演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的告别演讲稿，希望能够帮助到大家。
告别演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
风风雨雨，朝朝暮暮，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都是我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那么熟悉，那样亲切!
六年的岁月，1900多个日日夜夜，听起来似乎那样的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那样的短暂，似弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……
忘不了，母校和谐的校园，这一方宁静的沃土，绿树成荫，这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想，这里是我们充满欢乐真情的家……
忘不了，老师孜孜不倦的教导，当我失败时，是老师给我鼓励;当我遇到困难时，是老师给我帮助;当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候，我觉得老师就像我的父母，给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像我的朋友，在我们遇到了挫折时给我安慰;有时候我觉得老师就像我身边的同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。
忘不了，同学之间真诚的友谊，同学之间相处的美妙片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。
我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气，获得了成长的自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自立，自强。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天再向我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，是自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好!
最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头更进一步;祝愿各位老师桃李芬芳;同时也将美好的祝福献给我们的学校，原母校的明天辉煌夺目，光彩照人!
告别演讲稿2
今天在这里讲话，和往常的心情是不一样的，我的心里很不平静，因为和同志们在一起工作了九年，建立了深厚的友谊和感情，今天要和大家说再见，与大家集体话别，所以我特别珍惜这一次机会，下面，我就和大家说说心里话，袒露一下我的心声。
大家都知道，由于工作的需要，组织上安排我到局工作，过两天就要去报到了。
我是——年到局工作，并先后在————任职，一晃过去了九年。
九年来，在市委、市政府的正确领导下，在各位领导和全体干警的大力支持下，我在工作岗位上为——的政治安定、治安稳定做出了一些努力，取得了一点微薄的成绩，这些成绩的取得一句话：要归功于在座的各位领导和全体干警。为此，在这里我诚挚地感谢各位领导和全体干警。
九年来，主要做了三个方面的工作：一是加强了班子和队伍建设。使我们的班子更加团结，工作效率更高，在决策决议上更能够体现出班子集体智慧和结晶；使我们的队伍更加纯洁、更加有战斗力，更加有良好的形象展现给全市人民面前；二是加强了业务建设。特别是在打击犯罪上和执法上取得了良好的工作成绩，受到了各级领导的认可，得到了人民群众的赞扬；三是加强了基础建设。我局的基础设施、办公条件、交通通讯设备等都得到了明显的改善，公安科技含量明显提高，为现实斗争服务起到了积极的保障作用。
九年来，主要有三个方面的收获：一是实现了为公安工作多做贡献的理想和追求。我最大的愿望是能够有一个平台，在这个平台上发挥自己的能力和水平，多为公安工作做出自己的努力，多取得更大的成绩。九年来，我说到了、做到了。虽然感到辛苦，有些累，但是苦中有甜，累中有乐，我在苦与累中实现了我的理想与追求；二是自身能力和水平得到了磨练和提高。公安工作千头万绪，纷纭复杂，特别是担任———职务后，工作任务更加繁重，这使我有更多的时间和机会磨练自己、提高自己，为今后更好地履行工作职责打下了深厚的基础；三是与同志们建立了深厚的友谊和感情。在九年的工作中，与各位领导和全体干警结下了深厚的友谊和感情，这也是我在——工作收获的弥足珍贵的财富，我将永远珍惜这份友谊和感情。
