚望的哥哥,并没有考上大学,复读一年后,还是回到农村,收入不如他。仅比较他兄弟俩,读书无用显然更合理一些,哥哥耗费了家里的大量资源,产出却低,弟弟从小就养活自己,产出奇高。

读书有没用?这得交给个人去决定,没有标准答案。如果抱定读书必然有用,强迫不想读书、或资质不适合读书的孩子去读书,效果适得其反,既读不好书,也失去了学艺的最佳时机,毕业找不到好工作,“坏工作”又不愿意做,回家啃啃老,两代人干瞪眼——这是许多大学生的命运。他们被送去读不三不四的大学,听不三不四的老师上些不三不四的课,能指望学到什么?

文盲并不妨碍许多人创造价值。在我小堂哥这个乡村自由人面前,那些靠父母、靠政府、靠税收活着的人,有哪个比他更值得尊敬?从这个角度来看,一个人只要能养活自己,选择不读书,是一点没错的。而一个读了好几个博士学位的人,出来却向政府乞求:“给我一个工作吧,要让读书人有地位。”这个人选择读书却是错的。

现在没几个父母愿意让独子(女)成为文盲,即使有,义务教育法也会跳出来动粗。决定要不要继续读书的时间点,只能放在完成了九年义务教育后,此时,可以让孩子自己决定,要不要继续读书,不想读的绝不要勉强。

现在蓝领、小贩的收入有大幅超过白领的趋势,眼高手低的大学毕业生很难找到“舒服”的工作,这都是好事。让就业市场来宣布答案:有能力的人、会创造价值的人才有出路,你没能力、只等着寄生,在学校混了再久,也没出路。如果喊着“读书一定有用”的口号,文凭高收入一定就要高,那么,这个社会才有大毛病。

多么爱读书的人,都得养活自己。知道这点,书才没有白读。书读越多越要靠他人供养,那么这些读书人一定堕落到了无耻的地步。不幸的是,我国偏有不少这样的读书人,而且他们一点也不会害臊。

读书的作文 篇2

书啊书,你知不知道,其实你真的很烦!现在我才怀疑,当时怎么那么傻呢,居然就能那么慷慨的与你签订契约,而且一签就是十年的形影不离。

时光倒流,记忆定格在08年得那一个夏天。那是我第一次走出让我一待便是13年的地方。怀着满心的憧憬,带着无限的激情,我踏入了县城里中学的校门。但同时我也大失所望——以前在电视上见到其他学校的时候,我总是会充满幻想。当我见到自己满心期待的学校,我突然明白,现实真的不同于想象。住宿在那里的那一刻,我居然有了辍学的想法。第一个周末在我的苦苦等待中终于来临。我与书的十年契约就是在这个周末定的。

回到家的那一刻,我突然觉得这个世界上最美好的事莫过于回家了。妈妈那一声声关切的问候,爸爸为我回家而不断忙碌的身影以及弟弟一直抓住我不放的小手,终于让我忍不住的哭了出来。妈妈不断的问我怎么了。我只是摇摇头,我真想告诉她们我不想念书的想法,但我不敢。是真的不敢说,我怕自己会像大姐当时坚持辍学一样,惹妈妈哭一整晚。我不敢想也不敢去面对这样的结果。在那两天当中,我时常会看着爸爸妈妈的背影发呆,时常会想许多。我没有想过自己真的不念书了父母会有什么反应,我只是在想,为什么姐姐当初那样坚持,是不是像现在的我一样,如果真是这样的话,我怎么可以走他的老路呢?临走的那一刻,我很难过,虽不想走,但我还是强颜欢笑的向父母道别,头也不曾转过的踏上了去学校的道路。在途中,我又一次落泪了。泪光中我与书签了十年的约定。

那一天,我明白了许多。我决定不去走姐姐的路,于是我坚定地来到了学校。我不想永远活的那么痛苦,所以我毅然的翻开了书本,在那最显眼的一角写道:“自今日起,我与书相约:十年的生涯,我抛开辍学的念想,忽视对家的想念,愿意全身心与书对伴,只为十年后的那一天。”

