【推荐】月考作文锦集4篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的月考作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】月考作文锦集4篇

月考作文 篇1

在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了。阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好。结果这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以。没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

月考作文 篇2

问君此去几时还,来时莫徘徊

——题记

姥姥来自远方。

我从未见过她。只是从母亲的口中得知她并非生在长安城。我也从来不敢多问,怕触到母亲的伤心事。但每每提到姥姥,母亲的眼中总是焕发出令人眼前一亮的色彩,好似幽深的潭水。

母亲曾给我看过姥姥的手环,来自远方姥姥的家乡。我偷偷将鼻子凑过去,深深吸上一口,好似真正有远方的气息。刹那间,烂漫的海风,一层层白色的浪花,好似浸透了我的双脚——姥姥一定是回到了远方的家乡了吧。

渐渐长大后,母亲总爱给我诵一些:“之乎者也”的诗句,但唯独只有李叔同的《送别》是我最喜欢的:“长亭外,古道边,芳草碧连天......”每每读到这儿,望向母亲的眼睛,却如同与背景的'秋叶遥相呼应。母亲默默地坐着,半缕头发轻轻搭在脸上,眼睛微微闭起,嘴角缓缓上扬,一幅安宁平静的姿态。只有在这时,我才想起,母亲也来自远方。

那儿没有小桥流水人家,却有千年古刹,诉说着多少代王朝的兴亡。那是属于母亲的远方,是她的故地。那里飘来的是大漠的风沙,聆听的是太阳从山涧跃出的汹涌。如今却留在湘楚之地。

我不敢打断母亲,并哼着小调伴着诗词一起唱起来。母亲笑了,那笑容恍惚,却分外明媚,像极了年轻时的姥姥。那年盛夏,来到长安,抱着对远方的幻想,却未曾知晓。这一想,便是一生。

去年,我与母亲坐火车回长安。一路上欢声笑语。母亲爱看窗外的风景,突然,我装着漫不经心地向母亲说道:“妈,以后我也要去远方了。”“去哪儿?”母亲用手托着脸,回头望向我。

午间的阳光随着车厢在铁轨上飞驰,斜斜地洒在桌面上,照应在我的脸上。“太平洋的那一边。”我的声音却又坚决了。

“不论去哪儿,”母亲说道,“回来就好。”她用半开玩笑的方式诉说了她大半辈子想说的话,“远方是挺好的。”

刹那间,我的视线竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街头华灯初上,诱惑着一个又一个不驯的灵魂。远方,本就是每一代女子渴望的地方。

谁又说姥姥、母亲与我不是同一类人呢:我们都曾年轻或正在年轻,都渴望着远方,都为了爱而留在心中的故地。

前几天,父亲送给母亲一首诗,我打心眼里觉得他迂。但最后一句却写:“是你让远方更美。”

远方,远方。

月考作文 篇3

啊,真轻松,英语考完了月考,我最关心的就是成绩了,每天都在心里暗暗祈祷,千万不要考差了。老师规定谁要是没考过一百零三分,谁就抄一遍卷子并写。

那天晚上,我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧:欢天喜地七仙女,只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想,现在会是谁打来的电话呢,边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉,我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了李晔老师的声音,我一听,心里像有一只小兔子一样,怦怦直跳。天啊,李晔老师不会是找我妈妈吧?我这么担心是有原因的,孙老师曾经在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话,因为那两次考试都没有考好,一次是105分,一次是107分,我担心这次考试又没有考好。很快,我就更确定自己的想法了,因为李晔老师张口就问我妈妈在不在家。

在妈妈和老师通话时,我一直专心致志地靠在听筒旁,当我听到“……她考了110分……”后。心想:哇,这是我考的最高的一次了。妈妈看出了我的脸色变化,也高兴的不得了。之后,听妈妈说,我英语考了110分,基础题得了满分,只有作文被硬扣了3分。虽然考得不错,但是我还是有一些不服气,因为那篇文章是我发自内心写的,写得应该很好,不应该给我扣分的。这个星期,我的姐姐从姥姥家来到了我家,我可高兴了,因为这个外语暑假可以有一个玩伴了。她在我家玩时,意外地在电脑上看到了金山打字通,便缠着要我给她演示,我没办法,只好答应了。之后几天里,她对金山打字通着了迷,天天要姥姥带她来我家打字。

这一周我过得真是快乐得没法说了,我希望下一周的生活更有趣。

月考作文 篇4

通一个月的月考,我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。

我认为我这个初中生做得非常不称职,因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样,我仍然保持小学的学习习惯,比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了饭就应该午睡,晚上就多了学习的时间,我却没有做过这一点。

我对于学习仍旧像小学那样肤浅,认为只要将主要三门课:语文、英语、数学,学好就行了,所以我根本不会预习或者复习那四门课程,更没有心情理睬,副科四门居然年级,排名靠在顶在后面,大大拉下了我在年级上的排名,直到我知道了分数,才在心里,暗暗后悔,可是后悔还来得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重点就是在复习和预习上,我做得不够好。首先是语文,我复习的时候都不知道要复习什么东西,所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已,预习的时候就标个自然段,读起课文来一月十行,从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢,我对新知识有一个了解的过程,所以开始老师说什么,我根本听不懂,只有学习新知识后一两天,我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢,我也只是草草地读几遍而已,上课认真听讲,课后也不复习上的东西,就是把一个单元的单词背背而已。

通过了整个学习情况,我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30,晚睡定为10:00,中午睡一小时,早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识,再写今天老师所布置的作业,接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入,第二天上课也就轻松不少了。

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