虽然，在工作中取得了一定的工作成绩，但有些工作还做得不够好，有的工作给大家压力太大，有时批评人也过于严厉，对于这些缺点和不足，敬请大家见谅。
我虽然到——工作，但我会心系我局、会立足岗位，努力为我局做出我应有的一份贡献。
最后，请大家有时间到——局做客，我一定会热情相待，热情安排。
再一次谢谢大家！
告别演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
转眼间，六年的小学生活结束了，我开始了中学的生活。回想起六年的母校生活，是多么的难以忘怀。
别了，母校。
母校，是你让我在这里收获了珍贵的友谊。记得四年级的一天，老师告诉我们，要进行一次数学测验。我一听就急了，最近学的新课我都没听懂，我的数学一直马马虎虎，这可怎么办？我的同桌是数学科的学霸，我把求助的眼神投向她，她很快就领会了，爽快地说：“我教你数学吧！”
接下来几天时间里，学霸同学天天教我数学，我成绩于是提高了不少。测验时，我破天荒得了90分。之后，我们便成了好朋友，校园里到处都留下了我们的欢声笑语。即将告别母校，我们是多么的难以分别。
母校，是你让我在这里认识了敬爱的老师。一年级的时候，老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字，要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始，我很快拼出了前几个字，可是第四个字很难，怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了，十分着急。
老师看到了我的不安，走下来问：“是不是不会写？”我点了点头。原以为老师会破口大骂，没想到，她像慈母般耐心地教导我，我很快就明白了。
别了，敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。
母校，我永远都忘不了那一幕。那时，我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教学楼，许许多多穿着校服走来走去的同学们，那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵，我兴奋极了。校园满足了我对知识的渴望，对同学、老师的喜爱，令我难以忘怀。
可是六年的时间那么快就过去了，你说我能不留恋吗？
告别演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
六月的阳光化为片片绕指柔，时光的唱词开成妩媚缤纷的花朵，踏过铺满年轮的小径，我又一次攀上童年枝头。
时光流转雁飞边。拨开记忆透明的影子，谁不会莞尔一笑？
谛听一个个孩提时代的故事，口中荡漾着不知名的惊呼；与伙伴们在土地里种下小小的硬币，期待着明天会有故事发芽；偷偷地潜入蝉声如织的角落，静静聆听一场绝美的音乐会……回首逆光浮转的往事，蓦然发现，童年原是如此色彩缤纷。
从幼儿园的小毛头到戴上红领巾的小学生，再到如今胸前闪耀团徽的我们，不知走过了多少喜忧参半的路。那些至善至美的纯真年代，终究也在与我们渐行渐远……
许多人仍徘徊在过去的年轮中。他们说：这是一段告别美好童年的旅程。然而，在这个特殊的六一儿童节，我要告诉大家：这是燃烧着青春火焰的新时代的开始！
是的，如今，我们已是十三四岁的少年，难道能沉溺于落英缤纷之中么？难道能自怨自艾絮絮感叹么？梳理好自己的梦想吧，站在童年的枝头，我们不能拨动钟表的分针，但我们能使每一分每一秒都飘扬着属于青春的昂扬活力！
如画的童年，赋予了我们永远抹不去的至纯天真，前行在成长的卷轴中，我们又拥有了成熟，进步与决心。一只只雏鹰开始长出翔羽，我，你，大家都准备好了吗？
整装待发！
是谁说“朝如青丝暮成雪”，是谁叹“红颜弹指老”，又是谁道，“时光只解催人老”。我只知“我辈岂是蓬蒿人”，我们能在时代的T台上，指点江山，挥斥方遒！
恰同学少年，风华正茂，就让我们用饱满的热情和充沛的精力，在人生的答卷上勾勒出最浓墨重彩的一笔，就让我们卸下稚气与幻想，在时光的轨迹中，攀上高高的童年枝头，展开双臂，放飞梦想！明天的太阳，更加灿烂辉煌！
告别演讲稿5
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我们是“拖延症”病毒。