如今,事情早已过去了5年,现在想想自己当时的做法,虽然有点可笑,但那也成了我不能松懈的一个借口。

我与书相伴了12年,我对他谈不上喜欢。因为有时自己真的不想看书。但我想就算是为了自己当时那个有点傻的承诺,我也会遵守我与书之间的约定。

读书的作文 篇3

我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁***。”那是由于我非常粗心。每次做应用题时,我总是由于那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。

这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们希奇的是他拿了三个瓶子。他逐一先容说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出沉醉的笑脸。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手往蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。

我想:确实小毛病并不小,飞机会由于失往一颗螺丝钉而不能翱翔;电脑会由于一点小故障而拒尽运行。而这一切都是由于粗心大意,不注重细节造成的。实在,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

今天,你可能是由于粗心,考试少得了一分;明天,你可能由于粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。

读书的作文 篇4

“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这话说得真不错,书中的知识丰富多彩,书中的奥妙深不可测,书中的乐趣更是色彩斑斓。

书中的文字可以让人忘掉寂寞,忘掉了自我。

有一次,我的妈妈和妹妹外出了,爸爸也去上班了,空荡荡的屋子里只剩下我自己一个人。我做完了作业,看着天花板,正闷得慌了,双手交叉放在后脑勺上,忽然眼前一亮,嗨!那不是海明威写的《老人与海》吗?我跑过去,如获至宝地抚摸着它,就像抓住了救命稻草,帮我脱离苦闷的大海里的“险境”。我翻开它,津津有味地“啃”起这本书来。

不一会儿,我便沉迷在书的海洋中。

我仿佛真看到了老人正拉得起劲,那条巨大的金枪鱼挣扎得很厉害,老人一木棍插中它的'要害,我不禁拍手称好,佩服老人的意志力。当我读到“金枪鱼的血腥味引来了众多鲨鱼”时,我的心不由揪了起来,直为老人生命安全而担心紧张。但老人没有我想象中脆弱,他一个人打败了众多鲨鱼,自己的金枪鱼却只剩下鱼骨头。我又不禁为他感到悲哀,又为他感到兴奋。高兴的是他能够平安归来,伤心的是他失去了自己亲手捕捉到的金枪鱼。但这也让我知道了:世上无难事,只怕有心人。一个人想做好一件事,是不会没可能的,那要看你的意志力是否坚强。

书能让我忘掉忧伤;书能让我学会真情、友情以及亲情;书能给我带来乐趣;书能给我补充知识……书给予我们的东西实在太多太多了,又怎么能用一句话说得完呢?

现在,我读过的书已经数不胜数了,有:《金银岛》、《小王子》、《汤姆叔叔的小屋》、《八十天环游地球》……我喜欢看曲折搞笑的小说,深奥难懂的文言文,文笔优美的诗歌……

书让我乘上知识的航船;书让我走上明亮的道路;书让我踏上人生最绚丽的舞台;书永远是我最好的伙伴;它将伴我走向未来……

读书的作文 篇5

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

读书的作文 篇6

我爱读书,因为一本好书就是一位良师益友。书本上那一行行整齐的字,讲述着一个个深入人心的故事。我也明白,只有好好读书,好好学习,为将来打下好的基础,才能实现我的梦想——考上一所知名大学,拥有一份好的工作。

我读过许多书,记得第一次阅读的《格林童话》时,里面的灰姑娘的故事让我念念不忘。灰姑娘的后母真是邪恶,处处刁难灰姑娘,但灰姑娘却很善良,从不恨后母,最终,王子认出了灰姑娘,他们终于在一起了。“善有善报,恶有恶报”,这个故事恰好验证了这句老话,因此,我一直认为“邪恶永远战胜不了正义”。只有不断的努力,才能换取相同的收获,这是我一直坚信的一句话。

后来,我的年级越来越高,所读的书就不再仅局限于童话了,我开始接触作文书,科普书……这些书记录了一个又一个人的经历,让我品尝到了悲欢离合的滋味,也让我明白了做人的的道理。每次读完之后,我常常浮想联翩,如果是我,我又会怎么办?这使我的想象力异常丰富。