什么！没有听说？那你就孤陋寡闻啦！我们家族还有“自私症”病毒、“自大狂”病毒……
我们专门“攻击”未成年的小朋友。看，我们的情报员又发现了一个目标——一个名叫吴嘉诚的男孩。
每人一挺机枪，五人一门大炮，十人一辆坦克……一切准备就绪，我们直接坐上运输枪，飞到男孩的卧室里，从嘴巴、耳朵、鼻子等进入到男孩体内。不一会儿，白细胞就发现了我们，战斗异常激烈，持续了两个多时辰，才把它们给打败。我们冲到大脑控制室，干掉了几个哨兵，占领了这里，然后通过控制台向男孩发出指令。下面就是我们占领一周的情况：
周一：老师布置完作业，吴嘉诚看也不看，因为我们向他发出暗示：没事的，睡觉前也能做，于是他就在睡觉前才勉强写完。
周二：老师布置完作业，我们又向他发出指令：第二天早点起来做也来得及，于是……
周三：我们让他早点去学校做……
周四：……
哈哈哈，吴嘉诚你这个大傻瓜，只要你有坚强的意志，就能消灭我们啦！哈哈哈！不好，一不小心，刚才的话好像被他听见了，哦不！完了！
果不出我所料，第二天，我们就被源源不断的白细胞给包围消灭了！
不仅如此，吴嘉诚还把这个方法告诉了其他被我们所控制的孩子，并帮助他们消灭了我们，还一齐高呼：“让我们向拖延症宣战吧！”
告别演讲稿6
随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，六年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了六年的母校。母校啊，是你六年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。我非常感谢您慈母般的爱，严父般的教育，朋友般的理解，有了这些才能让我快乐成长，让我成为一名好学生。今天我在各方面得到了全面发展。我可以感觉到您在为我高兴、欣慰，但您同时有在提醒我：“没有最好，只要更好，学无止境！”是的，我骄傲过，满足过，是您不厌其烦地教育我，将我一次一次从歧途中拉回来，使我继续奋斗，继续前进！而今天，我马上就要离开您，继续我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。我不仅仅是您的学生，还是您培养的孩子。我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。但是，尽管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学六年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！
告别演讲稿7
不知不觉已经接近了的尾声了，亲爱的台员们，你们这一个学期在广播台过得开心吗？也许会有人说：“工作好累，配音大赛好忙”；也许有人会说：“我很开心认识了新的伙伴，在广播台有家的感觉。”
但是不管怎么样，我很感谢大家没有退出这个大家庭。真心感谢三位台长，各个部门干部，以及最重要的你们。
去年的这个时候我跟你们一样，作为一名新生加入到广播台，跟你们一样慢慢的适应广播台，我也体会过工作的辛苦；我也会不想做部长交代的事情；我也会想过离开。但是最后我还是留下来了，因为广播台不像一个班级那样可以每天都在一起上课，不像一个宿舍生活在一起。对我而言广播台更像另一个家，你们是我的家人，当我不开心的时候我就会找家人倾诉。这就是我爱广播台的原因吧。
其实在我眼里，你们就是这个家的新鲜血液，总有一天你们的部长会离开，在每个部长心里都希望你们快快成长能够接我们的班，珍惜你们在台里的时光吧。我相信在我们全台的共同努力下广播台明年会越办越好！
告别演讲稿8
又要离我们远去了，你的美好吗？对待家人关心有没有多了一分？对待朋友情谊有没有重了一分？对待学习热情有没有增了一分？对待工作热爱有没有深了一分？对待困难意志有没有坚定了一分？如果你的心中有这些美好的感觉，我相信你对自己信心会强了一分，对幸福理解会深一分，对未来希冀会多一分。
你有遗憾吗？以史为鉴可以知兴替，学习历史不是为了考试，是为了在历史的长河中找到一面镜子，照出自己的不足。镜子里有自己经历过的事、有身边的人做过的事、有沉睡的古人骄傲和懊恼的事。照照镜子你会更加了解自己，比如：学习和工作得过且过，多年来成就在哪儿？与他人相处心胸狭隘，受身边的人欢迎吗？以自我为中心，自私自利，内心安宁吗？不与书为伴，追逐金钱，会长久幸福吗？这一切都可以在自己、他人的镜子中看到答案。只有以自己、朋友、古人为镜子，你才能照出自己的长处与不足，让我们把遗憾留在，把美好带入。
你快乐吗？我觉得能让同学们深深品味出的快乐不会是偷偷玩手机、不会是作业没完成能侥幸逃脱；应该是认真写了作业、用心背了诗歌、单词后的快乐；能让老师深深品味出的快乐不是不上课无事可做、不是不看书一无所知；应该是研究课堂有所创新、读到好书有所启发的快乐。把痛苦留在，把快乐带入吧。
老师、同学们，时间总是过得很快，在你以为还有很久才毕业、很久才退休时，时间已经偷偷的过去了，直到这个时候你才发现：以前的期望、梦想都没实现，好像觉得生活不应该是这样。不让这个场景出现在你的身上，只有脚踏实际，扎扎实实过好每一天。当夕阳西下时问问自己：今天的收获是什么？当周末来临时找找自己一周的成果，岁末年初时想想还有那些愿望未实现，遗憾就不会伴随你终身。现在我对保尔柯察金的这段话：“一个人的生命应当这样度过，当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”，与以前的理解大不一样，以前我把它看成只有英雄人物才会有的豪言壮语，现在我知道它是生活充实的人肺腑之言。生活在和平年代的我们，尽心尽力做好每件事就不会虚度年华，挖掘出自己的潜能，让幸福的成就感始终陪伴着你就不会碌碌无为。这学期老师们课虽少，不动脑筋按部就班上课的老师，他的就没有专研课堂、研究微课的老师精神充实；不爱读书、以娱乐填满业余生活的老师，他的就没有读书、背诗的老师幸福持久。
老师、同学们，我们要学会展望，展望是一种人生态度，没有展望如同航船没有航标；展望是一种人生信念，没有信念的人生，有可能也会变成没可能；展望是一种人生的潜能，潜能要你不轻易向生活称臣，潜能要你生命不息，奋斗不止。
告别演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。这句话说得好啊！我仿佛才刚出生，就已经告别小学。感觉不到什么痕迹，除了那宝贵的记忆和遗留下来的屈指可数的物品，看着让人心寒。
在此之前，我依旧在如往常一样学习、玩、等着考试。就算听到六年级下册也只觉得与往常无异，只是当听到小升初即将到来的日子，惊了，讶了。仿佛像一场早就知道又毫无察觉的风暴，就算知道后面有更大的升机。但小学这片充满快乐的港湾还是让我留恋。直到风暴过后，我进入到新的环境，也还在回想着小学的美好。就算早已走远，就算永无回归，我相信我也会保留着这珍贵的记忆，不敢忘记这独一无二的至宝。因为，这是多么的珍贵啊！
我尽量高兴，尽量想着初中的美好。怎么可能呢？这仿佛就是一场巨大的变革，仿佛小学还有许多事情没有做，没有做好，它就已经早早离去了。小学的目标无论完没完成，都直接结束；小学的资料无论有没有做，都直接舍弃。让人措不及手。就好比突然把你放到月球一样，是那么的孤立无援，让人无从适应。直到，时间消磨一切。
小学，小学，前不久还是小学生，马上小学就将变成记忆，感觉是那么的奇怪。小学的生涯像快动作一样从脑海里闪过，从西安的灞桥，再到龙华的三联，再到现在的亚迪。或许是人对过去的不舍之情最深吧！我记忆最深的就是在西安与同学分别时发糖的情景和来深圳时那车窗后最美的日落。现在，一切仿佛再次上演。
小学的生活，真是如一缕轻烟，如此容易和迅速的，被微风吹散。
告别演讲稿10
岁月匆匆，时光飞快地流逝着，生活在时光流逝间的我们时不时也发出感慨：对于懒惰者来说，时间是个常数；但对于勤奋者来说，时间却是个变数。转眼间，“哒哒”的马声匆匆远去，“咩咩”的羊声慢慢靠近。
俗说：“新年新气象，一些坏的或旧的习惯都会在新的一年前被抛弃，那些好的优点都被拾起或贮藏。”试问一下自己——过去的'一年里，你收获了什么？失去了什么？后悔了什么？
也许，大多我们都会在新的一年里有美好的憧憬，更少的则是回首往事，但是我们应该切切记：更美好的事物只会建立在本质上的，所以反思过去也是大大有用处的。让原来的地基更牢固，更美观，则是实现美好憧憬的第一步。
回首往事，那些被时间冲刷过的，已慢慢沉淀下来，而那些早已沉淀的却还是过滤不去。
过去的一年里，我不仅收获了不少知识，还收获不少纯净的友谊。友谊成为知识的良友，一天比一天亲密，我们的友谊也日益壮大起来。可时间却像个淘气的小孩，只有你稍不留神，就找不着他的踪影。上课稍不留神，时间和知识就同乘一舟，在你盲目的双眼前流逝——我失去了一些宝贵的时间。我为什么这么不小心就让时间溜走了呢？为什么我不好好利用时间反而用他来阻碍自己呢？为什么等到自己发现了才开始后悔反思呢？
的我，又是怎样的呢？仿佛仍带有着童年的天真与无所事事的心态，还未完全领悟奋斗的宗旨，时间就这样流淌着，在我们消极间流逝着，那么的我不应加倍努力才行么？弥补我们未填补的，告别我们厌恶的，迎接我们更美好的。