再大一点儿,这些书就不能满足我了。我开始阅读一些名著,一些名人的书。《红楼梦》那凄惨悲凉的故事让我泪落如珠,《水浒传》好汉让我志气大增,《三国演义》让我拥有智慧,懂的变通。《西游记》也让我沉醉其中。《假如给我三天光明》更让我明白坚持不懈,永不放弃。这些都是书的功劳,它功不可没。

书,不仅带着深奥的道理,带着无限的智慧,还带着一个充满想象力,充满经历的地方。给我们深刻的启示,教我们实用的方法,也为我开出了一条通往梦想的路。书,仿佛是黑暗中的灯塔,照亮我人生的道路;书,仿佛是一个指南针,在我迷失方向的时候帮我指引方向;书,仿佛是一位老师,给予我无限的知识;书,我通往梦想之路的明灯,也是会永远陪伴着我的物品。

古人云:“书中自有黄金屋。”没错,正是如此。只要好好学习,天天向上,不管梦想有多难,总会实现的。看,终点就要到了,梦想的大门正向我敞开呢!

读书的作文 篇7

杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是如果读的书越多,写文章就有如神助,非常快。而在我看来,读得书越多,就越能尝到不同的人生滋味。

我读安徒生的童话《卖火柴的小姑娘》时,就觉得鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。小姑娘多么可怜,寒冬腊月她又冷又饿,却又不得不在街上卖火柴,最后活活地冻死了,如果我碰到了她,一定会将她接回家,使她吃饱穿暖。

当我从《上下五千年》中得知,古代世界四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术都是由中国发明时,心中就甜滋滋的,为祖先的智慧深感骄傲。

从《三国演义》中,读到大英雄关羽被人设计割掉脑袋,内心感觉很苦涩,“好人不得善终!”是多么令人叹息啊!

我从《诚信谦虚》这本课外读物中,看到《少刷一次盘子》这篇文章,不禁替那个在日本的留学生感到脸红,他真丢人呀!

书籍是人类进步的阶梯,要想人生更丰富,那么我们就多读点书吧,从中悟出更多的人生道理。

读书的作文 篇8

俗话说:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”读了《我的“长生果”》这篇文章之后,我也更深刻地理解了这句话的深刻含义。

作者自识字起就喜欢读书。她最先读的是香烟片、连环画、小人书,甚至是一片带字的纸片,到后来读的《水浒传》《三国演义》等古典名著。她的想象力被阅读大大地扩展了,她用这些全世界的营养品不断地充实自己的小脑瓜。有一天,她写作文《秋天来了》,她读过的书给了她帮助,结果她的作文得了“甲优”。在以后的日子里,她的作文总是很好的。因为,是阅读给了她别出心裁的构思和灵动的语言。

读书是一件很简单的事,可是要把读书中学到的东西恰到好处地运用到自己的习作中,却不像看上去那么容易,而作者,在全世界的营养品—书的帮助下,把自己的作文写得十全十美。她说自己在阅读中领悟了写作的好方法,积累了别人的好段落,这些都是课外读物的馈赠,是课外读物为她准备的大礼,是读书那长长的滋味。

我读过许多课外书,可以说是班上连任八届的读书大王,读书总量过百万。通过大量的阅读,我开阔了眼界,增长了见识。例如《三国演义》让我仿佛来到了刘、关、张三结义的桃园,《西游记》则让我仿佛飞到了美丽的花果山;《小故事大道理》则让我明白了如何做一个好人;《101个故事》让我体会到了世间万物都在不断地变化,《感悟人生》让我感悟到人生百态的滋味。

通过阅读好书,也让我的习作水平有了很大的提高。三年级时,我写的“旅游美文”征文,文中用了许多我在阅读中积累的描写景物的妙词佳句,例如“花儿朵朵的春之球,荷叶圆圆的夏之球,一叶知秋的秋之球,雪花纷飞的冬之球”这个排比句,就是我在课外读物上学习的方法。我的这篇习作的写作顺序是参观游览的顺序,这个写作方法也得益于我课外阅读的帮助。后来,我的这篇习作得了区二等奖,与众多叔叔、阿姨以及大哥哥、大姐姐们一起站在了领奖台上,我心里有着说不出的高兴。我想如果没有在阅读中的积累,肯定我不会得奖的。