很快，迎来了的到来，果然，新年新气象，给人一种焕然一新的感觉，不知不觉，自己也渐渐长大了，明白了一些道理——碌碌无为只会让自己逐渐被摧残下去，只有树立远大志向，有决心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到，祝福满天下。每个人都在这一年的开端时刻祝福别人，祝愿自己，通常以“树立目标、下定决心”等来营造“新年新气象”的氛围。
首先，树立目标是不可或缺的——我会用努力与付出去抓住机遇，无论未来的道路怎样坎坷，我都会用决心走好前方的每一条路，用实际行动来证明“我行我能”！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑颜开，把不开心、不快乐的事抛掷于后脑，让我们创造幸福、品味幸福吧！
让我们一起来倒计时，时间不会等你的，只有我们去抓住它，我们的憧憬才能被实现，用积极的心态来——告别，迎接！
告别演讲稿11
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢——小学——这所哺育我们成长的摇篮；深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
是——小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是——人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。
最后，请允许我代表——小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意！
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长！
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
告别演讲稿12
敬爱环境的老师、环境亲爱的同学：
大家好！光阴似箭，日月如梭。日子过得真快！弹指之间我已快到了毕业的日子、回忆当初，在校园的生活给了我许多快乐的回忆！
看着我胸前挂着的校徽…………，我非常感谢我的环境——XX学校。哺育我成长的摇篮：非常可敬的老师们———“我们辛勤的园丁”，辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗，让我们茁壮成长。
多少年的岁月?那即漫长又短暂，几年的岁月，与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕出现在我的眼前…………。最让我难忘的是，老师在黑板前，用洪亮的声音引导这我们的思维一起学习。最难忘的是，老师用那永不疲倦的身影在给我们备课，批改作业。最难忘的是，老师您即教环境又育人，更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神，教会我们人身的道理，懂得如何去做人，让我们在成长的道路上有了一盏明灯。
我的母校———XX学校！我将快要离开您了，去接触新的学习环境了，但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导，我将永生难忘，永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望，我一定会好好的学习，用学习报答对您的养育之恩。
祝您：桃李满天下！
告别演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“毕业”这个词已经离我越来越近了。是啊，还有一个月，我就毕业了。我要告别母校来到初中了。母校，别了；同学，别了。
很多人说，毕业又不是生离死别，为什么那么难过，但是他错了。我们在成长，性格、脾气、爱好也在变。现在的我们是独一无二的，未来的我们和现在的我们几乎是两个人。我想找回曾经的时光，但是不行，我把它丢了。
“我们玩着玩着，玩着玩着就长大了……”陈奕迅的这句歌词最能代表我的心声。我不完美，甚至不优秀，我在成长中却遇到了那么好的朋友。冯雪冰，她是我最好的朋友，我们会一起疯一起闹一起笑，互相没有恶意地开玩笑。现在想一想曾经的趣事，还是忍不住笑。
我徒劳地回想，希望可以留住美好，但我留不住。
在五年级时，上届六年级毕业时，我看到他们把书撕了之后把碎片从空中扔下来。当时感慨万千，没想到这么快轮到自己了。
现在我几乎不敢听关于毕业、分别的歌，一听就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思，可惜，我们要散了。我希望夏天不要来，这样，我永远不要毕业，多好。有时上着上着课喜欢环顾一下班级，我想这样的日子不多了。看着稚嫩的同学，我总在想，几年后，我还认得他们吗？
为了使未来自己不至于忘记小学发生的事，我写了一本回忆录，记下了很多事。如果留不住时光，我更愿意回忆。
曾经，我们在操场上开心打闹，曾经，教室里、走廊上回荡着我们的嬉笑声，曾经……一切离我都太远了，过去已经过去了，现在的不舍，终究也要分别了。
母校，别了！同学，别了！
告别演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《离别》。
“黯然销魂者，唯别而已矣”。这是江淹给离别的最好诠释，那离别是再次相见的遥遥无期的伤痛。充满感伤，但这赶上，伤痛如诗般凄美，使这离别，也如诗。
苏轼远离亲友写下《水调歌头》，他是释然的，因为这种离别不代表永不相见，但死亡，不是，它意味着，那是我最后一次见你。
当我推开病房沉重的门，看到你躺在床上，那日阳光正好，从窗户透出来，打在你苍老的面庞上，虽已没了头发，你依旧美丽：蓝白相间的病号服穿在你微微发福的身上，衬得你更加白皙，你嘴角挂着笑意：我知道，这小小的病痛根本打不到乐观的你，你使这病房充满诗意。
“进去吧，姥姥在等你。”妈妈拍拍我的肩，带着沉重的鼻音轻声说，我点点头，轻手轻脚的走进去，怕吵醒熟睡的你，你仿佛比平常更年轻，或许是不在为任何人操心了吧，“为什么不去做手术?”陷入昏迷的你一定不知道，当医生把刚推进手术室的你推出来，我们有多崩溃。母亲她们捂着脸痛苦，父亲一拳打在墙上，便又去与姨夫为你协调病房，整个楼道也顿时没了光彩和生机，没想几分钟后，心率仪再次平稳的响起来，与窗外的鸟鸣共同奏起一曲极富生机的乐曲，姥爷说是你不想手术。没关系，我们陪着你，等待死亡的到来，这等待如离别诗一般痛苦，我看着安详的你变得模糊，心开始抽痛，不自觉的握你的手。
“嗨——”因为早已到了这一刻，我并未感到该有的鼻酸，站起来，向后退了一步，却猛然撇到一旁桌上的桃子，脸瞬间被泪水浸湿，想起早上刚与你说过要吃桃子，是因为买它才被撞的吗?虽然知道答案是否定的，心里仍是自责，“她一直不肯放开这个。”姐姐拿起桃子，轻轻一转，五个圆窝深深印在桃子上，抬头望向你的脸，艰难的扯起嘴角——你说你最喜欢我笑……
忽地想起柳永的“便纵有千种风情，更与何人说。”还会有谁再如此纵容我?在面临死亡时仍紧握手中的桃子。泪水自涌出便在止不住。
我坐到如苏轼般的释然，做不到如王勃的开阔爽朗，更做不到如陈子昂的奋发向上。脑海中映出你隐隐的笑意……
“别离，往事依旧;别离，故人挥手;别离，夕阳映映;别离，落红亦归愁。”不愿你走，又如何，天下哪有不散的宴席，不过是自己做不到释然，可这便是生活。
一首首离别诗，凄美得如同你阳光下的身影，你便这离别，也如诗。
告别演讲稿15
亲爱的同学们：
你们好!
这四年光阴，是欢歌，泠泠淙淙，都敲成音符，响在我心里;这四年光阴，是清词，字字珠玑，都幻化词工，刻在我心上;这四年光阴，是曼舞，衣袂飘飘，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的过去了，面对离别，请让我暂且忘记离别的辛酸，用记忆为自己织一个美丽的梦。
那一年，尘封了一个夏天的教室，被我们稚嫩的声音唤醒。我们三三两两的坐着，用陌生又欣喜的眼神互相打量着。毕竟年少，短短一个下午，即使姓名仍未记住，我们便似熟友，嬉笑怒骂，快乐随性。仍记我们乱七八糟的分工打扫，却又情不自禁的大闹起来，笑声直冲霄汉，想冲散了流云，与朝霞比比色彩。那笑声，似已经消散在蓝天中，可那欢快的韵律仍然在我心中，时时敲出的音符震动心弦。
那一年，我们过得动荡，如乱世中的一支铁甲。班主任的更换，各科老师的离职，同学间的矛盾，是强压在我们心上的磐石，禁锢着我们张扬的个性。可什么能扑灭我们心中的希望?夏季瓢泼大雨不能，冬季凄清霜冻不能，秋季冗积落叶不能。我们的信心从未被摧折。我们携手，我们同心，一同征战，哪怕艰辛。我相信我们的眼眸仍然亮若晨星，我们的嘴角仍然肆意飞扬。
那一年，我们远足。一路观花折柳，奔走呼号。忽而天降大雨，我们也从未被吓到，依旧如古时出仕的锦衣少年，高骑大马，寻遍芳菲。路途中我们在一家超市的屋檐下避雨，几尺屋檐挤着我们几十号人，拥挤却难掩温馨。有人系着塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃发笑;有人窜跑在超市里，对琳琅的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中，瑟缩着拍下这难忘的一幕。千姿百态，各逞风流。我们的视线，都在那年的水汽中氤氲，在一片嘈杂中交织成最动人的线条。
四年时光，为我种下思念的根。如果我在这离别的时刻难以斩断这四年的情思，那就让我在回忆中忘记离伤，笑的怡然。