无独有偶。课外书对我的帮助还远远不止这些。这个学期,我制作的电脑作品在烟台市中小学电脑作品大赛中获得了一等奖。在制作的过程中,我遇到了许多的困难,而每一次都是在老师和电脑书籍的帮助下,才使我的作品一步步完善起来,最终获得了省一等奖。

布衣暖、菜根香、读书滋味长。《我的长生果》一文,让我重新回味自己读书的滋味。我以后一定要继续多读书,读好书,用心和书交朋友。

读书的作文 篇9

“叮铃铃”,放学了,欢乐吵杂声震耳欲聋,我在拥挤的人群中摇摇晃晃,“祁和泽,祁和泽”,我不管怎么叫,那嘈杂声还是淹没了我的声音,突然,我看到一个人背着书包左插在口袋,右手捧着书,一副大大的眼镜,架在鼻梁上。我跑去一瞧,此人就是祁和泽。我大声的喊他,他听到我在叫他说:“好的,马上就来”,可他丝毫未动,看他有什么反应,果不其然,这本书好像是他的生命一样,抢他的书就好像要他的命一样,对我恳求道:“求求你了,纪大哥,若你把书还给我,我送你什么都行,海贼王笔要不要?“啥”?连他最心疼的宝贝他也要送给我?

看他送我笔的份上,我准备给他一个惊喜,星期天我想把他拉进图书馆,让他好好的“养书”,可是天公不作美,图书馆里面全是人,那可真的是人山人海,终于我把他拖到了他的“天堂”,我拿本漫画书做了下来,祁和泽闻了闻好熟悉的味道,他抬起了头,眼睛睁的圆圆的,插在口袋里的一只手拿了出来,他一丁点也不相信自己的眼睛,取下了眼镜又是擦又是搂“好哥们,老纪,够兄弟”跑到了文艺书堆拿了本书,用黑笔又圈又画,感觉是自己的书本,他永远沉浸在书的世界里,那人山人海对他来说就是空气边看书边说:“这本书真有价值,值得大家看”我看了看自己手上的漫画小说,惭愧极了,我便放回了原位,找了一本文艺书手中拿着笔,在书中记着东西,学着祁和泽的样子……

我交到祁和泽这样的朋友,就像是捡到了知识宝库。

读书的作文 篇10

我是一个爱读书的女孩。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。在我的房间里,没有玩具,没有多余的装饰,只有书桌、书架和各种各样的书籍,散发出淡淡的墨香味道,让我沉迷其中,“每有会意,便欣然忘食。”

好书,像长者,谆谆教导;似老师,循循善诱;如朋友,心心相印。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

您爱读书吗?是的,很多人都喜爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片知识的海洋,藏珍蕴奇、包罗万象。无论是朝阳初升的早晨,还是晚霞满天的黄昏;无论是星光灿烂的良宵,还是电闪雷鸣的夜晚,打开书,我心里就充满着愉悦与宁静,缀饮着知识的琼浆慢慢地成长。

读书让我学会了热爱生命。《假如给我三天光明》这一书记录了盲聋人在无光无声的世界里坚强学习、生活的奇迹。主人公海伦虽然仅仅拥有19个月的光明,却在黑暗之中勇敢地迎接生活的挑战,用爱心拥抱世界,终于找到了人生的光明。书中洋溢着对生命的热爱,给人带来了无尽的希望、信心、感动和激励。

读书使我懂得了努力和珍惜。在《童年》中,小主人公阿廖沙三岁到十岁的苦难生活和艰难的成长历程,不仅让我感受到他为了寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量,更让我对今天的辛福生活倍加珍惜。

书是灯,照亮了前方的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。爱书吧——它是你知识的源泉,因为书,人生才更精彩!